简介：生平及求学经历家父马金鹏先生（以下简称先生），字志程，祖籍山东济南。1913年生于一个回族穆斯林平民家庭，自幼人清真寺学习伊斯兰教知识，后入济南公立第五小学，1925年春毕业，适逢唐柯三、马松亭、穆华庭、法静轩等创办成达师范学校，先生遵从母亲“顿亚上为众求饶，生活中对人公正，教育中培养圣贤”的教导进入成达师范学校求学，成为穆斯林青年中最早接受伊斯兰师范教育的受益者之一。尽管学校生活清苦，“一天两顿小米粥加玉米面饼子和几根盐水萝卜”，但先生仍然坚持学习，笃诚信仰，坚守五时拜功。经过六年苦读，先生已有背诵11本《古兰经》的记录。1932年毕业，被选送埃及爱资哈尔大学深造。

简介：自诩“章疯子”的一代国学大师章太炎先生，一生率性，口无遮拦，逮谁骂谁。1903年，他在上海租界出版的《苏掘》上撰文痛批清王朝腐败，大骂光绪皇帝为“载泄小丑，不辨麦菽”，与慈禧太后同为“汉族公仇”，从而彻底得罪了清朝廷和“老佛爷”慈禧太后，按大清律例，他此举无疑惹出了“灭族”大祸。可令人惊奇的是，章太炎虽然罪该“株连九族”，最后却只蹲了3年大牢。实在是个奇迹。

简介：以往的研究往往从国别史出发,将东亚思想史分割成日本思想史或中国思想史等,笔者在本文中,立足于东亚文明的视野,指出日本在德川时代中期发生了思想典范的转换,进而认为这一转换不仅是明治维新,也是中国革命的思想源头。本文先从获生徂徕的思想背景与经历出发,然后以他的成名作《蘸园随笔》为中心,从重新定位知识与宗教、他提出的'大知'与'大心'的用语、议题的展开等三个方面,分析徂徕重构理学的过程,最后在结语中强调了徂徕对东亚文明现代转型的思想贡献。

简介：2017年5月2日晚上,惊闻恩师王富仁先生仙逝的消息,悲恸难抑。2017年2月17日、18日,我去看望王富仁先生,他依旧是笑嘻嘻、朴实、平和的模样,原来抽烟很凶,现在已经戒了,头发尽管白了,但精神矍铄,思路敏捷,谈锋犀利,学养丰沛、精深,说到动情处便挥动手臂,像在讲堂上。先生曾说,鲁迅为他打开了一片世界。鲁迅是师父,改变了他的一生,教人成为独立知识分子。先生走了,离开了这个

简介：蔡威廉在结婚当天执意要为父亲蔡元培画一幅肖像,希望它可以陪伴父亲。这幅未曾完成的肖像画,寄托的正是女儿对父亲的无限深情和爱戴新文化运动先驱蔡元培先后娶过三位夫人,生有五子二女,长子六岁夭折,其中五个子女都是卓有成就的科学家,只有他最宠爱的长女蔡威廉进入艺术殿堂。

简介：在隆重纪念伟大的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年的日子里,谨以此文表达我们对贵州抗日民族英雄杨家骝、刘眉生等无数以身殉国的爱国将士的深切缅怀和崇高敬意.

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简介：1950年6月，朝鲜战争爆发。深深卷人这场战争的美围，密切关注着朝鲜的近邻——新成立的中华人民共和国对这场战争的态度，采取多种情报侦察手段，试图判明中国动向。中国面对美国的刺探行动，也采取了措施有力同击。最终，中国取得了情报斗争的完全胜利，

简介：幼儿期是儿童社会性发展的关键时期,是儿童未来发展的重要基础,幼儿社会性发展直接关系到幼儿未来人格发展的方向和水平。促进幼儿社会性发展可以促进幼儿全面发展,是教育的重要目标。目前我国幼儿大多是独生子女,父母溺爱孩子,孩子与人相处往往唯我独尊,如果引导不当,极易对幼儿的社会性发展造成不良影响,教师要重视幼儿的社会性发展教育。可是,长期以来,教师对如何促进幼儿社会性的发展重视不够,或者重视却无从着手.

简介：自1979年中美关系正常化以来,历任美国总统都实行"双轨政策",在海峡两岸之间保持脆弱的平衡.但在各任总统之间、在同一总统的不同时期,他们对台湾的政策仍然有不同的侧重和调整.乔治·沃克·布什在他第一任期对台湾的政策也与前任的政策有不同的特点.

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简介：本文从藏传佛教"后弘期"何以在宗喀发端和"后弘期"的印记两个方面出发,对宗喀吐蕃政权怎样利用藏传佛教统一、凝聚民族意志,从而达到兴兵割据,立国称雄的问题提出了自己的看法.

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简介：解放战争时期，我在重庆以卖文为生，曾听到一些抗战时曾在桂林呆过的文友们谈，广西有二李，凭他们与广西当局的特殊关系，对进步文化人庇护支持，使进步文化人比在其他蒋管区少些恐惧，所以桂林才成为文化城。这二李，一是李文钊先生，他和李宗仁是表兄弟，1950年我在桂林文联曾与他共过事，留待后写；一是白崇禧的老师李任仁先生，可惜我只见过他的侧影。那是在1950年初，我从文联回岳丈家看孩子，见黎家巷口停着一部小汽车，