简介：网络环境下，图书馆个性化服务已成为主流，ILASⅡ系统中提供的个性化信息服务已不能满足读者的复杂需求，而需要进一步完善自身功能，再结合推送服务和虚拟参考咨询服务更好地为读者服务。

简介：“科教兴国”是我国的一项基本国策。教育现代化工程是我省为实施这一基本国策而提出的。本文就中小学图书馆在教育现代化工程中的地位和作用谈一点粗浅的看法。新的世纪正向我们走来,把一个什么样的教育带入21世纪,把一所什么样的学校带入21世纪,这是值得所有人思考的问题。江苏省教委副主任周德藩同志1996年4月16日在“世行贷款第二个贫困地区基础教育发展项目图书管理人员培训班”上

简介：图书馆法是近代图书馆事业发展的产物。公共图书馆立法对于公共图书馆的发展具有十分重要的作用,主要体现在两个方面:一方面是保障作用。19世纪后半叶在英、美等国出现的图书馆,被认为是近代意义的公共图书馆。近代意义的公共图书馆具有三大特点:一是向所有读者免费开放;二是经费来源是地方行政机构的税收;三是设立和经营必须有法律依据。立法不仅为图书馆设立提供了基本依据,也为图书馆的发展提供了经费等多方面的保障。另一个方面是推动作用。有了立法,为图书馆藏书建设、读者服务等各方面的业务发展提供指导,促进图书馆管理的法制化,全面推动一个地区乃至一个国家的图书馆事业发展。

简介：1教辅类期刊的多版化现象当前,我国期刊出版出现了继改刊名热、改开本热、改刊期热之后的多版化热,其主要表现为同一主办者以某种期刊为主版刊,推出一系列与其刊名相同或相近、内容不同、读者对象不同、语种有别的多个版别的期刊。教辅类期刊是我国中小学图书馆(室)订刊的主体,多版化在教辅类期刊中表现得尤为明显、突出,一方面丰富了订刊资源,同时又给期刊的采访、著录、阅览与管理带来了许多新问题。

简介：文章对地方文献的特点和作用进行论述，着重阐述了图书馆地方文献资源保障体系中存在的问题，提出了解决途径——法制化。

简介：数字时代的来临，图书馆面临着新的挑战和发展契机，也为我们提供了更广阔的信息空间。在这种新的信息环境里，农村中学图书馆只有充分利用现代信息工具，建设有自己特色的文献信息资源．开展人性化的信息服务，才能使中学图书馆在新形势下更好地为广大师生服务。

简介：从信息服务时效性的跨度和储存媒体的型态出发．阐述了图书馆信息服务的三种形式及其特点，以及图书馆自动化在三种形式中的定位，同时提出了现阶段图书馆信息服务对自动化的基本要求。

简介：图书馆期刊部是从期刊与图书混合管理发展到单独管理而产生的管理机构。它集期刊采、编、藏、用于一体的单独管理模式,符合期刊管理的基本规律,充分发挥了期刊管理的各项职能,既有历史价值,又有现实意义。由于计算机技术引入图书馆的日常管理和服务工作,因此改变了管理与服务手段。随着读者对文献需求的不断变化,以及日常管理系统的不断更新,使期刊部工作日益规范化,并且增强了期刊工作的活力。一、自动化管理系统带动期刊部工作发展计算机技术对图书馆业务实施自动化管更多还原

简介：社会环境、教材设置、以及课任教师的喜好．这些都对中学生课外阅读产生一定的影响．文章从兴趣、意识等4个方面进行阐述。说明尊重中学生个性化阅读的重要性。

简介：社科信息资源在国民经济发展中有着重要的地位。在信息环境下,面对社会信息的分化,社科信息服务范围应朝着社会化方向发展,为此必须走市场化、产业化的道路,建立信息资源网,各部门之间实现业务联合化,追踪社会热点,生产出多样化、精品化的社科信息产品,以满足用户的需要。

简介：借鉴国外图书馆社会化的成功经验,分析了我国高校图书馆社会化服务现状,提出了高校图书馆面向社会服务的措施及途径。

简介：现代化理论是一种狭义的社会发展理论,属发展社会学,与历史学中的"社会发展理论"不同,不应归入K02.同理,社会学下的"[C911]社会发展和变迁"不应该是K02的交替类目,而应该作为一个正式类目存在.根据现代化理论及其文献在我国的发展前景,有必要在C911下设"现代化理论"类,并作适当的展开,以便集中有关的文献.

简介：阅读是一种极具个性化的行为，个性化阅读是新课改背景下阅读教学的一个重要理念。只有正确领会个性化阅读的精髓，尊重学生的主体地位和个性化思维的发展，珍视学生对文本独特的感受、独特的思考、独特的判断和独特的体验，辩证处理好个性化阅读与共性化阅读、教师指导与学生自主阅读、文本真实与独特感悟之间的统一，采取行之有效的阅读教学策略，才能使阅读教学取得新课标所预期的效果。

简介：文章从中学图书馆现状，提出开展个性化服务的重要性。对馆藏资源、借阅、参考咨询等方面亦提出相应要求。

简介：个性化信息服务将成为数字图书馆服务的新模式。文章系统地叙述了数字图书馆个性化信息服务模型的原理和构成，提出了建立数字图书馆个性化信息服务模型的具体思路和解决方案。

简介：随着全国上下对“全民阅读”重要性认识的不断提升，作为“全民阅读”有力推手的“阅读推广”成为图书馆核心工作之一。镇江市图书馆在进行多元化阅读推广方面进行了积极探索，本文列举实例进行研究，同时给出多元化阅读推广模式发展的建议及展望。

简介：[目的/意义]在全面依法治国背景下,图书馆事业进入到法治化新的历史时期,需要对传统的模式做出变革,形成新的法治化模式,本文旨在通过研究和分析提出我国图书馆法制化建设的相关措施和建议。[方法/过程]从国家和图书馆事业多个层面分析图书馆事业的法治化环境,构建以“政府——图书馆——社会”为核心的图书馆事业法治化模式,然后就图书馆事业法治化道路提出相关措施与建议。[结果/结论]认为图书馆事业法治化道路建设要从以下六个方面着手:以《公共图书馆法》为基础,建立和健全图书馆事业法律体系;推进地方图书馆事业立法,提高立法质量;完善《公共图书馆法》的配套制度,适时修订《公共图书馆法》;推进高校图书馆立法,推进各类图书馆制度化设计;法治化的关键在于法律实施;加强法制教育,培育法治精神。

简介：从西域文献建设项目的运行现状出发，对西域文献数字化发展的社会必要性进行了简要分析，并针对数字化运行优势和文化建设对策展开了讨论，旨在为相关项目负责人提供有价值的参考建议。

简介：个性化信息服务,是针对不同用户采用不同服务策略和方式提供不同信息内容的服务.它具有以用户为中心、对用户需求进行挖掘、灵活多样和主动将信息推送给用户的特点.图书馆可开展的个性化信息服务有:数据库查询服务、学科信息导航、个性化服务系统MyLibrary、信息主动推送服务等.

简介：社会信息化、网络化对人类社会生产、生活的影响越来越深刻,为此,中学图书馆员素质也要与时俱进,以适应时代提出的新要求。那么,中学图书馆员应该具备怎样的素质呢?新时期图书馆员应具备的素