简介：【摘要】为全面贯彻落实党的二十大精神，广东省召开了高质量发展大会，提出以实体经济为本、坚持制造业当家，加快建设制造强省、质量强省。在此背景下，作为为制造企业输送直接关系产品质量的一线员工的技工院校，急需培养大量高水平质量素养的技能人才。本文从人文素养、自信心、学习习惯、质量素养等四个方面探讨如何培养高水平质量素养技能人才。

简介：

简介：摘要：文章分析了构建意识形态领域网格化工作体系的理论基础，提出以现有的教育教学组织架构为基础，设计出具有技工教育鲜明特色的“三网一家五加强”意识形态领域网格化工作体系建设方案。通过研究技工院校构建意识形态领域网格化工作体系实践过程，探索和发现新时代技工院校落实意识形态工作责任制的着力点和发力点，为进一步加强和巩固学院党委对意识形态工作的领导权、管理权和话语权提供有益借鉴。

简介：摘要：随着当前我国社会经济文化水平的快速发展，我国技工学校在社会中不断地进行扩招，在一定程度上便增加了技工学校内部的学生数量，与此同时也导致技工学校内部的贫困学生人数逐年增多。虽然我国政府每年都会下放大量的专项资金，专门用于资助技工学校内部的贫困学生，但是部分技工学校内部学生在拿到助学金后的表现却不尽人如意。本文作者便主要基于技工学校内部贫困学生普遍存在的问题进行分析，并讨论了技工学校内部贫困学生出现这些问题的原因，进而结合实际情况，提出了通过加强技工学校贫困生思想政治教育，实现对学生进行妥善的教育管理，帮助学生在学习和生活中树立正确的人生观、社会观和价值观。

简介：摘要：技工院校作为为国家输送专业技术人才的专科院校，其德育工作的重要性不言而喻。而技工院校的班主任则承担着班级管理的重要责任，因此在平时工作的时候，一定要结合学生的实际情况，灵活地采取多种手段来开展班级管理活动和德育教育活动。从多个角度出和学生进行有效的沟通，了解学生的心理以及思想动态。进一步细化德育教育手段，提升德育教育的有效性，帮助学生树立正确的价值观念和思想理念，为他们将来参加工作打下基础。

简介：摘要技工院校学生的思想政治教育管理工作是最基本、基础和全局性的一项重要工作，也是创新教育工作的重要一部分。加强技工院校学生的思想政治教育管理工作，是技工院校教师的一大重要任务，本文就我国技工院校学生的思想特征、教育现状进行了分析和研究，并提出几点技工院校学生思想教育管理工作的创新措施。

简介：

简介：摘要:对当前技工院校思想政治教育话语体系进行创新已经成为当前网络时代用来提高思想政治教育落实工作的一项重要的任务。本文主要针对当前网络背景下技工院校开展思想政治教育话语创新的工作进行了研究，目的在于探讨以及总结思想政治教育话语创新的一些规律和方法，从而提高技工院校思想政治教育话语创新的科学性。

简介：摘要：

简介：摘要：在互联网+的背景下，互联网、云计算、大数据、自媒体等新技术的应用日益广泛，不仅深刻影响着人们的生活和学习，也带来了信息阅读和传播方式的巨大变化。从纸质阅读到电子阅读，从线上阅读到移动阅读，阅读媒介的多元化已经成为不可阻挡的时代潮流。这一趋势给以纸质文本为中心的传统阅读教学带来了新的机遇和挑战，促使阅读教学发生新的变化。本文围绕这一点，分析了跨媒体阅读课在中职、技工教育语文课堂上的探索与思考，以供参考。

简介：摘要：随着德国双元制教育模式在国内的推广，六步教学法在技工院校以及职业院校都得到广泛使用。作为一线教师，我认为“六步教学法”非常适合技工电气实习课程的教学。本文从技工学生的实际情况出发，结合多年应用六步法教学的经验，对六步教学法在技工实习教学中应用情况，作了初步的探究。

简介：摘要：随着我国教育体制的不断发展,在新时期技工院校成为部分学生的首选，入读技工院校，学生可以有效发展一技之长，从而具备走向社会和工作岗位的能力。社会思想的转变使得新时期技工院校蓬勃发展，并逐渐获得了社会认可。在发展过程中，技工院校办学实力和技能教学能力不断增强，填补了技能教学空白。在技工院校快速发展的情况下，如何有针对性地进行思想政治教育，使学生明确新时期的学习使命成为了当前教师教学的重点。

简介：摘要：技能教育是现代技工教育的主要目的，培养高素质的技术技能型人才是现代社会的发展需求。从思政课程到课程思政的转变打开了技工教育的一扇新大门，对技工院校学生开展思想政治教育刻不容缓，本文重点探究技工教育课程思政协同育人机制的构建，从“大思政体系”的建立、“立体化格局”的塑造和“创新化教学”的实施来实现课程思政在技工教育中的全方位渗透落实。

简介：摘要：幼儿教育是技工院校的重要专业之一，其可以为社会培养大量高素质幼儿教育人才，为我国幼儿教育事业的发展和进步注入更多活力。在教学改革的背景下，幼儿教育教学模式也发生了诸多变化，各种新型教学模式层出不穷，专业一体化教学就是其中之一。本文，将结合当前幼儿教育教学实施现状，分析如何落实好幼儿教育专业一体化教学。

简介：摘要：技工学校教学中舞蹈教学作为其重要的组成部分，不仅要让学生习得相关的知识内容，也要注重特色化的创新，从而更好的符合学生的发展需求。为此，在技工学校学前教育要注重开展舞蹈教学，从而更好的落实特色化的创新。本文重点阐述技工学校学前教育舞蹈教学特色化创新的相关措施，从而更好地提升舞蹈教学效果。

简介：摘要：在国家提出“双创”理念后，作为侧重一线生产技能教学的教育地点，技工院校应承担起培养学生创新创业能力的职责，在现代教育理念指导下，技工院校在教学中应以学生为主体，以教师为主导，通过构建新式的创新创业教育模式，充分发挥学生的主动性，使其在自主探索中完成学习，强化实际教学的效果，有效提升学生的创新创业能力，提升未来毕业生实际自主创业的效果。

简介：【摘要】新时代技工院校思想政治教育团队建设是推动技工院校思想政治教育工作的重点。按照教育部关于进一步加强新时期中小学校思政建设的建议，剖析新时期技工院校思想政治教育团队建设所面临的新格局，进一步讨论技工院校思政老师团队的现况，并给出新时期技工院校思想政治教育老师团队的建设对策，即建设一支情结深、视线广泛的思想政治教育教师专业团队，培养一支人才梯队遍布、专兼融合的高水平思想政治教育专业课程教学团队，加强老师对思想政治教育的归属感、推动思想政治教育信息化。

简介：摘要：新媒体时代是一个全新的信息化时代，面对信息化时代的到来，技工院校思想政治教育急需改革与创新，迎合时代的发展脉络和技工院校改革所趋，思想政治教育与新媒体的互融互通是新时代技工院校发展的必然选择，是提升技工院校思想政治教育感染力、创新力，加强技工院校思想政治教育的实效性的新使命和新征程。

简介：摘要：学生的心理健康成为现阶段教学道路上的巨大阻碍，因此教学方式要不断加以创新，确保学生的健康成长。加强和改善技工院校学生的心理健康教育，是促进技工院校学生健康成长，培养高素质技术人才的重要途径。因此，笔者以技工院校学生情况为案例探求有效措施，开展心理健康课程教育活动，建立学校学生心理健康干预小组，创新心理健康教育形式推动多元化构建，开展职业信心教育，教师融入学生的生活，以及促进家庭对技工院校学生的心理健康教育，从而帮助技工院校学生摆脱心理痛苦，带来积极的心理援助。

简介：摘要：技工学校教学中舞蹈教学作为其重要的组成部分，不仅要让学生习得相关的知识内容，也要注重特色化的创新，从而更好的符合学生的发展需求。为此，在技工学校学前教育要注重开展舞蹈教学，从而更好的落实特色化的创新。本文重点阐述技工学校学前教育舞蹈教学特色化创新的相关措施，从而更好地提升舞蹈教学效果。