简介:摘要:错题、错例就像放在太阳光下的三棱镜,它不仅能反应出学生在基础知识、基本方法、技能等方面的不足,亦能折射出教师在教学中存在的问题,教师在教学中对待学生出错的态度,它是一种可利用的宝贵的教学资源。美国教育家杜威指出:“真正思考的人从自己的错误中吸取知识比从自己成就中吸取的知识更多,错误与探索相联姻,相交合,才能孕育出真理。”根据作者本人多年的教学经验,本文提出,教师在教学中,善于挖掘、研究错题、错例,从错题、错例中寻找学生出错的原因,同时认真帮助学生寻找错题根源,充分挖掘错题的教学价值,并付诸于教学过程中去,以提高小学数学的教学质量。
简介:辽宁鞍山邵长兴先生的文集——《邵长兴方志文存》(以下简称《文存》),端庄地摆在笔者案头,深绿色的护封显得凝重而富于生命力,沉甸甸的部头让人感到她的丰富内涵。笔者反复阅读,觉得《文存》是层峦叠嶂的群山,带领人们登高望远;《文存》是资源丰富的矿区,给人以取之不竭的宝藏。阅读《文存》,徜徉其间,大观志苑繁荣景,都是人生绚丽花。已故方志大家傅振伦先生在该书“序言”中热情赞扬《文存》作者:“读书,寻师,访友,论志,评书,议大事,谈远景,天南地北,纵情驰骋……乐为天下先,源于以天下为己任。”(《文存》第1页)诚如斯言。笔者阅读《文存》,游目骋怀,浮想联翩,故捉笔挥洒,畅言如次。
简介:宾客齐聚,打造顶级峰会2008年9月3日,在西子湖畔的香格里拉饭店,杭州富春印务有限公司与海德堡中国有限公司联袂召开了名为“印艺新境,丽影富春”的印艺体验暨高端商用技术峰会。遍及上海、浙江、江苏、广东及北京、河北等多个省市的500多名嘉宾受邀参会,
简介:刘洁琼,—个土著陕西延川女人,生于斯、长于斯。对黄土、黄河—往情深。黄土高原博大精深的文化魅力始终诱惑着她、感染着她。在她还是个小女孩时,每当夜晚睡在被窝里,常常睁着朦胧的眼睛。发呆地看着母亲在煤油灯下潜心剪纸。口中还怡然自得地轻吟着信天游。那种神态似乎显得极为满足。当时她甚为诧异,白天山上劳动已经很疲惫了的母亲,晚上为何还不早点入睡呢?幼小的她无论如何也弄不明白。长大之后,她才慢慢解开了其中的谜团:黄土地,是贫穷的,这里的人们也是贫穷的,但贫穷的只是物质。富足的却是精神,正是缘于有美好的精神寄托,对幸福生活的无限憧憬。才使得这里的人们在任何困难的时候,始终呈现出一种昂扬向上的激情,展现出一种崇高的精神境界。
简介:摘要诗意地生活着,便不辜负这美好的生命。语文教师应更具人文精神,在语文课堂教学中,以诗意的心灵去感悟心灵,以诗意的语言去引导语言,让课堂常有诗意,让诗意润泽学生心田。优秀的诗歌作品,不仅语言精致优美,而且往往饱含丰富多彩的感情。它那博大精深的思想、深邃幽远的意境,给人以无限的美感。