简介:摘要对于新课标高中英语学习的把握,EEPO提出的一系列课型方式、学习方式以及评价方式,包括在英语教学当中知识点如何去提升强化次数,这三者在理论上是有联系的,尤其是要素组合方式如何提升知识点的强化次数,这个问题的讨论是有价值的,能为不只是英语,还有其他科目做一些参考。
简介:为了掌握长江口北部沿海地区雾的生消规律以及为其开展雾的生消预测提供参考依据,利用1981—2010年南通、启东、海门三个气象观测站地面气象观测资料,统计分析了长江口北部沿海地区雾的气候特征及其与气象要素的关系。结果表明:长江口北部沿海地区的雾具有较明显的年际变化特征,平均每年有16—17天,出现浓雾(能见度≤0.5km)的概率达60%以上;季节变化明显,冬季最多、春季和秋季其次、夏季最少;主要发生在下半夜到清晨,日出以后雾逐渐消散。有利于长江口北部沿海地区雾形成的气象条件是:相对湿度90%以上,风向为E-ESE-SE-SSE,风速4m/s以下,海平面气压在101.5~103.0kPa之间,气温在2℃~20℃的区间内。风速越小,相对湿度越大,形成的雾越浓。
简介:摘要“中庸之道”就是适合,就是刚刚好。中庸之道在小学语文教学中有着广泛的应用价值。文章从找准自身定位、锻造适合自身教学风格、资料引用等几个方面阐述了语文教学的中庸之道,即要坚持语文本色,坚持本色语文教学,从语文的原点出发,把语言活动作为语文教学的基本活动,引导学生学习理解和运用祖国语言文字,提高学生的语文综合素养。