简介：摘要法学专业选择恰当的模式参与“经济管理综合实验”，不仅能较好地实现“跨学科、跨专业”综合实验的效果，更能在各学科、各专业交互融合的基础上打造出财经类院校法学专业特色和财经类专业特色。

简介：摘要本文运用定量研究的方法，调查了英语专业三年级学生的语言能力和语用能力是否同步发展，以及学习者的语用能力与学习者因素尤其是学习动机之间的关系。结果表明学生的语用能力滞后于其语言能力；学生的内在兴趣动机与成绩动机对语用能力的提高影响不同。

简介：由于国民收入的不断增长，人们选择民航作为出行方式比率开始逐年增加。空乘人员的服务意识更加成为人们衡量航空公司服务质量的主要标志，所以空乘专业学生服务意识已经是航空公司企业的品牌形象。当前如何提高空乘专业学生服务意识，增加服务意识培养，已经成为众多空乘院校的重要研究课题。这篇论文就针对空乘专业学生服务意识培养途径进行研究，帮助各个院校实现学生服务意识培养体系。

简介：摘要随着幼儿教育的发展，《幼儿园教育指导纲要(试行)》(简称《新纲要》)得以颁布，成为幼儿教育的主要理论与实践的主体，广大幼儿教育工作者给予热切关注与积极支持，《新纲要》呼唤幼儿教师素质的全面提高，呼唤幼儿教师的专业成长。教师对《新纲要》精神实质的理解较为深刻，一方面转换为教师富有灵活性、创造性与开放性的教育实践活动，一方面使教师与幼儿共同的教育实践活动转换成儿童全面和谐的富有个性化的发展，转换的过程既为幼儿带来快乐而富有创造性的幸福童年，也是教师不断实现专业成长的过程。

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简介：摘要通过分析中等职业学校学生的特点，在中等职业学校的计算机教学中，“引导学生专注专业成长”是专业教师必须重视的一项工作。但怎样才能让学生在专业知识与技能方面得到提高，又是值得我们专业教师在教学中研究的问题。

简介：高校辅导员队伍专业化建设有利于高校更好的发展,本文对高校辅导员队伍专业化建设存在的问题进行了分析,并分析了解决的策略.

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简介：摘要为了迎接21世纪的挑战，我国开始了新一轮基础教育课程改革，贵州省2010年正式进入高中新课程改革，教师专业发展是基础教育课程改革的着力点和取得成功的保证。

简介：现根据现代高职教育就业难问题，进行工程造价专业教学改革的探讨，以期能够发现适应社会需要的新的教学模式。

简介：摘要随着科学技术的不断进步，民众出行的交通工具发生了新的改变，汽车数量不断增长，不仅给汽车生产行业带来了广阔的消费市场，而且给汽车维修行业带来了新的发展契机。汽车在长期使用过程中，各部件的性能逐渐下降，极易造成故障的发生，影响民众的正常出行，汽车维修行业便是为解决这一问题出现的。但是，现阶段汽车维修行业的发展进程中，仍面临人才缺失问题，这就要求各高校加强对汽车修理人才的培养，为汽车维修行业的发展提供充足的人力资源支持。各高校管理人员应加强对现代学徒制的理解，不断深化现代学徒制在汽修专业中的应用，全面提升汽修专业学生的综合能力。

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简介：随着我省经济和社会的发展，城镇单位专业技术人员不断增加。2007年底，在全省43．07万城镇单位在岗职工中，专业技术人员达到14．92万人，比上年增加0．78万人，增长5．5％，专业技术人员占全省城镇单位在岗职工的比重为34．6％。其中女性专业技术人员6．52万人，占全省城镇单位专业技术人员的43．7％。

简介：摘要本文主要简单的介绍了电气安装施工过程中与土建专业间的配合。通过对电气安装施工之前的准备工作进行分析，对电气安装具体施工过程中各个阶段的工作进行研究，来探讨电气安装施工过程中如何与土建专业相配合，以提高电气安装施工的工作效率，保障整个工程建设的质量，进而推动我国建筑行业的可持续发展。

简介：从“教师专业自我”出发，通过调查分析，从教师自我认识、教师自我体验、教师自我控制三方面描述民族地区双语教师专业自我发展现状。分析了民族地区双语教师专业自我发展问题．探讨了影响双语教师专业自我发展的因素，提出了提升双语教师专业自我发展的策略和路径。

简介：本文以《统计学》和《市场调查与预测》课为例，探讨信息技术教育与专业课的整合。信息化将推动教育现代化和教学领域的全面改革。当前，认识不足、硬件设施差、教师队伍不适应、缺乏配套的教学评价体系、教育资源未整合是影响信息化进程的主要原因。专业课教师应结合本门课程的特点加强与现代信息技术相融合，培养学生良好的信息素养。

简介：统计学是研究数量关系的方法论学科，其实践性、应用性较强。当前统计教学中普遍存在专业实践教学体系不完善，其专业的应用性不突出的现象。本文拟提出将课程实践环节与专业实习有机结合，形成由点到面，点面结合的统计实践教学体系，促进统计学科的发展。