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  • 简介:前言武术个人全能,反映一个运动员全面的技术水平。其成绩优劣,不仅对单项名次,而且对整个队团体成绩亦颇具影响。近年来随着武术运动不断发展,运动员技术水平日趋接近,赛场竞争十分激烈。在很多情况下,单项角逐往往难分伯仲,最后只能从全能成绩高低决定胜负。因此,欲想在这种复杂局面中占据主动,脱颖而出,光靠单一突破已经难以适应竞争需要。只有全面发展,培养全面型运动员提高全能成绩,才能在激烈竞争中取胜。武术比赛个人全能成绩是由六个单项

  • 标签: 个人全能 武术比赛 武术运动 技术水平 全面型 何良臣
  • 简介:采用历史唯物主义和辩证唯物主义相结合方法,分析了北京奥运会给中国学校体育发展带来积极影响,并从影响入手,指出了在北京奥运会准备阶段,中国学校体育发展在抓住这个机会时候应思考问题,并针对问题提出对策与建议。

  • 标签: 2008奥运会 学校体育 发展
  • 简介:前言社会是以共同物质生活活动为基础而相互联系的人类共同体,社会由人组成。人口是构成社会生产基础和主体,是组成社会最基本要素,是一个具有统计意义的人群,一切社会过程,都是人们活动过程。社会体育是研究社会主体的人一门学科,其目的在于提高社会人口素质,增强体质,延年益寿,为四化建设服务。无疑,研究人口发展规律,

  • 标签: 人口发展 人口素质 在业人口 成年型人口 人口年龄结构 社会体育
  • 简介:第十五届世界杯足球锦标赛决赛,于1994年6月17日在美国芝加哥体育场由上届冠军德国队与相隔44年后再进入决赛玻利维亚队揭开了战幕,至7月17日由巴西队和意大利队在洛杉矶体育场举行冠军争夺战(巴西队在点球决胜中取胜)从而结束本届比赛。在这轰轰烈烈52场比赛中,可以看到当今足球世界一些发展趋势。

  • 标签: 比赛中 巴西 世界杯 决赛 足球 乐部
  • 简介:由于高校招生面扩大,以及人才市场对人才要求升高,高校体育教学不断发展与深化,而我省位于西部高原,本文通过对学生高原教学实践,对发展学生身体机能进行了探讨。

  • 标签: 学生 教学实践 体能 高校体育教学 高校招生 身体机能
  • 简介:谷底走出来登山队──太和县体育事业发展纪实安泰十年前,一位文艺界朋友告诉我:太和县体委太可怜了,被挤在县委大院一个角落里,办公室到宿舍不足2000平方米,不管群众体育还是竞技体育水平都相当落后。太和县人民生活水平很低,是安徽省有名“四无县”...

  • 标签: 体育事业 太和县 登山队 体育工作 体育社会化 竞技体育
  • 简介:“深层游戏”概念在社会及众多社会科学学科中都有较为广泛运用和较深刻研究意义。文章“深层游戏”理论形成、概念内涵、实践方法采纳等几个维度,分析了它地方性知识、排除理论预设、“深描”调查方式运用,并对其在体育社会领域运用理论前提、实践意义进行分层阐述,试图以导引方式,进一步拓展“深层游戏”应用意义和价值。

  • 标签: 深层游戏 体育社会学 地方性知识 深描
  • 简介:中国武术技术表现是一种本质身体语言存在、先验纯粹自我存在二者综合表现纯粹艺术。文章试运动“现代”(Modernity)角度,描述分析体育现代起源背景与技术特点,揭示传统武术在发展演进过程中所涉及“身心二分”之现代症候,通过本质直观、先验主观现象学理论还原现代体育与传统武术所存在内在超越和辩证扬弃双向制约生成关系,探索建构具有民族特色体育现代模型与技术发展可行

  • 标签: 现代性 武术技术 传统与现代 现象学
  • 简介:一、前言“我国陈腐传统教育思想和教学方法,可以说是一种封闭型教育思想和教育方法……。教育当然需要传授知识,把人类已经获得知识传授给新一代,但更重要是培养学生独立思考能力,培养学生运用获得知识去解决面临新问题能力。”(全国教育工作会议纪要)。和其它教育单位一样,在体育系教学中也存在着上述弊病。即只重视灌输式或注入式地传授知识和技术,忽视了在实践中运用理论知识和技术技能培养,从而造成高分低能反常现象。教学实习时这个缺陷是所有问题中最为严重。甚至许多毕业生走

  • 标签: 专修班 教学实习 学生技能 教育思想 教育方法 教育单位
  • 简介:基于城市文化生态视角对我国城市广场舞发展过程若干问题进行思考与探究,认为城市广场舞文化实质是一个复杂社会文化生态系统,它是由人、广场舞、城市3大要素构成,其中人是广场舞发展主体与核心,城市空间是广场舞发展与生存环境,广场舞只是一种城市社会文化一种载体。城市广场舞文化系统形成与发展与我国城市居民生活方式、价值观念与行为方式密切相关,并受到其他各种文化生态因素影响,其中城市化进程、城市人口结构、城市空间与城市社会道德失范等是影响广场舞文化系统发展重要城市生态因素。

  • 标签: 广场舞 城市文化 人口老龄化 公共空间 城市噪音 文化失范
  • 简介:改善身体结构、提高身体机能,形成健康心理、建立健全人格,引导正确交往、树立协作意识,加强审美认识、提高文化修养,创设校园文化、激发学习兴趣。

  • 标签: 舞蹈教学 中学生身心 发展作用 影响
  • 简介:本文通过对福建省田径代表队在第九届全运会比赛成绩综合分析,研究九运会田径比赛特点,明确福建省田径运动目前在全国所处位置和水平,针对福建省田径运动现状和发展态势进行发展对策研究,旨在为省田径训练管理部门制定发展战略规划提供参考,以期对福建省田径运动发展所启示。

  • 标签: 第九届全运会 福建 田径运动 发展态势
  • 简介:针对扣球技术动作复杂结构,教学中学生会产生各种错误动作,本文将易犯错误进行分析,并提出了改进建议.

  • 标签: 扣球 起跳 击球
  • 简介:采用文献资料等研究方法,以苏州大学体院为研究案例,结合当前国内综合大学体院发展实际情况,对综合大学体院发展策略进行思考,认为综合大学体院实施可持续发展策略基本前提是办院理念创新和准确办院定位,多视角探究综合大学体院发展理念,力图为各体育学院改革与发展提供参考建议。

  • 标签: 体育教育 综合性大学 体育学院 办院理念
  • 简介:回顾我区田坛三十多年来发展;深受鼓舞,展望未来充满信心。我区健儿参加第1—6届全运会所取得成绩,可划分为三个阶段:①迅速起步,逐步发展阶段(第1—2届);②全面发展和稳步提高阶段(第3—4届);③进进退退徘徊阶段(第5—6届)。广西田坛三十多年发展竞技高峰,出现在第3—4届全运会期间,尤其是在第四届全运会上,以五枚金牌、四枚银牌、一枚铜牌等优异成绩,获全国团体总分第二名。一、迅速起步,逐步发展阶段

  • 标签: 开拓前进 团体总分 男子跳远 运动技术水平 展望未来 二名
  • 简介:目的:通过对哈尼族学生25年来耐力素质研究,为制定和修改学校体育工作规划提供依据。方法:采用数理统计法对1985—2010年来,7-18岁年龄组哈尼族(以下简称“7-18岁”)学生耐力素质对比研究。结果:25年来,男生50米×8往返跑除8、9岁增减不明显外,其余年龄组增减明显,其每10年增减值为-2.34s(P〈0.01)、0.148s(P〈0.01)、0.256s(P〈0.01)、2.108s(P〈0.01)、2.34s(P〈0.01)、1.42s(P〈0.01)、0.98s(P〈0.01)、-2s(P〈0.01)、2.78s(P〈0.01)、1.088s(P〈0.01)、0.688s(P〈0.01)、-0.528s(P〈0.01)。女生50米X8往返跑除7、9岁增减差异显著外,7岁增长了6.45s(P〈0.01)、11岁下降了4.86s(P〈0.01),其余年龄组无增减差异;800米除15岁增长了5.41s(P〈0.01)外,其余年龄组增长差异不显著。结论:在体育政策影响下,哈尼族男、女生耐力素质除少数年龄组增长外,均处于停滞或持续下降状态。尤其男生下降特别严重.女生则是停滞状态。

  • 标签: 学校体育 体育政策 学生耐力
  • 简介:采用文献资料法、调查法和数理统计法等,对影响大学生身体素质因素进行调查研究,提出了增强大学生身体素质对策,为今后高校体育教学改革提供参考。

  • 标签: 大学生 身体素质 发展对策
  • 简介:根据学生在跨栏跑学习与练习过程中对跨栏架普遍存在恐惧心理现象,笔者针对性地采用"软式跨栏架"教学方法进行实验教学,结果表明,"软式跨栏架"教学能使学生克服跨栏跑教学过程中对跨栏架存在恐惧心理,提高学习兴趣和效率.

  • 标签: 跨栏跑教学 心理恐惧 软式跨栏架 教学方法 教学效果 实验性教学