简介：教师在教学中如何引导学生提出问题,教师应该积极引导学生参与评价,必须承认教师与学生都是教学过程的主体

简介：2012年陕西高考数学试题很好地体现了《教学大纲》和《考试大纲》的要求，并融入新课程理念，从数学基础知识、数学思维方法和学科能力出发，多层次、多角度、多视点地考查了学生的数学素养和学习潜能，整体难度相比2011年略有下降．总体来看，有以下显著特点：

简介：[摘要]所谓职业道德，是指人们在从事正当职业、履行职责的过程中，应当遵守的行为准则。笔者从护士具备的道德要求及如何培养良好的护理职业道德两个方面进行了阐述。[关键词]护士职业道德培养一、护士应该具备的职业道德要求护士职业道德，是在一般社会道德基础上，根据护理专业的性质、任务，以及护理岗位对人类健康所承担的社会义务和责任，对护理工作者提出的护理职业道德标准和护士行为规范；是护士用于指导自己言行，调整护士与病人，护士与集体，护士与社会之间关系，判断自己和他人在医疗护理、预防保健、护理管理、护理科研等实践过程中行为是非、善恶、荣辱和褒贬的标准......

简介：[摘要]为了加深初级指挥生长干部学员对管理理论和原则的理解，提升其管理实践能力，增强其创新意识，课题研究作为一种实践教学手段被引入到本科管理类课程的教学中来。针对在实践运用中出现的一些问题，本文从有效开展课题研究应注重的五大环节入手进行论述。[关键词]管理类课程课题研究五大环节为了贯彻党中央所提出的“培养高素质军事人才”的要求，响应大学教学改革号召，提升初级指挥生长干部学员的实践能力以及增强他们的创新意识，自2011年起，课题研究被引入到我校本科管理类课程的教学中。管理学科是一门理论性和实践性结合的非常紧密的学科，因此在学习管理类课程的过程中不仅要注重管理知识的积累，也要注重管理技能的提升。为了实现这一目的，管理类课程在教学中非常注重多种实践教学手段的运用，课题研究就是其中之一。在管理类课程中开展课题研究即指在正常授课过程中，学员可以围绕感兴趣的管理理论、管理实践或管理热点问题，自拟课题，分小组进行调查研究，并将研究结果在学员间进行交流，最终由教员进行讲评的一个学习过程。课题研究通过鼓励学员自由结合成课题研究小组，自主拟定课题立项，自行展开资料收集和实证研究，独立完成结题报告，并进行公开答辩，不仅实现了管理理论与管理实践的知行合一，也锻炼了学员的组织协调能力、科学决策能力、实证分析能力、文字撰写能力、语言组织能力等，为学员以后从事部队基层管理工作打下了坚实的基础......

简介：摘要自主学习就是在教学中，教师是学生学习的指导和顾问，而学生则真正成为学习的主体，在教师的指导下，学生通过自学、质疑、讨论等方式深入理解课文内容并获得语言文字综合训练的阅读实践活动，从而达到主动、创造性地学习，使学生从学习中获得积极的情感体验，有效地促进自身的发展，提升学生对知识的驾驭能力和创造力。

简介：摘要目的确保门诊病人用药安全。方法针对急诊科门诊输液病人安全用药存在问题采取针对性的措施。结果采取针对性的措施后1年多来使护士更严格执行规章制度，认真做好查对工作，促进了护士与患者、护士与药师之间的有效沟通，急诊科护患冲突、护理差错明显降低，未发生护理纠纷。结论加强护士与患者或家属、护士与药师的沟通，把药物查对工作落到实处，严格执行规章制度是门诊病人安全用药的重要保证。

简介：语言是信息的载体。是传授知识、交流思想的工具。课堂交流是教学中最重要的活动形式。介绍了教师的语言特点，教学语言的作用，建议教师注重教学语言�

简介：英语新教材的语法知识很“精要”，面对如此精要的语法知识，在教学中教师必须注意两个方面的问题：一方面对于其“精”者、“要”者尽量不要忽略，否则语法知识就会被骨中抽髓、干瘪消瘦；另一方面更不能重操旧业、乱加补品，那些“营养品”会使好不容易减肥的语法知识又肥胖臃肿起来。注意以上两点，牢记“精要、好懂、有用”的六字方针去钻研教材，教师就不难准确地把握其语法点和其变化规律了。

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简介：〔摘要〕“想象是创造之母”，想象能力越强，人的创造能力就越强。丰富的想象可以使学生的智力活动突破时间和空间的限制，把思维引向深化。对于语文学科来说，培养学生的想象力是语文创新教育的主要内容。教学中教师应有意识地激发学生的想象活动。

简介：摘要探讨生物化学在的护理专业人才培养中的作用。学校教育在培养护理人才时，针对性培养护理工作任务需要具备的知识技能及职业素养。生物化学在人才职业素养培养中的作用表现在培养学生自主学习能力、树立正确的职业意识、提高学生的职业道德和职业兴趣。

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简介：〔摘要〕现代教育观点认为，数学教学是数学活动的教学，即思维活动的教学。如何在数学教学中培养学生的思维能力，养成良好思维品质是教学改革的一个重要课题。在数学学习中要使学生思维活跃，就要教会学生分析问题的基本方法，这样有利于培养学生的正确思维方式。

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简介：近日，陕西省审计厅组织开展了对2011年新招录的公务员、事业单位工作人员、军转干部进行了主题为“了解审计、认识审计，开好头、起好步”的岗前教育培训。对这次培训，厅党组高度重视，屈方方厅长明确要求把教育培训工作组织好，管理好，真正使每一位新进人员都学有所成、学有所获。

简介：论大学生创新精神和创新能力的教育和培养[J],我们大学教育往往忽视大学生创新意识和创新能力的培养,培养大学生的创新能力

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