简介：摘要本世纪的领先科学——生物科学，在解决当今世界面临的重大问题方面起着举足轻重的作用。我们在从事初中生物教学的过程中，正是注重了学生学习生物基础知识，学会探究生物科学的基本方法，同时又坚持培养学生思想道德、身心健康、环保意识、劳动技术等方面的素质，这将会使学生终生受益。

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简介：摘要教师身体素质的好坏关系到我国高等教育质量改革的成败。但目前，高校教师教学、科研、家庭压力都比较大，许多教师的体制状况都不容乐观，英年早逝现象不断发生，已给我国的高等教育事业带来了巨大的、不容弥补的损失。为此，我们对河北省高校教师的身体素质现状进行的调查，以了解河北省高校教师身体素质现状，并针对问题提高教师身体素质。

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简介：摘要众所周知，化学是一门以实验为基础的自然科学，实验教学能为学生正确认识物质及其变化规律提供实验事实，他具有目的性、探索性、现实性和易感知性。演示实验、边讲边实验、学生实验和家庭实验等多种形式的实验活动的相互结合，不但有助于化学知识的掌握，而且利用不同形式的实验可以培养学生的各种能力，以达到学生的各方面素质得到全面发展。

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简介：摘要文章以文献资料、走访座谈等方法探索了体育教学与素质之间的关系，指出了我国目前体育教学的现状与实施素质教育目标之间的差距，提出了几点体育教学改革的具体措施。

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简介：摘要随着护理学科的迅速发展，医学护理模式的转变，对护士的综合素质要求越来越高，具有良好的心理素质是现代护理模式对每一位护理人员的基本要求，也是提高护理质量和水平的重要保证。本文提出要提高护士的心理素质，必须要把好护士入学关；要树立献身护理事业的崇高理想；学习心理学知识；提高护理业务水平和临床操作技能；注重护理实践锻炼；注意自我调节和控制。

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简介：随着电视新闻风格日益多样化,新闻栏目呼唤越来越多的记者型主持人的出现。记者型主持人不仅要具备记者的专业素养,也要具备主持人的基本功。记者型主持人是联系媒体和观众的桥梁,他们以善于倾听、善于分析、善于呈现真相为职业追求,活跃在中国的电视新闻节目中。

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简介：〔摘要〕要抓好语文教学，关键在于培养好学生的自主学习能力。

简介：根据高职院校的学生特点与人才培养目标,构建了具有高职特色、科学合理的学生综合素质评价体系,采用改进层次分析法确定指标权重,应用二级模糊综合评判模型对高职学生综合素质进行定性评判与量化评价。结果表明,该模型合理、可靠,为综合素质的客观评价提供了科学依据。

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