简介:摘要目的观察分析尿细菌培养与尿沉渣细菌定量计数在筛查泌尿系统感染中的临床应用效果。方法随机选取我院2018年1月-2018年12月收治的疑似尿路感染患者266例作为本次的研究对象,收集所有观察对象的中段尿,使用全自动尿沉渣定量分析仪及尿细菌培养对患者的尿液进行检测,以细菌培养结果为金标准,比较分析两种方法的检验结果。结果两组检测结果阳性率之间比较(64.66%VS63.16%),差异无统计学意义(P>0.05)。以细菌培养结果为金标准,将尿沉渣细菌定量分析检测结果中的168例阳性标本和剩余的阴性标本进行尿细菌培养,评价两种方法的符合率。尿沉渣细菌定量分析结果与细菌培养结果的阳性标本符合率为95.83%,阴性标本符合率为97.96%,两种方法符合率差异无统计学意义(P>0.05)。结论尿沉渣定量分析与细菌培养的阳性率一致性高,尿沉渣定量分析技术的准确性高、筛查速度快,可作为尿路感染的筛查方法,值得在临床工作中进行推广应用。
简介:摘要目的观察分析高强度聚焦超声(HIFU)联合左炔诺孕酮宫内缓释系统(LNG-IUS)治疗子宫腺肌病的临床效果。方法将我院2016年1月-2018年12月收治的子宫腺肌病患者80例随机分为联合组和对照组,每组各有40例患者。对照组患者采用HIFU治疗,联合组患者采用HIFU联合LNG-IUS治疗。比较两组患者治疗前后痛经评分、子宫腺肌病症状及相关生活质量调查问卷评分(UFS-QOL评分)。结果两组治疗后1个月、3个月及6个月的VAS评分与UFS-QOL评分均明显低于治疗前,差异有统计学意义(P<0.05)。联合组治疗后1个月、3个月及6个月的VAS评分与UFS-QOL评分均明显低于对照组同期,差异有统计学意义(P<0.05)。结论HIFU联合LNG-IUS治疗子宫腺肌病患者取得的临床效果满意,可以显著改善患者痛经,提高患者的生活质量。
简介:【摘要】目的:探讨血清降钙素原(PCT)及C反应蛋白(CRP)检验在呼吸系统感染患者治疗中的价值。方法:抽取2019年4月-2020年9月时段内呼吸系统感染患者60例、健康体检者30例,均施行血清降钙素原、C反应蛋白检验,评估其水平及在治疗中的价值。结果:①以丙组血清CRP、PCT水平为参照,可知甲组和乙组数值均高于前者,数据比较有意义(P<0.05)。②治疗前甲组数值高于乙组,数据比较有意义(P<0.05);治疗后甲组、乙组数值均低于治疗前,数据比较有意义(P<0.05)。结论:在呼吸系统感染患者中,血清PCT、CRP联合检验既可鉴别感染类型,还可评估治疗效果,有推广价值。
简介:摘要:目的探究系统性护理干预在手足显微外科断指再植术患者围手术期的应用价值。方法以32例手足显微外科断指再植术患者为对象,研究时间为2019年11月-2020年11月,16例患者应用常规护理,为参照组,16例患者例应用系统性护理干预,为研究组,对比两组患者血管危象发生率、再植成活率,对比分析。结果研究组患者血管危象发生率低于参照组,差异P
简介:【摘要】目的:探讨精细化系统护理对重症医学科呼吸机相关性肺炎发生率的影响。方法:在2019年5月至2020年11月期间选取68位在我院就诊的气管插管机械通气患者作为研究对象,随机将其分为研究组和对照组,各34位,两组使用不同的护理方式,比较分析护理效果。结果:研究组的死亡率(2.94%)及呼吸机相关性肺炎发生率(5.88%)比对照组(14.71%)、(20.59%)低,研究组降钙素原(9.15±7.63)、白细胞计数(11.65±4.89)、C反应蛋白(79.14±20.13)比对照组(16.23±12.34)、(15.14±5.87)和(90.32±23.41)低,机械通气时间(4.31±1.29)比对照组(6.92±1.38)更短,P<0.05。结论:精细化系统护理对重症医学科呼吸机相关性肺炎发生率有十分积极的影响,可以有效减少死亡率,改善炎症因子指标水平,减少机械通气时间,提高护理满意度,加快康复进程,有很高的推广价值。
简介:【摘要】绒癌和结核病均可引起呼吸系统、神经系统等多系统损害,中枢神经系统结核病由于其感染部位特殊性,早期病原学确诊存在一定困难。为进一步探讨两个疾病的异同,我们报道1例以结核性脑膜脑炎入院最终临床诊断绒癌的案例总结分析,旨在提高对两个疾病的认识,减少误诊和漏诊。
简介:【摘要】目的:探究不同医用核磁共振成像设备在中枢神经系统的临床检查情况。方法:选取2020年7月-2021年6月期间于我院进行中枢神经系统平扫的患者,将其依据随机数列表法将其分为2组,分别进行3.0TMRI扫描仪与1.5TMRI扫描,对比2组患者磁共振成像检查结果。结果:3.0TMRI对中枢神经系统疾病患者的检查效果更为显著,研究组ADC与PSR指标相较于参照组更低,而其他CBV、CBF、MTT、PH指标均高于参照组患者,组间差异统计学意义显现(P<0.05)。结论:在中枢神经系统平扫中,应用3.0TMRI扫描仪的总体效果明显高于1.5TMRI扫描仪,因而在临床之中可以依据患者的实际情况使用3.0TMRI设备。
简介:【摘要】 目的:研究电子纤维镜系统和多媒体教学联合应用在耳鼻喉科见习教学中的实施效果。方法:选择我院2019年7月至2020年7月间耳鼻喉科实习生60例作为研究对象,根据教学方式的不同分为观察组和对照组,各30例,其中对照组实施常规教学措施,观察组选择电子纤维镜系统联合多媒体教学方式,对两组实习生的学习成果和教学情况进行分析。结果:经过对比后,观察组实习生的理论知识评分和操作技能评分均优于对照组,P<0.05;且观察组的教学评分高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论:在耳鼻喉科见习教学当中,采用电子纤维镜联合多媒体的教学模式可以提高学生的理论知识和操作技能,综合性培养学生的个人能力,值得临床研究和借鉴。