简介:摘要在高中英语的教学中,阅读教学是其中的一个重点部分,但是在以往的教学中阅读教学往往比较枯燥,容易让学生失去学习的兴趣。随着教育方法的不断改革和创新,英语报刊被运用到高中英语阅读的教学当中,因此本文研究探讨了高中英语阅读教学中英语报刊的应用。
简介:【摘要】本文针对当前流行的高中英语报刊教学模式的思考,结合笔者对于《 21世纪学生英文报》报刊材料编排的研究,归纳这类报刊阅读的教学目标为 Read for information、 Read for appreciation、 Read for fun、 Read for critical thinking,并通过一系列课堂实践,以提升学生英语综合语用能力、人文素养。此外,本文就教师如何定位课型、引导学生进行分类阅读和引导学生利用已获取的知识和信息来表达自我展开初步探讨。
简介:摘要英语课程标准要求合理利用和积极开发课程资源,英语报刊作为一种新型的英语教学方式引入课堂,必将丰富教学资源,拓宽学习和运用英语的渠道。
简介:摘要《英语课程标准》要求合理利用和积极开发课程资源,英语报刊作为一种新型的英语教学方式引入课堂,必将丰富教学资源,拓宽学习和运用英语的渠道。笔者对英语报刊阅读在高中英语新课程改革中的地位与作用进行了探讨,认为传统教学模式有碍提高外语教学的效果,我们可以利用英语报刊阅读辅助教学新模式对其进行改革,使其更加符合学习者的心理,促进教学质量。再者“英语课程要求合理利用和积极开发课程资源,给学生提供贴近实际,贴近生活,贴近时代的健康和丰富的课程资源。”而英语报刊阅读作为一种新型的英语教学方式引入课堂,能弥补教材滞后于形势、内容陈旧的不足,以阅读材料的真实性来调节学生的阅读口味,激发学生的阅读兴趣,扩大词汇量,增加阅读图式,进而学好英语,全面提高英语教学质量。