简介:摘要:当今的社会,是科学技术突飞猛进的时代,人们生活方式也发生着翻天覆地的变化,机会与挑战共存,风险与利益同在,大学生在选择自主创业的同时,也要审时度势。一方面要客观的对自己的能力进行评价,看自己是否具备创业者的基本素质。这些素质不仅包括创业意识、创业心理品质,还包括创业能力以及创业知识等。另一方面,也要了解社会,了解市场,了解投资的环境等,同时要熟悉创业训练项目。大学生创新创业训练计划严格遵循“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则,按照“自主选题、自主设计、自主实验、自主管理”的要求,通过“自由申请、公开立项、择优资助、规范管理”的程序开展,实行校、院两级管理。了解投资的环境等,同时要熟悉创业过程中可能存在的题目与风险,本文旨在讨论大学生创新创业训练计划顺利实施的建议。
简介:摘要:现阶段我国大学生创业教育属于片面追求培养企业家的精英教育模式,然而,创业教育本身更需肩负起赋予广大学生创业精神的大众教育使命。培育创业精神是提高大学生综合素质的重要途径,是增强当代1大学生社会竞争力的重要手段。本文探讨了建立基于培养创业精神的教育体系的意义和途径。
简介:摘要:频繁发生的网约车恶性社会事件使得越来越多的人开始重视乘坐网约车的安全问题。本次研究着眼于两性大学生群体对于乘坐网约车的安全需求(包括人身安全和隐私安全)展开分析。结果表明男性大学生群体的安全需求略低于女性大学生群体,但都高度重视乘坐网约车过程中的人身安全问题。从而为网约车完善安全治理提供建议。
简介:摘要:大学生作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业能力。而未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。高素质人才应具有独立生存的自信心、不断创新的进取心、广泛关怀的责任心;具有对环境的适应能力、对文化的整合能力、为理想而奋斗的实践能力。大学生应该通过坚持知识能力素质的辩证统一,突出创新能力的培养,努力提高实践能力,加强心理素质的锻炼促进独立创业思想的培养。
简介:摘要 中国的变化是迅速的,翻天覆地的,又在经济与工业方面尤为显著,过去只能紧衣缩食的日子一去不复返,但美好总是伴随着许多风险,随着物质生活的富足,对于面子的需要让铺张浪费与奢侈品变的平常起来,社会风气变得奢靡,更在大学校园之间尤其的严重,许多大学生为了几件所谓的名牌,不惜通过高额的贷款来满足他们的虚荣心与攀比心比如花呗,借呗等小额贷款,更有通过裸贷的方式,不惜出卖自己的隐私与人格,这是大学生消费观的巨大改变,更是他们价值体系的变化,是落入消费主义圈套的体现。对此中国政府已有相关的法律法规来制止大学生贷款,完善大学校园正常的生活。