学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:城融合是指在城市规划与发展中,将产业发展与城市空间布局紧密结合,促进经济、社会和环境的协同发展。在城市交通发展方面,城融合视角起到了重要作用。它强调了城市交通规划与产业布局的相互关联,倡导以交通为支撑的产业发展模式,旨在达到资源优化配置、经济增长、社会公平和可持续性的目标。基于此,本文章对城融合视角下城市交通发展进行探讨,以供参考。

  • 标签: 产城融合 城市交通 发展策略
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:目的:分析同理心在检沟通中的应用效果。方法:研究选取我院产科收治的68例患者展开研究,按护理方法随机分成对照组,观察组。结果:观察组应用效果较对照组更加显著,存在统计学意义P<0.05。比较两组护理干预效果,观察组总有效率94.12%;对照组总有效率58.82%,数据比较,差异存在统计学意义P<0.05。观察组产妇SAS评分改善情况显著优于对照组,数据比较,存在统计学意义P<0.05。观察组患者日常生活、社交活动等各项评分均低于对照组,组间数据差异显著,存在统计学意义P<0.05。结论:在检沟通中运用同理心,可提升应用的效果,改善产妇的不良情绪。

  • 标签: 同理心 产检沟通 应用效果 研究 分析
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:伴随着我国经济的高速发展,焦化化工产品的要求越来越高。有机物质的碳化并变焦被称作“焦化”,即煤在干馏时所产生的高温干馏被称作“焦化”。焦化工业是我国煤炭工业的支柱产业,在国民经济中占有举足轻重的地位。在焦化成过程中,煤炭受多种因素影响,会发生一些物理化学变化。焦化化工产品在我国各行业都有广泛的应用,并起到了很大的作用。在这种情况下,如何提高焦化化工产品的率是亟待解决的问题。本文对焦化化工产品率的影响因素以及采取的对策进行分析,是非常有意义的。

  • 标签: 焦化化工产品 产率 影响因素 对策措施 分析研究
  • 简介:摘要:随着社会经济的不断发展,产业与教育的融合日益密切,中职会计教学改革也成为了教育领域中的热门话题。教融合是一种将产业与教育有机结合的教育模式,能够提高学生的实践能力,培养出更加符合社会需求的会计人才。本文将从教融合的角度探讨中职会计教学改革的意义与措施。

  • 标签: 产教融合 中职会计 教学改革
  • 简介:摘要:在我国传统的会计课程中,普遍存在着教师讲得多、学生只是负责听的现象。尽管这种教学方式在过去的会计教育中获得了一些效果,但由于社会对经济发展的要求越来越高,行业结构的深刻变革也越来越快,因此,中职院校会计专业的人才培养计划与当今社会对会计人才的需要存在着很大的差距。在此情况下,中职教师必须改变自身的教学方式,根据企业的实际工作需求,把学校的实际教学和企业对于工作能力的要求紧密地联系起来,在学校的学习中,为学生提供更好的工作技能准备,为中职培养出符合社会需求的会计专业人才奠定良好的基础。

  • 标签: 产教融合 中职院校 会计专业 教学创新
  • 简介:摘要:践行教融合政策需要基于一定的条件,而且因为教融合政策具备一定的客观性,所以在践行教融合政策的过程中,应当明确教融合政策的目标,以便展现教融合政策的重要价值。基于此,本文就教融合政策的基本目标,探讨了教融合政策的实现条件,望真正实现教融合。

  • 标签: 产教融合 基本目标 实现条件
  • 简介:摘要:在智能制造的飞速发展的背景下,我国制造产业得以优化升级,同时也为应用型技师院校人才的培育带来了前所未有的挑战,因此迫切的需要教学改革与专业建设相关方面的新观念、新心得。智能制造产业学院是技师院校的主要平台,希望能够借助产教融合育人这一体制合理的应对和解决智能制造专业在建设过程中的难题。借助人才培养、专业建设的方案升级调整、重新制定实践教学的机制、进行教学方式的创新和教学资源保障等方式对智能制造产业学院的革新经验进行深入的探寻,有助于为国家和地方培育复合型的高素质智能制造专业人才作有利参考。

  • 标签: 智能制造专业 育人机制 产教融合
  • 简介:摘要:在机械加工制造专业中深入强调教融合能够促使教师在授课阶段将社会发展实情与课程充分结合,同时也可与现阶段机械加工企业内的相关专业需求进行综合联系。现代化建设进程下机械加工属于重点构成内容,也是工业后续发展必然形式,因此围绕该专业人才培育进行教学模式优化,可进一步推动中国机械加工制造飞速发展。基于此,为促使机械加工类人才教育质量能够大幅提升,本文主要立足于机械加工制造专业对其深入落实教融合展开分析,仅供业界参考。

  • 标签: 机械加工制造专业 产教融合 教学
  • 简介:摘要:《山东省人民政府办公厅关于深化教融合推动新旧动能转换的实施意见》中明确指出统筹职业教育与区域发展布局。将教融合发展纳入全省经济社会发展规划,推进教融合发展政策制定、要素支持和重大项目建设。因此,山东职教创新发展高地建设的关键是深化教融合发展。本文通过探讨教融合园区的建设意义和构建方案,搭建教双轮驱动的新机制,打造集科技创新、资源集聚、成果转化、人才培养、创业孵化等功能于一体的综合性科技创新平台,实现教融合全程化、实效化,促进职业教育与经济社会发展需求紧密对接,为职业院校教融合的新发展提供典型示范。

  • 标签: 产教融合 园区建设
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:本研究主要探讨了施氮量对烤烟产量和质量的影响。实验中,设定了三种不同的施氮量:低施氮(每公顷50kg尿素)、中施氮(每公顷100kg尿素)、和高施氮(每公顷150kg尿素)。结果显示,随着施氮量的增加,烤烟的平均株高、叶片数、叶面积和单株产量均呈现出递增的趋势,其中在中施氮处理下,各项指标分别可以达到200cm、17片、3600cm²和140g。同时,烟碱含量和还原糖含量也呈现出随施氮量增加而上升的趋势,达到中施氮处理下的2.3%和22%。然而,过高的施氮量会导致口感和香气评分下降,从中施氮的9分下降到高施氮的7分。因此,本研究推测中等施氮量(每公顷100kg尿素)可能是最适宜的施氮量,能够在保证烤烟产量的同时,维持其优良的质量。但在具体应用中,还需要根据土壤条件、环境因素、烤烟品种等进行适当调整。

  • 标签:
  • 简介:摘要:本研究深入探讨了不同的烤烟种植轮作模式对烟叶质量的影响。设定了三种轮作模式:烟-玉米、烟-麦类和烟-烟连作,并通过随机化试验设计选取了平均每种模式下150个烟叶样本进行研究。在化学成分方面,结果显示轮作模式显著影响了烟叶的尼古丁含量和烟碱比。在品质特征上,烟-麦类轮作模式下的烟叶在色泽和气味评估中得分较高,其中金黄色烟叶比例达到了85%。

  • 标签: 烤烟种植,轮作模式,烟叶产质量,环境因素,农艺措施,评价指标。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘 要:乡村振兴首先在于乡村人才振兴。职业学校生源绝大部分来源于农村,未来有很大可能回到农村去建设美丽乡村。职业学校在赋能乡村振兴上能大有作为,走教融合道路不仅可以培养更多乡村振兴的人才,还能带动乡村产业振兴。真正实现农业强、农村美和农民富的伟大目标。

  • 标签: 乡村振兴 产教融合 人才振兴
  • 简介:

  • 标签: