简介：一般来说．学前儿童加减运算能力的发展有三个阶段的水平，即动作水平、表象水平、概念水平，顺应从具体到抽象的认知发展规律。相应地。在学前儿童数运算的集体教学活动中。教师通常会根据儿童年龄的增加和数运算水平的提高，先后实施实物加减教学、口述应用题教学和列式运算教学。
简介：~~
简介：党风廉政建设和反腐败工作是关系到党和国家生死存亡的大事，是我党在新时期长期坚持的一项重要工作，反腐倡康制度建设是党风廉政建设和反腐败工作的重要保证，它是党和国家制度建设的有机组成部分，是社会主义政治文明的重要内容，在社会主义市场经济发展时代离不开反腐倡廉制度建设，而党风廉政建设深入开展也离不开制度建设。
基于多元表征的幼儿数运算集体教学活动的设计理念——以数学集体教学活动“姜饼人”为例
2006年“建设资源型、环境友好型社会”全国大、中、小学生公益广告设计比赛江苏赛区获奖作品选
学论探由困关河基习反腐倡廉制度推进党风廉政建设 布的相关思考／林劲文杨东陈建萍浅谈气候类型的判读／马金霞谈舞台精品与文化市场的拓展／王凤琴西安地区特种野猪产业发展情况调查简析／周子潇吴胥陈诚崔超王英伟论女教师对女大学生婚恋心理危机干预的优势和方法／李振华浅谈我国汽车美容市场现状及其发展趋势／韩旭萍试析软件工程的历史及其发展／李志论如何考察小企业的“品质”／常文利文书档案的现代化管理浅谈／孟庆霞档案信息资源共享浅谈／王秀文浅析贝多芬音乐的主体观／马波话谈机遇／容三惠浅谈广西那坡白彝腊摩文化的传承和旅游价值／陈欢李少游浅谈早镁问题／吕文爽简述伊斯兰装饰艺术的审美特征／刘日晖
