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  • 简介:经济发展和科技进步决定了财务科长在新的经济形势下必须具备精通的专业能力和良好的综合素质,这样,才能从容面对21世纪经济发展给财务工作带来的新的课题。

  • 标签: 会计 专业能力 综合素质
  • 简介:<正>国内最大的首套八万等级空分设备进入调试开车阶段。世界上最大的十二万等级空分设备完成制造,整装待运。合同金额、制氧总量国内第一、世界前列的6套十万等级空分设备也已进入设计阶段。……一个个震撼人心的项目,一级级不断跨越的台阶。这些,成为近年来公司做大做强的表情、转型升级的亮点,更是实现蓬勃发展的象征。在一个个大项目前,公司上下用心把握机遇,秉着对品质的追求、对完美的渴望,用心创造。

  • 标签: 空分设备 大项目 转型升级 等级 设计阶段 公司
  • 简介:介绍了采用高效能的波纹规整填料对反应器内的散堆填料进行了改造,提高直接氯化单元的生产能力,克服了沟流和壁流现象,同时提高了大量的气液接触表面积,因而提高了分离效率,降低了流体阻力,目前已成为各化工装置改进分离、减少能耗、提高生产能力和稳定操作的重要技术措施.

  • 标签: 技术改造 直接氯化 生产能力 填料 分离效率 化工装置
  • 简介:介绍了采用高效能的波纹规整填料对反应器内的散堆填料进行了改造,提高直接氯化单元的生产能力.克服了沟流和壁流现象,同时提高了大量的气液接触表面积,因而提高了分离效率,降低了流体阻力,目前已成为各化工装置改进分离、减少能耗、提高生产能力和稳定操作的重要技术措施。

  • 标签: 波纹规整填料 散堆填料 直接氯化 分离效率 沟流 壁流
  • 简介:近日,“西部大开发”战略重点工程、目前我国单套生产能力最大的化肥装置——塔里木大化肥项目主要装置施工全部完成。不久,该项目将试车投产。届时,每年可生产化肥125万t,主要用于满足南疆农业发展需要。据悉,塔里木大化肥项目设计年产合成氨45万t、尿素80万t,是目前我国单套生产能力最大的化肥装置。该项目于2007年8月在库尔勒石化工业园区破土动工。

  • 标签: 大化肥装置 生产能力 项目设计 新疆 西部大开发 试车投产
  • 简介:出口价格十年降了46%合理利用率只有10%2006年的首季,对于中国稀土界来说似乎是个看见价格曙光的季节,从中国最大的稀土企业——包钢稀土高科的销售报表中可以看出2月份,氧化镧203的价格已经达到2300元/吨,低镨碳酸铈已达到2290元/吨,分别高与去年同期的1902.55吨/和2150元/吨的价格。全国30种稀土产品平均出口价格价格均由所提高,然而这个价格只能说是表面的曙光,

  • 标签: 出口价格 稀土企业 研发能力 下降 稀土产品 氧化镧
  • 简介:介绍了物理化学对培养学生创造性思维能力的重要性,阐述了物理化学“二元五合”教学方法的内涵、实施过程和成效。实践表明物理化学“二元五合”教学方法对培养学生创造性思维能力有积极作用。

  • 标签: 物理化学 教学方法 创造性思维能力 培养
  • 简介:本文围绕加强党的执政基础,提高构建社会主义和谐社会的能力这主题,系统分析了社区党组织在构建和谐社区中的功能与作用,针对性提出加强社区党建,构建和谐社区的应对策略.

  • 标签: 社区 党建 和谐社会
  • 简介:原始创新能力的高低已经成为决定国家经济和科技竞争胜负的关键因素。大学生因其在知识积累、专业背景、文献资源等方面具有更多的优势,理所当然地成为原始创新的主体。文章在分析原始创新活动在大学生创新活动中的逻辑地位和实际地位的基础上,提出了高校提高大学生原始创新能力的途径,包括健全大学生创新学分管理体制、加强原始创新文化建设、重视原始创新教育和科研策划等。

  • 标签: 原始创新 创新学分 管理 大学生
  • 简介:当今世界知识的传播速度和更新频率加快,学习者必须掌握独立于教师和课堂之外的自主学习能力。我们在认真研读并参考大量国外相关文献的基础上,结合我国英语教学特点,提出在我国英语教学环境下大学生自主性英语学习能力应该涵盖五方面内容:1学生对英语自主学习的态度,2实施正确的学习目标和计划,3学习策略的选择和实施,4学习策略的监控,5学习过程的监控和评价。本课题研究希望通过定量分析,可以发现我院非英语专业学生英语自主性能力的高低,把培养学生的自主性英语学习能力作为教学目标之一。

  • 标签: 自主性 教学目的和计划 学习策略 学习过程 监控
  • 简介:新建地方本科院校缺乏针对性强、全面的工科专业学生科研能力评价体系,不利于学生科研能力的培养和提高。本文以宁波工程学院为例,通过文献分析和专家调查,确定了油气储运工程专业学生科研能力评价指标,并采用层次分析法得到指标权重值,为学生科研能力的评定提供一种量化的方法,也为新建地方本科院校工科专业学生科研能力评价提供参考。

  • 标签: 层次分析法 油气储运工程 科研能力评价