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  • 简介:古镇的更新,是产业的更新:古镇的复兴.是文化的复兴:古镇的发展,是与居民共同发展。古镇要呈现给大众的应该是一份记得住的乡愁.而活着的古镇才能感受乡愁。上海需要找到更能激发古镇内生动力、为古镇发展带来活力的功能.要树立有机更新的理念,使政府、居民、企业和游客实现共赢。

  • 标签: 古镇保护 城镇化进程 更新 乡愁 上海 乾坤
  • 简介:新中国成立后,随着时代氛围的变化和舞蹈专业水平的提高,传统的民族民间舞在继承传统的同时,在身体语言的塑造力、艺术形象的创造力和舞台综合表现力等方面,逐渐建构起其审美范式,并以此为载体与途径,追求深刻的人文内涵和精益求精的艺术境界,展现了更富有时代感、人民性的审美现代性特征。从历史发生的角度看,当代中国民族民间舞蹈的建构,是在新中国初兴的历史语境中,在苏联模式、专家系统、人民主体的共同作用下,以'舞台'为呈现的。而在这个现代转型的历程中,著名舞蹈家贾作光先生对蒙古族传统舞蹈的'规范'改造成为当代中国民族民间舞蹈重要的艺术经验。

  • 标签: 自律性 新中国 民族民间舞 审美范式 贾作光 规范化
  • 简介:大型花儿歌舞剧《回乡婚礼》将丰富多彩的宁夏回族婚俗导入歌舞剧中,同时也展现了回族花儿民歌和音乐舞蹈的艺术魅力,在国内外演出以来反响较大。该剧组常年入驻沙湖景区,实现了自负盈亏,并宣传了宁夏,为宁夏回族音乐舞蹈的产业发展探索出了一条新途径。

  • 标签: 宁夏回族 音乐舞蹈 回乡婚礼
  • 简介:苏联反法西斯战争题材电影在世界战争片创作领域占有重要地位,俄罗斯反法西斯战争题材电影创作继承了其优良传统,同时,摒弃了其部分意识形态内容。艺术虚构逐渐成为俄罗斯反法西斯战争题材影片创作的主要方法。除了继续宣扬爱国主义、英雄主义,对战争和人性的反思已经上升为其核心主题。随着市场经济体制的确立,俄罗斯反法西斯战争题材电影逐渐淡化其政治宣教功能,日益彰显其文化商品属性。

  • 标签: 苏俄电影 反法西斯战争电影 意识形态 历史记忆 人性反思 文化商品
  • 简介:鉴于高职院校教学体制改革大背景下。学院内广告专业教学体系实现了优化转型,各种先进教学横式在高职专业教学中得到推广.项目教学法是离职广告专业比较实用的方式之一,其注重专业课程教学的“项目”特点,为大学生们创建更加科学可行的学习模式。文章以杭州科技职业技术学院为例,分析了离职院校专业教学存在的问题,提出广告设计专业“项目”工作室的构建方法,拟定一套相对完整的项目教学运行模式。

  • 标签: 高职 广告设计 项目化教学 工作室模式
  • 简介:贵州省从江县是个少数民族聚居县,其境内民族众多,文化多样,尤其是其非物质文化遗产十分丰富。但在近年来的经济大开发的过程中,少数民族非物质文化遗产的保护和继承问题面临严峻的挑战。从江县地方政府采取“合作”形式,大力倡导和促进民族文化的原生态保护,取得骄人实效,其成功经验值得总结和推介。

  • 标签: 少数民族 非物质文化遗产 保护 利用
  • 简介:由广州珠江钢琴集团股份有限公司投资1.5亿成立的全资子公司——北京珠江钢琴制造有限公司,于4月1日在北京通州经济开发区西集镇内隆重奠基,并计划在今年底建成集技术研发、产品生产销售、

  • 标签: 全资子公司 全球化发展 钢琴 珠江 有限 北京
  • 简介:在人类的文化遗产与文物中存在大量的手刻图案、纹样,这些不同时代不同地域的图案是当时当地人群之民族特色、时代特征、文化特点的反映。这些图案作为数量巨大的有形遗产,有必要对其进行数字保护,'图像采集''图形绘制'是记录静态图像的主要技术手段。文章以平阳印染布艺原纸型版图案的采集与绘制为例,旨在探索手工刻板图案数字保护标准的问题,提出'忠实原貌、还原历史、尊重人的痕迹'之数字保护原则。

  • 标签: 手刻图案 图像采集 图形绘制 忠实原貌 还原历史
  • 简介:多维全程的一体教学模式,是文化管理系政治机关工作专业任职教育教学实践经验的结晶。它以提升学员岗位任职能力为目的,采用多维度联合教学的方法,全时域、全员、全程控制教学效果,实现了人才培养的一体过程,体现了军队任职教育岗位指向要求。本文以政治机关工作专业教学实践为例,从教学思想体系、教学内容体系和教学实践环节三个方面论述了建构多维全程一体军队任职教育培训模式的基本思路。

  • 标签: 多维全程 一体化 任职教育 培训模式
  • 简介:20世纪80年代末先锋小说思潮趋于式微,其根本性原因,我以为并不在先锋作家本身,而在于“大众文化”的悄然崛起及与主流意识形态“共谋”,完成了80年代小说“宏大叙事”向明清小说市井言情的回归。90年代初的“新写实小说”以其贴近普通百姓生活的题材、鲜活好看的故事、世俗大众的叙事视角以及平和质朴的创作态度,与普通读者的世俗化阅读心理相遇合,

  • 标签: 长篇小说 创作思想 艺术手法 知识分子 20世纪80年代末 私语化