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211 个结果
  • 简介:尊敬的各位领导、同志们:1月18日,区党委、政府召开了全区文化发展大会,全面系统地总结了我区文化建设取得的显著成果,深刻分析了当前我区文化工作面临的新形势和新任务,对兴起我区社会主义文化建设新高潮,全面推动文化大发展大繁荣作出了重要部署和安排。

  • 标签: 社会主义文化建设 “十二五” 总结经验 局长会议 文化大发展大繁荣 文物
  • 简介:在喧闹的影视市场里,宫崎骏的动画作品总以强烈的感染力和清新明快的画面夺人眼球。建筑与动画类似,拥有引领人们步入情感世界、传递作者思想的能力,这便得因于两者相似的叙事性手法和基本符号。本文以宫崎骏动画为例探究建筑与动画之间的叙事性同构现象。

  • 标签: 宫崎骏 建筑 动画 叙事
  • 简介:建筑是人和自然最和谐关系的存在方式。在青藏高原大自然的昼夜交叉和风雪雨霜的脾气下,藏民族的建筑意识由此肇始。青藏高原居民几千年的生态自然体验,使得建筑主体与地理环境形成最有机的整合,可以概言,青藏居民的建筑风格是藏人智性建筑与精神叙事的完美结合。从卡若遗址①先民的建筑智慧到今天藏人的建筑智慧,西藏现代民居,张扬着智性艺术。文章旨在揭示艾玛乡建筑艺术所持有的文化、鲜明的特征以及优美形式的外在表达,挖掘其鲜为人知的文化内涵。

  • 标签: 艾玛乡民居 文化特征 宗教艺术
  • 简介:建筑彩画是我国建筑中特有的一种装饰艺术,它具有防止建筑腐化、装饰美化等多重作用。本文探讨如何根据武汉琴台月湖地区自然资源、人文景观特色,运用苏式彩画等艺术造型方法,表现琴台知音和楚文化主题故事,创新建筑彩画艺术设计内容与形式,发挥现代仿古建筑营造城市景观、构建和谐社会的积极作用。

  • 标签: 仿古建筑 彩画艺术 苏式风格 琴台知音 古楚文化
  • 简介:宁夏回族历史传统民居建筑类型多样,但是居于平原地区的回族历史传统民居建筑由于历史和人为原因不断变迁、更改和消失。文章从建筑和规划设计的角度,以宁夏吴忠马月坡寨子为切入点,探讨城市建设中回族历史传统民居建筑的保护与更新的方法及手段,解决宁夏回族历史传统民居建筑共同面临的问题。

  • 标签: 宁夏回族 传统民居建筑 吴忠马月坡寨子
  • 简介:从“绘画中的新造型”和“建筑中的新空间”两个方面出发.阐述了皮埃·蒙德里安和密斯·凡·德罗以新的形式语言分别在绘画和建筑领域里建立的“空间的新秩序”,分析了蒙德里安和密斯作品里所表现的艺术精神和思想观念。蒙德里安绘画中所创立的抽象原则以直线和直角为主要语汇,是20世纪重要的美术思潮;密斯把蒙德里安的概念用建筑作了表达。他们对20世纪人们的生活产生了重要的影响,而且直到当今。他们有一个共同目的,就是表现世界的基本秩序,表现永恒与本质。

  • 标签: 绘画 建筑 新造型 秩序
  • 简介:LEAP博物馆设计的灵感来源是什么?弗兰克·盖里我对布洛涅森林的第一印象始于60年代,当时我还住在巴黎。当我与LVMH集团主席伯纳德·阿诺特重访布洛涅森林时,感到非常感慨。我能感受到这片花园的悠久历史,仿佛自己是普鲁斯特,在园中徐徐穿行。于是我就想到建造一座能映射出天空和树木的房子,以符合这个非常特别的地理位置。当你在建筑物里面望向窗外,能感觉与花园建立了一种关系。

  • 标签: LEAP 弗兰克 基金会 创意 盖里 采访
  • 简介:庆阳坝凉亭街是在盐业经济背景下为迎合商业需要而形成的集贸易、居住等为一体的多功能建筑群,其独特的建筑形态、空间布局以及室内陈设等都包含了丰富的文化内涵,是土家族地区极具代表性的文化表征之一。川盐贸易为庆阳坝带来商业发展,同时这种发展在建筑空间上产生了“共居”表象,即体现为外来商帮、移民与本土民居的共居。“共融”是建筑所承载的文化内涵的混融,主要表现为儒家文化与本土文化的共融、商业文化的渗透、民间信仰的交融,这些要素交织在一起形成了一个整体,体现了民族文化多元一体的格局。

  • 标签: 庆阳坝 凉亭街 建筑空间 “共居” “共融”
  • 简介:文章从苏联建筑历史发展谈到建国初期苏联对我国建筑规划的影响,分析了一系列影响新中国建国初期建筑设计的因素,以红钢城第九街坊为例,结合实地方案说明苏联对我国建筑方面影响的现实意义。

  • 标签: 苏联建筑 建国初期 红钢城
  • 简介:土掌房——彝族典型的民居形式,从建筑结构、建筑与环境的适应性来说,土掌房生土建筑的特点和北方的窑洞民居极为相似:在材料的选择上采用自然之物——土,其具有可持续循环的特点;在建筑的构筑上,采用屋面平顶的形式和厚实的土墙,

  • 标签: 民居建筑 云南彝族 石屏县 再利用 建筑结构 生土建筑
  • 简介:文章讨论了艺术工学的基本概念及其发展概况,并以日本九州大学艺术工学部环境设计学科为例,解析艺术工学视野下的建筑设计教育特色以及教学方法。

  • 标签: 艺术工学 建筑设计教育 环境设计学科