简介：互联网是一个无政府世界,有些人利用电子邮件肆意散发邮件广告,导致很多人的邮箱垃圾成堆;有些人利用电子邮件制造邮件炸弹,要么使电子邮件服务器瘫痪,要么使别人无法正常使用电子信箱;还有更坏的人利用电子邮箱传播电脑病毒.本文针对UNIX系统中的邮件服务器,阐述了通过使用Sendmail配置邮件中继域文件relay-domains和Ac-cess文件防止邮件攻击的技术.

简介：目前国内高校开展的实践教学模式普遍存在封闭性和零散性问题，具有开放性和系统性的创业工作坊实践教学模式成为改革的方向。创业工作坊实践教学模式的提出不仅适应了国内创新创业的经济转型需求，同时还根植于后现代知识观和宏观社会教育系统理论等前沿教育思想。相比一般工作坊教学模式，创业工作坊具有实践情境的真实性与开放性，实践角色互动的多层次性与丰富性，以及创业、就业和学业“三业”结合的有机性等特点。通过对《跨境电子商务》创业工作坊运作模式的展示，揭示出创业工作坊实施过程中应注意处理好理论与实践的关系、教师的角色定位、实践流程的繁简处理、教学方法的综合应用，以及学生的成绩评定等五大问题。

简介：试验制作了以TPBI作为电子传榆层，以不同浓度磷光染料（PPQ）2Ir（acac）掺杂聚芴作为发光层的器件，研究了电子传输层对红光磷光染料聚合物器件的发光性能影响．器件的电流密度一电压的特性，发光亮度一电压特性，器件电致发光光谱发光效率一电流密度特性表明电子传输层的引入可以显著降低器件的工作电压和提高发光效率．这些性能的提高是由于TPBI有效的空穴阻挡作用．

简介：本文从＂学生＋教师＂的双重视角探讨了《电子商务网站规划与设计》课程的教学改革,通过分析这一课程的特色,结合多年的教学经验,对课程的教学活动进行再思考,总结出一个包括课程内容设置和课程考核形式的创新驱动课程改革框架,提出一条以学生为主体的学习路径。

简介：介绍了B2C电子商务网站建设中存在的问题,提出了实用的解决办法.

简介：电子商务作为新兴专业,其迅速发展成为我国社会经济增长的一个热点,这既是前所未有的机遇,也是极为严峻的挑战。而人才在电子商务的发展中起决定性作用。人才培养中存在的问题,高等院校只有把握社会需求,才能培养出企业需要的人才,为社会提供大量掌握现代信息技术、掌握现代商贸理论与实务的复合型人才,促进我国电子商务发展。

简介：为了适应21世纪科学技术的快速发展，满足地方对高素质创新人才的需求，工科类院校应把办学目标定位在工程创新型人才的培育上，客观分析扩招后制约地方高校发展的因素；用“育人为本”的理念指导主要技术基础课程的教改；提高各门基础课程的教学质量；多渠道、多样化地培育学生的实践创新素质和动手能力；采用“请进来、走出去”的方式与兄弟院校交流经验。

简介：目前，中等职业学校入学门槛低，造成学生的基础普遍薄弱，学习积极性不高，创新能力缺乏。学生对课本理论知识难以全面掌握，与社会对实用型技能人才的需求相差甚远。电工与电子技术同样存在这样的问题，而近年来大力提倡的“双师型”一体化教学很好地解决了这些难题。

简介：文章基于研究性教学思想，针对电子商务概论课程较强的实践性、交叉性、综合性以及发展性等特点，对该课程实施研究性教学的课堂组织形式、教学内容整合优化、研讨问题设计、教学效果评价等教学策略进行了探讨。通过近五年的课堂教学检验和不断完善，该课程在实践中收到了良好的效果，达到了提升学生能力和综合素质、提高教学质量的目的。

简介：从化工企业的电子商务应用现状出发,阐述电子商务对广西钛白粉生产企业的重要作用,分析广西钛白粉企业电子商务发展发展存在的问题,并提出钛白粉企业开展电子商务的对策。

简介：针对智能变电站中电子式互感器的渐变故障和突变故障，提出一种能够同时识别多种故障信号的算法．首先利用小波变换模极大值理论识别故障信号的奇异点，然后求得信号的Lipschitz指数、小波能量系数、均值差，构成故障信号的特征空间．根据随机生成的500个故障信号样本在特征空间的分布，形成故障信号的诊断模型．仿真实验及实际应用测试表明该算法是有效可行的．

简介：

简介：本文根据电子设备维修课程改革的实践，就课程标准的把握，教学内容的选择，学习情境的创设，教学单元的组织与实施做了较为深入的探讨，并对课程改革前后做了一定对比。

简介：实施工学结合、校企合作是当前高等职业教育的重要工作,本文以我院国家示范院校建设电子信息工程技术重点建设专业（群）为例,根据专业所处的区域经济特点,分析了专业所面向的岗位以及岗位所需要的能力,结合学院实际,给出了培养适应岗位能力所需要的校企合作模式,试图为实施基于岗位能力的校企合作提供可参考的借鉴。

简介：将电子安全防范技术知识引入电子信息工程专业的课程体系中,既可以拓展学生的就业领域、满足社会对急需人才的需求,也可以完善电子信息工程专业的培养方案。本文提出了电子信息工程专业课程改革的一种思路,并进行了此项改革的可行性研究,取得了较好的效果。

简介：以2014年安徽省某高职院校电子商务专业毕业生为样本，进行本专业学生的跟踪调查，包括基本情况调查、专业能力调查、对电商专业社团管理的评价、对学校就业工作的评价四个方面。结果显示电子商务专业学生基本能够满足企业对人才素质的需求；学生对学院的社团的就业指导与服务反应较为正面；对学校提供的电子商务类企业较为满意。但仍然存在专业不对口，专业社团的就业指导与服务体系不完善等方面的问题，因此，需要拓展高职电子商务专业学生就业渠道；继续完善电子商务专业学生人才培养模式改革；强化电子商务专业学生综合能力的培养；继续完善电商专业社团就业指导与服务体系。

简介：分析了电子商务的发展对经济管理类专业学生计算机知识和技能的要求，对如何改进现有经济管理类专业的计算机基础课的教学目标、内容和方法进行了探讨。

简介：用耦合协调理论构建电子商务水平与区域经济发展耦合协调度模型,建立电子商务水平与区域经济发展搞合协调指标体系,综合运用熵值法和耦合协调度模型分析电子商务水平与区域经济发展两系统的耦合度。基于此,结合安徽省2011—2014年电子商务水平与区域经济发展间的耦合发展状况进行实证分析。分析表明,耦合系统协调度模型不仅可以衡量两系统协调发展程度,而且可以反映两系统协调发展的演化趋势。结果显示,样本期间内安徽省电子商务水平与区域经济发展搞合协调度水平从失调到逐步协调的演化发展趋势,但目前两系统耦合协调度最高时仍未超过0.5属于低水平协调阶段。

简介：目前国内还没有宝玉石标本电子管理系统的研究和开发软件。通过开放实验室课题，完成了珠宝鉴定实验室宝玉石标本的电子管理系统软件的开发与使用，实现了实验室标本管理和使用的信息化，是一项创新性的实践活动。通过对宝玉石标本的数据库管理，可以快捷地为各门专业课准备标本，方便不同课程对标本的要求，提高了标本的使用效益，完善了实验室标本的科学管理，填补了我国珠宝鉴定实验室标本管理上的一项空白。同时培养了学生以专业知识为核心的创新意识和创新能力，为学生在本专业领域的发展创造了科研实践条件，增强了学生的合作精神、敬业态度和认真负责的工作作风。

简介：在纳米生物学实验教学过程中，透射电子显微镜是带领学生进入纳米级微观世界必不可少的大型仪器，所以透射电子显微镜是必修实验课。首先开设理论课讲述透射电子显微镜的结构原理和应用，再设计使用透射电子显微镜观察细胞内吞纳米金颗粒的实验课，可以让学生掌握使用电镜观察纳米颗粒的形貌及其在细胞内的定位，了解电镜样本的制作及电镜技术在纳米生物学领域的应用。同时，每个星期安排固定时间让学生练习操作，熟练掌握透射电子显微镜，有助于加强学生对理论知识的理解，提高学生的科研兴趣和动手能力。