简介：摘要新中国的体育立法经历了初创与发展、恢复与提高、跃进与创新三个历史演变阶段，期间立法观念不断更新，指导思想时有发展。这种意识形态的变更深刻地影响了我国体育立法的发展进程。准确把握我国体育立法观念更新的发展特点，深入挖掘背后的立法价值取向规律，总结体育立法价值取向冲突的整合原则，将有助于我国体育立法工作的科学与完善。

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简介：摘要在当前教育改革和发展的背景下，教师在数学教学中如何优化学生的心理素质，有效地开展数学教学，有赖于教师在教育教学观念上，在教育教学方法上的更新，怎样从传统的数学教学模式中走出来，在新的教育教学的理念指导下，去创设一种新型的、有效的、科学的教育教学模式。

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简介：摘要：随着创新观念和小学音乐教学的有效结合，教师在设计教学内容时，要打破传统的教学观念和教学方式，给学生提供丰富的音乐学习内容，让他们在快乐的氛围中主动学习，掌握音乐知识，提高音乐欣赏能力。在教学过程中，教师要坚持音乐新课标的要求，鼓励学生采用自主、合作、探究的学习方式，使他们能够主动进行音乐知识的深入学习，培养他们的音乐综合素养，构建创新理念下的小学音乐高效教学。

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简介：摘要：新课程下强调教育面向全体学生、促进全体学生的全面发展、培养学生的创新精神和创新能力；新的教学理念告诉我们要以学生为本，关爱学生，充分调动学生学习的自主性、主动性。因此，小学语文课堂教学要以传统的教学出现的主要问题为依据，创新教学思路和教学方法，注重激发学生语文学习兴趣，提高课堂教学的有效性。

简介：摘要语文新课程期待着老师们重新审视对职业角色的定位，把自己从“神坛”中请下来，能与生为善；把自己从“?验”中请出来，敢自以为非。期待着老师们正确地发掘其内?，变通地实践其要求，给学生烹调出丰盛的素养套餐。

简介：摘要：随着时代的发展，学生需要掌握的知识越来越多，学习知识离不开语言文字的运用。小学是一个人学习语言的重要时期。因此对于小学语文教学的观念也应与时俱进，不断提升。该文将根据笔者以往的教学经验，阐述新课程中小学语文教学一些新的观念，并就实践中该如何运用这一新观念进行论述。

简介：摘要 在新时代的背景下，舞蹈成为了中老年人们业余时间的一项重要活动，有些时候中老人们甚至比青年人的学习舞蹈的效果好，他们会投入更多的时间来学习舞蹈，那么在中老年舞蹈教学过程中，同时也产生了新趋势和新观念，不再是传统、呆板的教学模式。

简介：摘要英语教学的实质是交际。现代英语教学要求教师更新教学观念，突出学生的主体作用，真正发挥英语教学的交际功能。

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简介：转变观念,变应试教育为素质教育;情理为重,变单纯说教为真心交流;教学相长,变枯燥的教学为开放式讨论;联系实践,变空洞的说教为知行统一;热点剖析,变教材的平台为人生舞台.

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简介：是理、工、农、经类各专业的一门重要的基础课,对后续课程起到工具性、奠基性的作用.中许多概念抽象、层次甚高,学生普遍感到难学,教师在教学中要注意指导和帮助学生更新观念,使其加深对抽象概念的理解,以便较好地掌握基础的代数思想和代数方法.

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简介：随着世界性的社会、经济、文化等方面的交流日益扩大，全球性的相互依存关系不断加深。在这国际化加速发展过程中，超越国界的相互理解和相互合作，越来越显示出其重要的意义。这种国际化的发展趋势，必将引发教育的重要转变，也就是说，教育不仅在观念上、内容上需要有一个人的转变，在课堂教学方式上和教学管理体制上，也需要有一个根本的转变。在这样的形式下，英语作为国际交流的工具，应该为引进先进的科技文化，并把中国推向世界做出贡献。而英语教学更应该走在教育创新的前列，培养出合格的跨世纪人才。

简介：<正>《普通高中数学课程标准(实验)》的研制完成,标志着高中数学课程改革进入了实施阶段。为了适应新世纪、新课程标准对教师的要求,必须学习和研究新课程标准,在实践中更新观念,扮演好新课标下教师所充当的多种新角色。二十一世纪将是人才竞争的时代,中国要占领制高点,培养出更多的前沿发展人才。