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  • 简介:把画与写给卡拉的信一起,寄至广州市海珠区广州大道南898号家庭期刊集团《孩子》杂志编辑部,邮编:510300,也许,下期收到卡拉回信的小朋友就是你哦!如果你的图特别出色的话,作品还将被刊登在下期大刊的《孩子的画》栏目。

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  • 简介:2005年是我国全面实现第十个五年计划目标的最后一年,也是我国推进全面建设小康社会进程的重要一年.在这年里,将认真落实科学发展观,把祖国建设得更加繁荣昌盛、国泰民安.在此祝愿广大读者身体健康,好好学习,与时俱进,

  • 标签: 填数游戏题 中学 数学教学 解题方法
  • 简介:把画与写给卡拉的信一起,寄至广州市海珠区广州大道南898号家庭期刊集团《孩子》杂志编辑部,邮编:510300,也许,下期收到卡拉回信的小朋友就是你哦!如果你的图特别出色的话,作品还将被刊登在下期大刊的《孩子的画》栏目。

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  • 简介:在下面的每个竖式中都有6个空格,要求在每个竖式中都填上1、2、3、4、5、6六个数字,使竖式成立。你会填吗?

  • 标签: 竖式填数 中学 数学教学 教学方法
  • 简介:题目:根据前三行图形排列的规律,排列出后两行图形。

  • 标签: 图形 空缺 排列
  • 简介:下面这些诗句里原本都用了数词的.现在为了考考你,我把它们隐藏起来了。下面就由你自己在括号呈填上合适的数词,把诗句补充完整。

  • 标签: 诗句 词学 填数 数词
  • 简介:1.动物学校举办“巧算巧”比赛,题目是:把1—10这10个数填在图中的圆圈里,使每边的数相加的和分别等于18、19、20、22。老师要求每个参赛者任选一个结果在图中数。

  • 标签: 巧算 参赛者 学校 个数 老师
  • 简介:题目:根据前三行图形排列的规律,排列出后两行图形。【分析与解】观察前三行图形,它们排列的规律是:每个图形依次排一次头,其余的图形依次往后排,在前一行排头的图形在下一行排在末尾。要领是:每下一行都依照它前一行的排列顺序,按照规律来排列,不能乱了顺序。

  • 标签: 图形 排列顺序 空缺 规律
  • 简介:<正>双休日,聪聪和明明做完了老师布置的作业,他俩又被一道有趣的数学游戏题迷住了……题目是这样的:在1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数字之间任意添上

  • 标签: 数学游戏 填加 我们俩
  • 简介:把1、2、3、4、5、6、7、8这八个数,分别填入下图中的8个空格内,使对角线上四格、上面四格、下面四格、左边四格、右边四格、中间四格、四角上四格的四个数加起来的和都是18.你有几种法呢?快来试试吧!

  • 标签: 填法 对角线 个数
  • 简介:大家都知道,爱因斯坦是世界著名的物理学家,关于他的故事有很多很多.下面是一则爱因斯坦曾经做过的非常有趣的数问题。

  • 标签: 填数问题 趣题 爱因斯坦 物理学家
  • 简介:把画与写给卡拉的信一起,寄至广州市海珠区广州大道南898号家庭期刊集团《孩子》杂志编辑部.邮编:510300,也许,下期收到卡拉回信的小朋友就是你哦!如果你的图特别出色的话,作品还将被刊登在下期大刊的《孩子的画》栏目。

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  • 简介:教学《分数的基本性质》,在学生初步理解什么是分数的基本性质后,老师提问:“你能运用以前学过的分数与除法的关系、商不变性质来说明今天所学的分数基本性质吗?”老师的话音刚落,就叫一名学生回答。学生面对这样一个新旧知识紧密联系的问题,不知所云,尴尬地站在座位上,老师提示道:“根据分数和除法的关系,分数的分子相当于除法中的——,

  • 标签: 《分数的基本性质》 小学教育 数学教学 创新意识 教学方法 提问技巧
  • 简介:把画与写给卡拉的信一起。寄至广州市海珠区广州大道南898号家庭期刊集团《孩子》杂志蝙辑部,邮编:510300,也许,下期收到卡拉回信的小朋友就是你哦!如果你的图特另9出色的话.作品还将被刊登在下期大刊的《孩子的画》栏目。

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  • 简介:下面的算式中,等号左边有12个2,在这些2之间填上适当的运算符号或括号,可以使等式成立。

  • 标签: 运算符号 算式 等号 等式
  • 简介:把画与写给卡拉的信一起,寄至广州市海珠区广州大道南898号家庭期刊集团《孩子》杂志编辑部,邮编:510300,也许,下期收到卡拉回信的小朋友就是你哦!如果你的图特别出色的话,作品还将被刊登在下期大刊的《孩子的画》栏目。

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