简介：目前我国各大C2C电子商务平台都建立了各自的信用评价体系，但这种各自独立、封闭式的信用评价体系并不能全面地、准确地反映交易双方的信用水平。分析了我国现有C2C电子商务信用评价体系存在的问题，提出了构建第三方信用评价体系，并对第三方信用评价体系的架构和运行步骤进行了研究。

简介：随着需求的复杂化,软件规模的扩大,传统客户/服务方式的办公系统由于其不可改变的固有缺点,而显得越来越不能适应网络应用。富互联网应用程序（RIA）是下一代的将桌面应用程序的交互的用户体验与传统的Web应用的部署灵活性和成本分析结合起来的网络应用程序,它有效平衡了传统的Web技术在用户体验上的不足和桌面应用程序在部署安装和维护上的不足。本文在电子商务网站的各个模块的制作中,主要是针对FLEX的RIA技术的运用,设计前台的各种应用,提供丰富的,更具交互性,更美观和更具动感的用户接口,从而建立一个富用户体验的电子商务网站。

简介：在构造电子商务的应用信息系统环境中,需要考虑的几个主要方面,包括按照企业目标需求,依据完整性、先进性和可维护性的设计原则,建立以信息化与网络化为主要形式的系统平台结构,并就其特点进行了分析。

简介：通过国内外高校电力电子技术课程教学的对比分析,指出国内教学方法存在的问题。将MATLAB/Simulink仿真技术融入课堂教学,实现对电路工作原理的动态分析,使课堂教学生动、形象,有助于提高学生学习热情,提升教学效果,并能够培养学生的科研创新能力。

简介：随着中国经济的发展和中国政府“互联网＋贸易”政策的实施，进口跨境电子商务交易迅猛发展，与此同时交易纠纷也不可避免地产生。拟从目前进口跨境电子商务消费者权益保护概况出发，分析现阶段进口跨境电子商务在消费者权益保护方面存在的主要问题，根据存在的问题分别对进口跨境电商平台网购买家、进口跨境电商平台入驻商家、进口跨境电商平台、政府及主管部门提出建议，以此解决目前进口跨境电子商务中消费者权益保护问题，更好地维护消费者的合法权益。

简介：电子线路实验是高校电子类本科专业学生重要的教学实践课程,是培养应用创新型人才的重要环节。我们从激发学生的学习兴趣、提高教学质量和效果出发,引入Proteus仿真软件,以该软件为应用平台,通过一则实验的建立、仿真和分析,加深学生对整个电路工作原理、各元器件工作状态及输出状态的理解,进而实现在目标原型未知时的系统设计、测试及验证工作,具有很强的高效性和实时性。

简介：为了增强学生对于模拟电子技术课程的兴趣和提高学生创新实践能力,探究了一种基于虚拟仿真模式下模拟电子技术教学改革.利用Multisim10和HSPICE仿真软件分别从电路板级和晶体管级对模拟电子技术课程实验进行改革探究,帮助学生提高对于半导体器件和模拟电子技术的理解深度,为学习中大规模集成电路设计做好知识储备.

简介：模拟电子技术课程是电气电子类专业的核心基础课程.由于其专业特点,涉及大量的物理数学知识,学生普遍感觉学习困难.文章利用计算机仿真软件和慕课等教学模式在模电课程的教学方法和教学管理方面进行了改革,提升了模电课程的教学效果.

简介：通过对电子商务、物流以及两者互动作用的分析,阐述了高效率、低成本的物流体系是实现电子商务畅通发展的重要因素,并指明了21世纪现代物流的发展趋势。

简介：《电子产品制作》是电气、电子工程技术专业课程体系中的一门主干课程，通过该课程学习，学生能够掌握电子产品的电路设计、电路仿真、PCB设计与制作、电路板的安装与调试及简单故障的排除等知识；具备电子产品的硬件线路设计、焊接、调试能力，提高实际操作能力、使用仪器仪表的能力、数据与结果的分析处理能力等，提高学生的综合素质与职业能力，为学生的职业生涯发展奠定基础。

简介：电子商务作为一种新型的商务运行模式,改变了物流业的内涵和外延。然而电子商务的虚拟性所带来的退换货现象时有发生,更加凸显了逆向物流的经济价值。本文在进行理论研究的基础上对XM公司的逆向物流进行了研究,对比了其影响及存在问题,针对如何在电子商务环境下实现逆向物流管理这一问题,提出相关策略。

简介：摘要英语阅读理解能力的培养和提高不是一朝一夕的事，需要经过长期努力，一步步来实现。在这个过程中，课内精读和泛读都很重要。只强调精读课本，不进行课外泛读，就无法扩大知识面，无法提高阅读速度，就只能逐词逐句爬行式阅读；而不重视精读课本，一味强调课外泛读，势必造成基础不扎实，对所读材料理解不透的后果。因此，必须在精读课文的基础上，进行一定量的课外泛读。我们不仅要提高学生的阅读量而且还应该对他们进行技巧上的指导，就学习方法而言有很多可以被借鉴的，但我们还应当推荐一些适合大多数学生所使用的行之有效的方法。

简介：本文论点高三历史一轮复习要讲求一定的方法，从两个角度进行论证说明一是宏观把控历史教材—巧用目录，是历史复习中的前提，从两个方面进行史论阐述；二是构建单元知识体系，深化知识内涵，列举三点讲述。得出结论方法得当，事半功倍。

简介：前不久,应邀参加湖南师范学院主办的《周易》研究学术讨论会,少长咸集,就宋祚胤教授《周易新论》一书若干新的观点进行了有益的探讨,畅所欲言,获益匪浅。几天的切磋琢磨,深感《周易》的研究

简介：矛盾分析方法与系统分析方法之间具有辩证统一性，矛盾是有系统性的矛盾体，而系统则是包含着矛盾的系统。矛盾分析方法为系统分析方法提供指导，为系统分析方法的具体实施提供可能；系统分析方法是矛盾分析方法的丰富发展，为矛盾分析方法的运用作进一步的补充；矛盾分析方法与系统分析方法在实践中达到真正的统一。正确分析二者之间的内在联系，为我们进一步研究事物提供了新的视角。

简介：在以成果为导向的教育理念下,通过＂持续改进＂建立＂评价-反馈-改进＂的质量监控和可持续改进机制,是工程教育认证的核心理念和重要环节。如何以毕业要求达成度为依据,建立更加及时的教学反馈监控机制,实现专业教育的可持续发展,是目前亟待解决的关键问题。本文以《机械测试与控制基础》课程为例,专注专业教育的基础环节,从课程内循环以及课程间衔接出发,构建了动态、开放、可持续的教学质量评价机制,提出可行的定性、定量形成性评价标准,促进教师教学能力发展,提升教学质量,改进学生学习效果。

简介：本课题的研究目标为：以社会特别是企业人才特别是电子行业发展为导向，以应用型本科现有师资和实践条件为起点，探索出一套理论与实践有机结合，能够培养具有一定理论功底和自学能力的复合型应用人才所需要的课程体系和实现平台。本课题研究的主要内容有三个方面：课程体系研究，包括课程体系研究和评价机制研究；专业互补性研究，包括专业互补的定义和电子信息专业参考方案；教学平台建设实践，包括硬件平台建设和软件平台建设。

简介：本文介绍了四川大学对电子信息类专业实践性教学环节的改革经验.实践表明,加强对'实验课程、工程实践、电子设计竞赛、学生电子科技活动'四个实践教学环节的改革和创新,是培养'知识+能力+创新'型高级专业人才的有效途径.

简介：对高职学生综合素质的培养应融于课程教学中.通过对综合素质培养的基本要求和模拟电子技术课程教学实际的分析,探讨在该课程中融入综合素质培养的方法和途径,以期通过课程教学,将知识、能力与素质有机结合,促进学生全面发展.

简介：大气负折射现象使电磁波产生异常传播，对雷达等电子装备产生影响。论述了大气折射的基本原理、基本类型和大气负折射现象产生的机理；根据试验观测结果，应用电磁波在对流层传播的理论，利用电磁波传播损耗模式模拟电磁波在空间的传播损耗，说明了雷达等电子装备在大气负折射条件下作用距离会明显降低，提出了在登陆、航渡和布雷等海上作战中充分利用大气负折射现象的初步设想。对在作战中充分利用负折射现象有一定参考意义。