简介:【摘要】:种植活动是中班幼儿发展的重要组成部分,它不仅能满足他们探索、参与劳动、亲近大自然的需求,而且还能让他们感受到种子生长的神奇,同时每个小朋友都有属于自己的小植物,这更加激发了他们细心呵护植物的心理,因此,我们在活动中采用幼幼互动及师幼讨论的形式,根据幼儿已有的生活经验,一起总结出种植的方法以及种子生长所需的基本条件,以此来帮助幼儿更好地发展自己的能力,促进他们的身心健康发展。通过活动,让幼儿学习如何种植植物。在讨论和实践中,孩子们不仅了解了种子发芽条件和种植方法,还体验到了劳动的乐趣。通过这个种植活动,他们还能够了解植物的生长过程,并感受到生命的神奇。
简介:摘要:在信息技术飞速发展的时代,劳动教育不再是单一、传统的课堂教学形式,取而代之的是依托信息技术手段的项目式、探究式、启发式的劳动课堂。本文是笔者就如何依托信息技术手段,有效提升劳动教育成效进行探究、总结的几点经验。
简介:摘要:我18年教师成长经历就像我的教学风格一样,平凡而脚踏实地,一步一个脚印,甘于平凡而乐于自已的精彩。晨观日出暮送日落,有所追求就要有所放弃,选择平凡享受孤独。育人是很辛苦的,但等到桃李芬芳之时,又是深感一切都那么值得!只要我们不忘初心,潜心耕耘,一定会收获繁花似锦,硕果累累的。
简介:【摘要】《小学语文新课程标准》中明确指出:评价的根本目的是为促进学生学习,改善教师教学。教学是教师与学生相互作用的过程,评价是教学的一个重要组成部分,教学与评价是唇齿相依的关系,对于任何学科来说,教学评价都是必不可少的。而传统的教学评价形式过于单一,以终结性评价为主,不科学,对于学生的个性发展和全面发展起不到促进作用,为达到理想的教学评价效果,应实施多元化评价,进而提高小学语文教学评价效果。下面我结合自己的教学实践,谈一谈运用多元化评价提高小学语文教学实效的一些做法。
简介:摘要:随着经济的发展和社会文明程度的提高,学前教育的价值越来越被重视。 “入园难、入园贵”的呼声直接反映了解决学前教育成本与收费问题的重要性。本文首先从财务人员整体素质偏低、学前教育成本增加、学前教育资金投入缺乏,资源分配不均等方面分析了学前教育成本与收费存在的问题,接着从政府要制定科学的学前教育成本核算机制和学前教育收费标准,加大财政干预与监督管理,吸引社会力量对学前教育的支持等方面提出了一些对策,旨在为相关研究人员提供有效参考。
简介:摘要成功教育的基本概念就是在体育教育教学中要贯彻以人为本、以学生为中心的思想。成功教育即“获得预期的结果”。学习、实践、发展成功教育能促进体育教师教育教学观念的改变,帮助学生取得进步和体验成功。