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  • 简介:所谓诗词格律,亦即指;形式排偶与声调和谐的法则。对于旧体诗词的格律,目前似乎有两种不同的主张。一种主张严格遵守,一种主张不管平仄、音韵、对仗那一套,只要顺口就行。我则认为:既是作旧体诗词,就要符合一定的格律。比如说,只是七言、八句、押个韵脚,还不能算作「七律」。正如毛泽东同志在给陈毅同志一封信上说的:他认为陈毅同志的「于律诗稍有不合。因律诗要讲平仄,不讲平仄,即非律诗。」但是,另一方面,我认为:为了词不害意,也不一定完全拘泥于格律。

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  • 简介:<正>唐时戎州治所,在今四川南部岷江、金沙江汇集处(其下称长江)——俗称“三江口”的宜宾市。《尚书·夏书·禹贡》属梁州之域。秦为西南夷僰国地。汉武帝建元六年开置僰道县,为犍为郡治,王莽改曰西顺,为僰治。后汉为犍为郡。晋、宋因之。萧齐复为犍为郡治。梁大同十年置戎州。周保定三年改曰外江。隋大业初,复日僰道,为犍为郡治。唐武德初复曰戎州,移治南溪。太宗时,徙僰道在蜀江之西三江口,明皇天宝元年改为南溪郡,复为戎州,肃宗乾元元年属剑南道西川节度使辖。管县五:僰道、义宾、开边、南溪、归顺。

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  • 简介:白居易有节日七十余首,涉及节日有大有小,种类多达十三四个。白居易有时为一年中一个节日写多首,也连续两三年为不同年份的同一个节日写诗,不同的人生阶段,白居易都有节日创作。节日重视伦理亲情,节日娱乐审美活动,节日里守岁、扫墓等习俗都刺激白居易创作节日。擅长写日常生活的时代风气、中唐尚俗的文学思想、以内敛为美的审美追求、不以政务为重的政治气候都对白居易节日创作产生了重要影响。

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  • 简介:相传张僧繇画龙,一经点睛,便凌空飞去。眼,词眼,有似于此。古人写诗作词,讲究锤炼字面。凡在节骨眼处炼得好字,使全句游龙飞动、令人刮目相看的,便是所谓"眼""词眼"。微云、河汉、疏雨、梧桐,何等寻常的景物,而孟浩然炼就

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  • 简介:在桃园村的天空下在桃园村的天空下我要变就变成一只嗡嗡叫的蜜蜂飞到树林和花丛中我这颗心,叫美心我酿的蜜,叫花蜜

  • 标签: 王征 桃园
  • 简介:本文重新释读并注解了斯坦因1913—1915年第三次中亚考古所获敦煌汉简《风雨》,在此基础上讨论了其形式、作者、题名、抄写者、创作年代、抄写时间以及风俗地理诸问题。认为《风雨》是八言八句的骚体,其中所缺"兮"字为抄者所省。作者应是汉陇西、天水或安定郡的郡守,按后来制题的惯例,当题作《陇西太守××歌》、《天水太守××歌》或者《安定太守××歌》,其抄写者为T.ⅩⅫ.d中的烽率。《风雨》应创作于东汉时期,抄写则当在汉光武帝建武廿三年至汉明帝永平十年这廿年的时间内。《风雨》写的是一场大风雨给陇西、天水、安定三郡地区人民带来的洪水灾难,考其风俗地理,更可了解当地自然状况和水患背景,而知此次水患人民受灾之深。

  • 标签: 敦煌汉简《风雨诗》 形式 作者、题名及抄写者 创作年代和抄写时间 风俗地理
  • 简介:摘要于实际的生物教学中如果能巧妙地运用一些诗词进行教学,不仅能激发学生的学习兴趣、启迪思维、深化知识,又能陶冶学生的情操、提高素质。

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  • 简介:每到寒冬,穿上羽绒服,把脚蹬在暖气片上,望着窗外漫天飞舞的雪花,听着窗外呼啸的寒风,常常不自觉地问自己一个问题:科学家们一直说,全球气温在变暖,可现在坐在暖气屋里,仍然觉得冷意凛然,古人怎么过冬?于是开始翻阅历史资料,了解了一些情况,发现"火炉"的记载很有意思。按照全球气候变暖的情况推测,古代的冬天应该很冷。

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  • 简介:川最初给我的印象就是一个画着啤酒瓶子的白T恤,至于T恤里面装着的人那时是没太注意的。初一时他就坐我前头,也就是说我不得不经常注意到他,不得不经常看到眼前有个啤酒瓶子。其实他也并非总穿着那一件,只是我对它的印象太深。啤酒瓶子有时被穿在后头有时又跑到前头——我不喜欢它在前头,那我就只能看见一片空白。跟刘川说话则是在跟他前后坐了一段时间之后的事情。

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  • 简介:宋朝人崇尚哲理.“好以议论为”,用诗歌来说理。一般说来,哲理与诗歌,就像油与水,难以捏合上。浮油能蒙在水面,叫人看不到水的清滢透彻美;诗中要讲大道理.就显得干瘪苍白,装腔作势,令人生厌。但也不乏情理并茂的佳作。给人以美的享受的同时,得到人生哲理的启发。

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  • 简介:杜甫的诗集,最重要的版本有编年、分类、批点三个系统。这三个系统中,现存最早的刻本都是建阳刻印的。

  • 标签: 杜集 编年 分类 批点 建阳刻本
  • 简介:等待等待,用半个多世纪的时间等待在北方的一角等你的到来途中有生活里的酸甜苦辣还有很多很多人生的无奈

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  • 简介:解决艺术令人不舒服的问题我是你的王子骑骆驼穿越撒哈拉途中被蝮蛇追踪枪走火了到处散落白色的银屑咖啡的味道

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  • 简介:开化县老年大学诗词专业已开办15年,学员们在祖国日新月异的大好形势下,以饱蘸深情的笔墨,欢欣鼓舞的心声,歌颂祖国的繁荣昌盛,吟唱钱江源头的美丽家园。全班师生发表在《钱江源诗词》上的作品已达3800余首,还有255首诗词曲赋、55副楹联登上了省级甚至国家级刊物。这不是一组组普通的数字,是对师生们多年笔耕不辍的褒奖,是老年大学诗词教学成果的体现,更是学员们老有所学、老有所乐、老有所为的有力见证。

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  • 简介:大量和陶是中国文学史上的特殊现象。苏轼和陶,一是为了“陶写伊郁”,二是喜欢陶,三是崇尚陶渊明的为人。但是,苏轼学陶而不囿于陶,他的和陶凸显了一个经过了精神历险之人不屈、旷达的性格特点和自然平淡的诗风。和陶是我们研究苏轼晚年思想、生活经历、审美情趣的重要文史资料,是苏诗艺术风格转变的标志,它建立了一种异代对话的机制。

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  • 简介:这首诗名为《涌珠泉》。涌珠泉在哪儿呢?其实,说的就是永昌龙泉门外的易罗池的风光。“冰鉴”是古代盛冰的容器.将冰块放在一个木制或青铜制作的箱子里,既能保存食物,又能散发冷气,使人凉爽。在古代,冰不是一年四季都有,特别在炎热的夏季.冰更加弥足珍贵。古代的人民想出了冰鉴,使我们能看到他们那时的存冰方法,并保存下一些制作精良的冰鉴。

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