简介：福建省宁德市民族中学创办于1958年，位于我国畲族人口最为聚居的福安市，是我国畲族学生最多，全省少数民族生比例最高、创办最早的一所民族重点中学，全国首批七所之一的“全国民族中学示范校”，宁德市名校。

简介：济南有闻名世界的史前文化——龙山文化。“家家泉水，户户垂杨”，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，说的就是我们美丽的“泉城”济南。这是一处以泉水众多、风光明秀而著称于世的美丽城市。悠久的历史和美丽的风光造就了济南丰富多彩的民俗。从济南的皮影戏、特产、饮食文化等几个方面介绍了济南的民俗旅游，使读者对济南的民俗旅游有一个更深入的了解，为广大游客介绍了一个直观的济南。

简介：研究了上海民国时期广告在市民文化变迁中的作用.认为广告的文化生产虽然只是广告全部价值的一部分,但是其通过影响人们生活和消费方式产生的价值是显著的.广告的文化生产构成了大众文化、都市文化的重要部分.因此,广告的发展很大程度上影响了民国时期上海市民文化的走向,促进了新的文化意识的产生.

简介：随着我国城市化进程的加快和教育现代化速度的提升，城市的教育事业取得了长足的发展，人们的教育需求高涨，但是在教育机会和“优质教育资源”显著增加的情况下，人们的公平感和满意度反而降低了，究其原因，主要是教育不平等现象的存在。因此，教育不平等就成为了我国城市教育发展中的薄弱环节，即木桶的短板。教育是重要的民生问题之一，教育不平等就成为解决民生问题的短板之一。因此，必须摈弃社会中存在的教育不平等现象，以实现我国社会的和谐发展。

简介：明清时期,开封城水灾深重,人口数量及百姓营生、水产品种类、灾后生活、日常用水、赏游地点与内容选择等基层民生的诸多方面无不发生较大变迁.为救灾恤民,政府表现出了积极的应对态度,使备灾救灾实现了常态化,但由于缺少其他卓有成效的改善民生的行为,城内民生还是迈入了日渐艰窘的状态.

简介：2008年我市成为全省首批体育强市，2009年荣获“全国体育系统先进集体”称号，2011年成为全省体育现代化试点城市，连续15年荣获国家体育总局“全民健身活动优秀组织奖”。在全民健身活动站点建设上，我们坚持“以人为本、城乡一体”的原则，积极探索，初步形成了“建设上——部门联动制度化、管理上——建立机制长效化、使用上——搭建平台亲民化”的格局。

简介：中澳市民对待教育在心态上存在着差别，不同的教育价值取向是有其复杂原因的。中澳市民教育价值取向的不同，各有其正负效应。只有方向正确、引导得当，我国教育的可持续发展是能够取得成功的。

简介：摘要：乡村治理的关键，即要充分调动和激发乡村居民的积极性和参与性，促进他们主动参与到乡村治理中来。只有让广大乡村居民真正成为治理的主体，才能更好地解决乡村面临的问题，实现乡村振兴的目标。因此，在乡村振兴工作中，要把握人这一主体，寻求农民变市民的路径。

简介：游学作为一种源远流长、历久弥新的传统教育形式,在创新市民学习方式、推动多元主体参与社区教育、优化学习资源呈现方式、探索社区教育引入市场化机制方面取得明显成效,成为全民终身学习背景下社区教育的新型学习载体。成都市民游学项目通过整合地方资源、挖掘教育元素、开展流程设计、创新宣传推广,创新了市民学习方式,打造了农村社区教育新载体,助推了多元主体参与社区教育,探索了社区教育引入市场化机制,实现了社会化教育模式的价值。

简介：农民工市民化是一个基于需求的理性选择过程,也是市场主导的自然发展过程.通过分析农民工市民化的基本概念及我国农民工市民化的发展现状,重点研究了农民工市民化过程中存在土地制度、社会保障制度、就业政策等障碍,针对这些障碍提出相应的实现途径,加快实现农民工市民化.

简介：

简介：市民社会是一个舶来品，英文是CiviSociety。它的翻译大约有三种，除了市民社会，还有公民社会和民间社会。本文讨论我国作为一个处于转型时期的国家是否能够建构起市民社会的问题。本文的研究假设是：我国能够建构起市民社会。为了论证这个观点，首先阐释市民社会的概念与基本理论，然后探讨市民社会理论在我国运用的效度问题，最后着重从社会主义市场经济体制确立、政治体制改革与政治发展、文化多元化与意识形态淡化及公民文化的建设、依法治国的实施和第三部门的发展五个方面展开对我国市民建构可能性的分析。

简介：7月13日，第六届江苏书展落下帷幕。本届书展首次举行了“阅书·阅城”扬州书香文脉考察活动。从东关街街南书屋，到广陵新城的红帆驿站，再到虹桥坊，位于核心地段的24小时书房成为扬州新的“精神地标”。“我们舍得把城市最繁华、最漂亮、离老百姓最近的地方拿来建设城市书房．24小时免费开放，让阅读融入城市血脉里、融入市民生活中。扬州人既要有历史文化自信，更应有当代文化自觉。”扬州市委书记谢正义说。

简介：

简介：摘要：中国青少年校园足球活动计划得到高度重视，力争通过校园足球运动把青少年体质健康状况得以改善，进一步培养青少年的拼搏意识和团队协作的精神，形成以新市民子女学校为依托，建立青少年足球人才的培养体系。这项计划实施过程中遇到一些问题和制约因素，通过分析找出解决方案，力争使校园足球计划达到双赢的目的。 　　关键词：新市民子女学校；校园足球；学生；开展；活动 　　

简介：吕梁市共有各级各类民办教育机构289所，在校生达98385人，全市民办学校总投资达15亿元。20多年来，吕梁市民办教育机构共为近50万人提供了学习机会，民办学校在发展过程中逐渐呈现出特色化、品牌化的发展趋势，学校形象逐步提高。

简介：临清市民族实验中学位于临清中州考棚街。左依运河，右傍卫河，后倚连通两河的会通河，东毗鳌头矶，西邻文昌祠，紧临明朝临清县治遗址。学校始建于1755年．为当时的”清源书院”，道光年间的回族学界名人、辛丑科进士、台湾道尹洪毓琛，咸丰丙辰科会员给事中马元瑞就从这里脱颖而出，升阶人仕。

简介："农民市民化"的问题往往被视为"城市化"问题的一部分.如果取另一种视角,以城市社会学为基本范式,从探讨"农民"与"市民"的属性差异、市民化所涉及的人们生活意识和生活式样的变化等问题入手,来解释农民在市民化过程中遇到的问题及实质所在,或许能使我们对中国社会的现代化过程达到更深切的认识.

简介：目前学界关于农业转移人口市民化成本问题的研究仍存在不少需要改进和完善之处,如对农业转移人口、农民工等概念界定不清,对市民化公共成本的构成要素、指标界定、测算模型与统计方法认识多有差异。未来研究重点应当理清公共成本内涵和规模,明确各级政府以及社会各方的责任担当,把握好市民化公共成本规模总量和支出结构的关系,理性设计分期支出年限,平衡多元主体成本分担机制。政府部门则应摆正态度、理性抉择、统筹安排,通过明晰支出责任、创新支出结构、完善体制机制、搭建信息平台、推进基本公共服务等措施合理合法地化解农业转移人口市民化公共成本压力,实现农业转移人口市民化进程有序稳步推进。

简介：摘要：农村流动人口的市民意愿不高只有37.0%的人愿意将户籍迁移到当地。城市农业转移人口的市民化意愿与其流动范围、流动时间呈正相关，但性别、年龄、婚姻状况、教育程度对市民化意愿的影响并不明显经济收入、劳动合同签订、现住房性质、居住证办理平时主要与何人交往等对市民化意愿的影响并不显著，农业转移人口在家乡拥有承包地、宅基地的状况已经成为影响城镇农业转移人口市民化意愿的重要因素。为了使城市农民逐步实现市民化，不仅要提高农民工的收入还要提高劳动合同的签订率改善居住条件，还要健全三权分置制度建立农村集体土地自愿有偿退出机制把重点人群纳入城市形成典型的示范效应。要通过提高农民工的文化素质、加强农民工的劳动技能培训和消除城乡居民进城就业的体制障碍就应强化农业转移人口劳动保障等措施以增强其市民化意愿进而提高其市民化水平。