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  • 简介:维护议会主权与对人权的司法保护,为何在英国被认为存在矛盾?根源在于英国对其宪政传统——议会主权——的维护。英国通过在1998年《人权法》中建立弱违宪审查机制的折中方式调和了这一矛盾。英国宪政改革的难题也是其他议会主权国家建立违宪审查制度时所必然面对的。英国弱违宪审查的制度和原理为其他奉行议会至上原则的国家建立违宪审查机制提供了一个参考模板。

  • 标签: 弱型违宪审查 议会至上 人权保护 “不一致宣告”
  • 简介:转化淋巴瘤(TL)这一概念最早是由Gall和Mallory于1942年提出,随后Rappapor等于1956年详细描述了淋巴瘤的转化。众所周知,TL的出现,给病理医师和临床医师在诊断和治疗方面带来很大的困惑。但随着病例的不断积累和研究方法的

  • 标签: 淋巴瘤细胞 转化型 Mallory 病理医师 恶性淋巴瘤 CHOP
  • 简介:介绍了新月纸机的基本结构和真空系统工艺流程特点。阐述了新月纸机真空系统典型的设备配置情况和工艺设计的一些基本原则;提出了真空系统设备选型和设备维护的方案。

  • 标签: 真空系统 工艺设计 纸机 流程特点 设备配置 设备维护
  • 简介:为了获取某反坦克导弹的气动参数,基于开源的OpenFOAM软件包,针对某反坦克导弹的外形,在对导弹底部结构以及弹翼和尾舵外形进行处理后,运用结构化网格划分方法和局部加密方法建立了气动仿真模型.采用带可压缩修正的湍流模型,进行了气动仿真计算,并将计算结果与风洞试验数据进行了对比,结果表明:仿真计算所得气动参数与风洞试验结果符合较好,误差较小,证明了此仿真方法具有较好的可信度.此种方法可以推广运用于类似外形导弹的气动仿真中,能够起到减小耗费、提高效率和缩短研制周期的作用.

  • 标签: 反坦克导弹 气动 仿真 OPENFOAM
  • 简介:@@随着城镇化的快速推进,城镇规模不断扩张,城镇人口急剧增加,社区作为经济、社会转型的重要承接点,已成为社会管理的基石、提供公共服务的前沿和构建和谐社会的阵地。惠山区长安街道位于无锡市西北部,面积36平方公里,现有人口近10万人,下辖8个社区,主要有村改居、拆迁安置、商品房等三种类型的社区。这三种类型的社区,都是快速城镇化背景下新构建而成的过渡社区,社区居民既是新农民又是新市民,他们的生产方式、生活方式、就业形态以及居住条件都发生了根本性变化。因此,社区治理模式更面临着不同于以往的城市社区、城镇社区或农村社区治理模式的全新挑战。

  • 标签: 探索破解 破解过渡型 社区管理
  • 简介:国家新课标的基本理念中提出了我们广大中学英语老师在英语教育教学的过程中可以“采用活动途径,倡导体验参与”的思路,让学生们在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与、合作等方式体验任务教学的各种不同的途径,并且在实现任务制定的目标过程中得到成功的感受和体验。

  • 标签: 初中英语 任务型教学 途径
  • 简介:2012年5月4日金坛市举行了初级中学晋升中学高级教师职务课堂教学能力的考核。内容为化学计算综合题——题型专题复习;时间为1课时。通过对7位教师课堂教学情况分析,评价如下:(1)优点。每位教师都经过认真准备,每一节课都有学案,有两位教师还配有实验,彰显了化学是以实验为基础的学科;大部分教师的课堂符合新课程理念,即学生分析、学生总结、学生评价;教师发挥主导作用,学生成为课堂的主人;教师的基本功都非常扎实,教态自然,语言亲切,

  • 标签: 专题复习课 教学设计 课堂教学能力 教师职务 图像 学生分析
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  • 简介:概念基本教学的方式主要有两种,一种是概念的同化,即学习者利用原有认知结构中的观念来理解接纳新概念;另一种是概念的形成,即从大量的具体例子出发,归纳概括出一类事物的共同本质属性.对于认知水平较高的学生,可以用概念的同化方式来获得概念,对于认知水平稍低的学生,用概念的形成可能更加合适.而这两种概念教学的方式最终目标都是掌握同类事物的关键属性,使学生在头脑里建构起良好的概念认知图式.本文将以“几何概”为例,对这两种概念教学方式进行分析和对比,探求“几何概”教学的本质所在.

  • 标签: 概念教学 几何 比分 认知结构 同类事物 认知图式
  • 简介:历经多年的不断努力,猪瘟已在我国各地得到了有效控制。规模化养猪场一般都具有较好的隔离条件,且都制定了较为完善的免疫程序和消毒制度,较少出现急性或亚急性猪瘟病例,然而温和猪瘟仍时有发生;一些散养户由于简单照搬或套用其他养猪场的免疫程序,致场内温和猪瘟不断发生,对养猪业的发展构成严重威胁。笔者简单分析了温和猪瘟发生的原因,并结合自身多年的工作经验,提出一些防制该病的措施,供养殖户参考。

  • 标签: 温和型猪瘟 防制措施 原因 规模化养猪场 免疫程序 急性猪瘟
  • 简介:摘要目的研究胫骨平台的三柱分,并分析以三柱分对手术治疗胫骨平台骨折的治疗效果影响及意义。方法将我院2010年-2013年收治的胫骨平台骨折患者共129例,根据三柱分方法对129例患者进行三柱分,并在三柱分指导下进行手术治疗,并随访1年。结果通过结合三柱分对患者进行手术治疗后,所有患者骨折全部愈合,无畸形愈合及骨不连发生,术后膝关节Lysholm评分优71例,良54例,中4例,平均评分91.2分(72-98分),且三柱分与手术时间及术中出血量有密切联系。结论胫骨平台骨折三柱分可大大减小漏诊率,明确手术切口的选择,并可进行术前充分分析评估,提高治愈率。

  • 标签: 胫骨平台骨折 三柱分型 治疗 分析
  • 简介:新一轮课改坚持以人为本,倡导自主、探究、合作式的学习方式。重在培养学生的创新精神和实践能力。就历史课来说。课程方案的设计和实施目的也旨在促进学习方式的改变,把学习的权利还给学生,把学习的欢乐带给学生。这就要求教师必须首先完成从知识传授向知识引导的角色转变。

  • 标签: 自主式学习 开放型 课堂 学习方式 知识传授 以人为本
  • 简介:浙江省嘉兴市南湖区从1997年开始火规模开展农用地整治,截至2007年,境内耕地即已基本整理完毕并且建设成为“田成方、树成行、渠相通、路相连、旱能灌、涝能排”的高标准基本农田。从2005年开始,随着城乡统筹发展战略实施,以及社会主义新农村建设正式启动,南湖区土地整治工作的重点转向农村建设用地整治。

  • 标签: 扩张型 社会主义新农村建设 土地整治工作 城乡统筹发展战略 南湖 农村建设用地
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  • 简介:在阐述研究教学模式内涵的基础上,探讨了研究教学模式在基础性、综合性以及创新性科研三个环节上的实践与具体做法,并针对当前卫生管理专业人才培养模式与教学体制等方面提出了建议,以支持研究教学的顺利开展。

  • 标签: 卫生管理 研究型教学模式
  • 简介:新时代小学教育对教师的素质提出了更高要求,把培养“本科+全能”小学师资作为引领教师教育潮流的战略主攻方向,对课程的设置进行改革,注重对在校师范生综合实践能力的培养,这是不断提高小学教师教育质量的有效手段。

  • 标签: “本科+全能型”师资 教师教育 塑造