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  • 简介:计算机技术、网络技术和仿真技术的发展为网络虚拟实验系统的构建提供了可能。介绍了网络虚拟实验系统的国内外研究现状,分析了当前研究的不足,提出了网络虚拟实验系统发展趋势。

  • 标签: 网络虚拟实验 研究现状 存在不足 发展趋势
  • 简介:伴随着产业转型升级的不断推进,新加坡职业教育经历了起步、发展、跨越、蜕变四个阶段,不断升级发展。通过确立顶层设计与产业引领的双驱思路、推动传统途径与特设培训的并行发展、建立制度优化与文化改良的互促机制、实现技术创新与前沿培训双重引领,新加坡迅速改变了职教薄弱状况,发展出世界一流职教体系,成功推动了产业转型升级的发展

  • 标签: 职业教育 转型升级 新加坡
  • 简介:新中国成立60年来,我国教育事业取得了举世瞩目的成就,使一个文盲充斥的人口大国变成了人力资源大国,教育为我国社会主义现代化建设做出了不可磨灭的贡献。今天,我国社会主义现代化建设站在了一个新的历史起点上,全国人民都在为实现全面建设小康社会的宏伟目标而努力。

  • 标签: 教育改革与发展 社会主义现代化建设 全面建设小康社会 质量 公平 新中国成立
  • 简介:儿童早期的自我延迟满足能力,对他们进入青春期乃至成年期的社会适应表现或某些问题行为的发展具有预期作用。目前,对自我延迟满足能力的实证研究,探讨了自我延迟满足的范式和自我延迟满足的心理发生机制;对自我延迟满足能力的理论研究,探讨了自我延迟满足与执行功能的关系和自我延迟满足与心理理论的关系;对儿童早期的自我延迟满足能力的发展特点研究,探讨了3~5岁幼儿延迟时间发展的特点和延迟满足策略的应用。

  • 标签: 儿童早期自我延迟满足能力 实证研究 理论研究 发展特点
  • 简介:<正>本文拟以“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”这一根本思想为指导,从我县的实际出发,对农村经济发展给教育提出的挑战及其对策——发展农村教育以适应经济发展要求的问题,作一些探讨。一我县地处川东北丘陵区,总人口93.67万,是一个农业人口占92.42%的农业县。党的十一届三中全会以来,我县的经济发生了振奋人心的变化。

  • 标签: 农民职业技术教育 农村教育 教育工作 迎接挑战 教育结构改革 经济建设服务
  • 简介:陆军初级指挥院校教育发展经过了革命战争、社会主义改造等五个大的变革时期,每个时期都有鲜明的特点;通过对陆军初级指挥院校教育发展历史进行探究,能够纵向了解各时期院校的特点,并能为现代的教育发展提供借鉴,为新时期教育改革提供各时期发展特色的依据。

  • 标签: 陆军指挥院 教育 历史研究
  • 简介:当前高等学校助学贷款存在着对助学贷款重要性认识不够、助学贷款制度不完善和助学贷款风险较大等问题.进一步发展助学贷款的工作思路是:增强对助学贷款重要性的认识是前提,完善助学贷款制度是基础,化解助学贷款风险是保障,国家、银行、学校、学生或家长的协同是关键.

  • 标签: 助学贷款 高等学校 银行 贷款制度 贷款风险
  • 简介:企业的参与是地方高职院校发展不可或缺的基础条件,可以实现地方高职院校办学的整体效益。当前,我国企业在参与地方高职院校发展过程中还存在动力不足、层次较浅和机制缺乏等诸多问题。因此,为实现企业有效参与地方高职院校发展,需着力构建相应的利益平衡机制、制度保障机制和激励评价机制。

  • 标签: 企业 高职院校 发展 机制
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  • 简介:翻开人类教育的史册,人们可以发现:古代是靠通才教育取胜的,近代是靠专才教育取胜的,而能取胜于现代的则是靠专才教育基础上的通才教育--这是现代高等教育发展的必然趋势,也是时代的迫切需要.通才教育向学生提供了合理的知识结构,通才教育有助于学生形成良好的思想品德和正确的价值观,有助于人的全面发展.当前世界各国都在开展通才教育,我国亦应根据具体国情,走中国式通才教育之路.

  • 标签: 通才教育 现代高等教育 发展趋势 专才教育 价值观 全面发展
  • 简介:<正>一、课题的界定“优势教育与和谐发展”指的是教育者要帮助学生寻找、发现并正确认识自己的发展优势,利用优势的扩张转移,不断地增强学生的成就感和自信心,逐步建立起积极的自我观念,促进学生主动、充分、和谐发展

  • 标签: 和谐发展 整体改革 实验方案 迁移策略 自我观念 发展优势
  • 简介:教育信息化已成为现代教育的重要领域,信息化环境中的教师专业发展不仅是时代的要求,也是教师自身发展的需要。本文从网络教研平台构成、教师教研互动方式、教师个人专业发展路径三个主要方面,全方位论述了学校在促进教师专业发展的思路和实践。以此文与大家共勉。

  • 标签: 教育信息化 资源环境 教师专业发展
  • 简介:在目前中学各科教学中,历史这门学科造成学生"记忆"的负担特别重.而且在学生心目中,学历史"靠记忆"是理所当然的,是无可争议的唯一方法.学习历史要在记忆上下功夫、熟记一些必须记的东西,但记忆并不是教学过程中传递知识的唯一途径,教师应该在传授知识的同时,培养和发展学生思维能力.

  • 标签: 历史教学 发展学生 培养发展
  • 简介:<正>广东省的河源市单独建制于1990年春,所管辖的5个县是东江经济区域内比较贫困的地区。如何在这贫困落后的山区,依靠自身的力量,建设起经济繁荣的河源市,迅速赶上全省富裕地区的经济水平,这是摆在河源人民面前十分艰巨的光荣使命。本文试图

  • 标签: 贫困落后 广东省 相适应 突破口 受教育 地区经济发展