学科分类
/ 1
4 个结果
  • 简介:新的"期间核查"要求较以前提高了,"期间核查"条款在实施过程中遇到的突出问题是如何判断核查的结果."期间核查"期间选择的核查标准在整个核查期间应保持稳定,过程参数的确定需核查计量标准的可信度,当一个核查期间的核查参数确定后,在具体核查时,所得的测量数据不参与确定过程参数.

  • 标签: 期间核查 实施 法定 检定 校准 实验室
  • 简介:企业对接班人的选择、培养以及是否实施适当的继承规划机制,是关系到企业的持续发展、乃至生死存亡的关键问题,通过比较华商家族企业和国际企业在企业传承过程中的实践,以便企业扬长避短,对所应采取的步骤有更清楚的认识。

  • 标签: 家族企业 国际企业 接班人 培养
  • 简介:从剖析鸦片战争到五四运动近80年间中国社会的黑暗现状入手,揭示五四反帝爱国运动爆发的历史必然性;五四运动是一场斗争锋芒直指帝国主义和封建主义的伟大革命运动;五四精神是中华民族爱国主义的传承、升华和集中体现;当代青年要成为担当历史重任的革命接班人,必须弘扬五四精神,立定人生志向,刻苦读书学习,勇于社会实践,把"立志、求知、实践"结为一体。

  • 标签: 五四精神 新民主主义革命的开端 立志 求知 实践
  • 简介:习近平总书记在9月10日召开的全国教育大会上指出,我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。根据教育目标、教育对象、教育内容以及教育方法的不同,教育又被区分为不同类型(比如基础教育、职业教育和社会教育)、不同层次(比如初等教育、中等教育和高等教育)。在中国,不管是什么类型、也不管是什么层次的教育,其任务或者说目标都是培养社会主义建设者和接班人,这一点是毋庸置疑的。

  • 标签: 社会主义建设者 职业教育 接班人 培养 中国共产党领导 中国特色社会主义