简介：摘要：阅读积累指的是在语文阅读教学过程中的知识积累。小学生通过阅读来认识世界，从阅读中了解自己没有接触过的事物，语言知识也以阅读为载体呈现，这些过程都属于阅读积累的过程。小学语文教师应有针对性地引导学生从阅读中积累更多的语言知识、文学知识和写作素材等。

简介：摘要：隔震支座的主要特性包括：竖向承载力、低的水平刚度和大的水平变形能力。弹性滑板支座是一典型的隔震支座，由橡胶体、聚四氟乙烯板和不锈钢板滑动面组成，聚四氟乙烯板镶嵌在橡胶体中。当水平剪切荷载小于静摩擦力时，水平变形仅由橡胶体产生，当水平荷载达到摩擦力时，支座在滑动面上滑动，并具有足够的变形能力。本文对弹性滑板支座的基本性能和相关性能进行了试验研究，试验结果表明，所研究的弹性滑板支座的摩擦系数在1%~3%之间，与竖向面压和水平加载速度相关。

简介：摘要：英语新课标新教材的复习课应是一种师生互动、生生互动的课堂教学模式。它能帮助学生对所学基础知识、技能进行梳理和沟通，加深理解、增强记忆，并培养学生思维的整体性，使不同层次的学生各有收益。教师应创设以学生为主体的复习课堂，激发学生的复习兴趣，引导学生重温已学过的知识和技能，依据复习课课型特点和学生的学习方式来设计教学活动，可以有效提高小学英语复习课效率。

简介：摘要：新课程背景下的英语教育应侧重于培养学生的语感、英语责任意识及丰富英语知识储备，从而提高学生的英语综合水平。为了让学生更好地激发自己对于英语学习的兴趣，教师可以尝试性地对智慧课堂进行构建，这将帮助学生在新型的教学模式中更好地开展相应的学习任务，从而能够较好地提高学生的英语学习效果。

简介：摘要：随着社会文明的发展，中国音乐也随之得到提升，其中，中国扬琴的进步最为显著，扬琴在中国音乐历史上有着重要的改变，中国传统扬琴流派也各不相同。不同的社会背景生产出不一样的扬琴流派，中国传统扬琴有着不同的类型，不同的派别，更具有不同的音乐表现。社会的发展变化促使中国扬琴的各个流派有所差异，在国家的支持下，中国扬琴的在发展中仍保留一些传统特征，各个流派之间仍然有相同之处。扬琴作为传统音乐，在传统流派中占有重要位置。综上所述，扬琴的发展对中国音乐的发展有着促进作用。

简介：摘要：目前，我国的教育在不断改革完善，随着教育教学改革的不断深入，课程调整稳步前行，小学语文写作教学日益引起教育部门及授课教师的重视。调查发现，现阶段的小学生语文写作水平不高，教师语文写作教学质量有待提升。因此，教师要重视小学生语文写作水平，针对存在问题实施科学合理的教学办法，促使小学生的整体语文写作水平不断提高，进而增强小学生的写作自信心。

简介：摘要：当前，我国经济飞速发展，与此同时，我国资源和环境的问题也日益突出。随着经济、科技发展，全球气候异常变化，出现一些灾害性气候，气候变化是人类面临的全球性问题。因此，碳达峰、碳中和逐渐提上日程，多数发达国家在实现碳排放达峰后，明确了碳中和的时间表。为减少人类活动对全球环境的影响，习近平总书记多次提到碳达峰、碳中和，把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局。基于此，本文主要对绿色发展标准化进行研究，希望通过本文的分析研究，给行业内人士以借鉴和启发。具体论述如下。

简介：摘要：城市化发展在不断加快，这使得能源的消耗也在不断提高。虽然我国幅员辽阔、地大物博，但是人口基数较大，使得我国能源问题较为突出，能源利用率低、能源短缺成为当前可持续发展的主要矛盾。城市化发展中离不开建筑业的发展，节能意识、效果质量的提升，可以通过建筑电气节能设计及绿色建筑电气技术的发展实现，这也是建筑业发展的趋势。

简介：摘要：由于我国是一个农业大国，所以应该将三农问题摆在首位，实现乡村振兴是三农问题的核心，应该利用各方力量开展农村工作，促进农村的发展，加快农村的经济建设。此文根据现阶段乡村振兴工作当中所存在的一些问题进行分析，从多个方面提出实现乡村振兴的战略。

简介：摘要：混合式教学设计包括线上及线下两个层面，对教学内容及授课形式的设置，成绩评价标准的确定必须考虑到线上及线下教学的特点。以工程造价专业核心课程《建筑工程工程量清单计价》为例，首先，结合教学目标的要求确定教学内容，根据内容的关联程度划分教学单元并分配权重。其次，为各单元的考核内容选择合适的授课形式及考核形式。最后，在成绩评价的环节要考虑到课堂考勤、学习态度、线上及线下课堂互动三个方面，结合教师线下课堂记录及线上平台数据分析确定评价等级，对学生进行过程性及结果性的综合考核评价，合理计算课程总成绩。

简介：摘要：幼儿游戏是幼儿生活的基本活动，它起到开发幼儿智力、提升幼儿沟通表达能力、获得感知事物的能力等方面的作用。作为幼儿教育的从事者，掌握指导幼儿进行游戏的策略，让知识披着游戏的外衣，引导监督孩子们进行游戏环节，从而使幼儿在玩的过程中完成学习、认知能力的提升。

简介：【摘要】

简介：摘要：情景教学模式是指通过使用生动有趣的教学手段，营造具象的现实教学情景来激发学生学习的兴趣，以此达到提高教学效率的目的。对于小学英语教学而言，借助情景教学模式，以教学大纲和学生教材为主要指导，通过丰富的课堂教学形式搭建情景，让学生置身于英语的环境中体验教学，在充满英语的环境中学习新知识，并学会灵活运用英语词句，可以提高学生学习的兴趣和积极性。基于此，笔者拟对情景教学模式在小学英语教学中的应用加以探讨。

简介：摘要：近几年来，随着我国信息技术的不断发展，网络学习空间应运而生。网络学习空间主要是由网络空间、云技术和教育资源等构成，具有开放自由、实名管理、互联互通、人人拥有等特点，它的出现在很大程度上推动了我国教育领域的创新发展。为了充分发挥出网络学习空间在教育领域中的积极作用，首先应该明确其发展特点和不同发展阶段所呈现出的形态，并合理利用网络学习空间的优势，全面提高我国的教育水平。本文以高职小学教育专业为例，主要对网络学习空间的应用策略进行了深入探究，希望能为广大高职院校提供一定的借鉴和参考。

简介：摘要:近现代的发展，经济水平不断提高，从而也带动了教育事业的发展，地理知识也走进了学生的生活，初中地理是学生们接触地理知识的基础，所以教师在教学中要重视学生们对地理知识的掌握和培养，教师就要不断的提高自身的素质，以身作则，给学生们树立良好的教学形象，创造良好的教学环境。在教学过程中教师应该注重学生们的理论知识和在实践中的操作水平，给学生们提供学习地理的有效方式，努力提高学生的自主学习能力，提高学生们的复习的质量，为国家建立高素质的人才。学生们在地理知识的掌握中要更加科学的，将地理理论知识与生活实际相结合，加深学生的理解，提高学生们对地理知识的综合的分析能力，让学生们在学习地理知识的同时也对生活实际有了更科学，更深层次的认识。

简介：摘要：随着建设技术水平的提高，各种超高层、高层建筑成为了城市的地标性建筑，有效满足了城市发展需求，提高了人们居住环境水平。但是，高层建筑在发展过程中，存在各种消防隐患，给消防工作带来了巨大的挑战。建筑高度不断增加，也给消防工作带来了巨大的挑战，全面提高高层建筑灭火救援能力，成为了社会普遍关注的焦点。

简介：摘要：随着国家教育部门对教育事业的推动，小学语文写作教学日益引起教育部门及授课教师的重视。调查发现，现阶段的小学生语文写作水平不高，教师语文写作教学质量有待提升。因此，教师要重视小学生语文写作水平，针对存在问题实施科学合理的教学办法，促使小学生的整体语文写作水平不断提高，进而增强小学生的写作自信心。

简介：摘要：本文结合课堂教学实例，阐述了课堂互动的定义和意义，围绕小学英语课堂互动过程中存在的课堂互动流于形式、互动交流逻辑不清、过度关注语言形式、缺乏真实交流等误区，提出了提高课堂互动有效性的几点策略，旨在提高教师对课堂互动的重视。

简介：摘要：全面预算管理是企业管理中的一种重要手段，企业利用预算对各部门的各种资源进行分配，对预算执行过程进行控制，对预算结果进行考核。全面预算管理能够帮助企业有效地组织和协调生产经营活动。企业在运营过程中一旦出现偏差，全面预算管理能够帮助企业及时采取应对措施，并努力完成企业经营目标。中小企业开展全面预算管理工作，能够促进企业平稳发展，因此，企业应该结合实际情况，分析和解决全面预算管理问题，充分发挥全面预算管理的积极作用。

简介：摘要：目前我国建筑水平相对较低，建筑业作为传统的劳动密集型和广泛的经济增长方式，尚未发生根本性变化，如何加快建筑工程领域科技成果转化，不断提高工程技术含量，全面推进企业技术进步建设，提高建筑技术整体水平的必由之路是紧紧依靠科技进步，然后科学管理和大量先进技术，质量可靠科技成果也要广泛应用于工程，应用于各个领域的建设。