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  • 简介:采用文献资料法、访谈法、分析比较法,针对目前教育部提出多元化体育课程目标,初步建立多元化学生评价体系,同时提出学生评价方法和手段.

  • 标签: 高等学校 体育课程 目标多元化 学生评价
  • 简介:探讨有氧训练对机体运动热应激下自由基代谢影响及其可能机制。方法:健康雄性SD大鼠51只,随机选取45只分为对照组(A组)、热应激组(B组)、6周有氧训练组(C组)、1次有氧运动加热应激组(D组)与6周有氧训练末次加热应激组(E组),其余6只用于乳酸阈强度测定。各组实验后取血清测定SOD、MDA水平。结果:(1)B、D、E组经高温暴露后,大鼠肛温迅速至39.65±0.25℃、41.02±0.14℃与39.97±0.29℃,均表现出呼吸急促、流汗、烦躁不安等,为典型热应激症候。(2)B组血清SOD、SOD/MDA均显著低于A组,MDA高于A组;D组血清SOD、SOD/MDA均显著低于A组(P〈0.01)与B组(P〈0.05),MDA显著高于A组(P〈0.01)与B组(P〈0.05)。(3)C组血清SOD、SOD/MDA均显著高于A组,MDA显著低于A组;血清SOD、SOD/MDA均显著高于D组,MDA显著低于D组。结论:运动热应激可导致自由基生成增多,损害组织细胞膜结构与功能,阻断温度调节信号通路,使体温失衡,导致热损伤;有氧训练可通过降低血MDA水平,提高SOD等活性,拮抗运动热应激对机体损伤。

  • 标签: 有氧运动 热应激 超氧化物歧化酶 丙二醛
  • 简介:研究目的:探讨间歇性无氧运动后血清乳酸值对Ca2+浓度变化影响。研究方法:对健康雄性SD大鼠施以间歇性无氧运动干预,然后采用半自动生化分析仪测定血乳酸值和钙离子含量,分析间歇性无氧运动中血乳酸值对骨骼肌胞浆钙稳态影响。结果:短间歇组与对照组相比,运动后1小时,大鼠血乳酸值有升高趋势,血清总钙变化幅度不明显,血清游离钙有下降趋势;运动后24小时,血乳酸值有显著性差异,血清总钙有明显差异,血清游离钙有极显著性差异;运动后48小时,血乳酸值没有显著性差异,血清总钙、血清游离钙差异仍然存在;长间歇组则无显著性差异。结论:间歇运动可使肌浆网和线粒体转运Ca2+能力下降,并使胞浆Ca2+聚积,进而导致骨骼肌疲劳。

  • 标签: 间歇性无氧运动 血清乳酸值 胞浆Ca22+ 骨骼肌疲劳
  • 简介:运用文献资料法和逻辑分析法对足球运动员易地高温、高压、时差等特殊环境进行分析和研究,通过对劣性参赛环境对运动员竞技状态影响机理分析,提出易地劣性环境应对策略,为教练员安排易地训练提供参考。

  • 标签: 足球运动员 竞技状态 参赛环境
  • 简介:利用规则,在规则允许情况下打好比赛,是门球运动蓬勃发展、门球技术提高水平有力条件,是门球临场指挥员认真学习规则、熟练运用规则具体体现,是机动灵活战术原则在比赛过程中正确运用和举措。

  • 标签: 门球运动 临场指挥 战术原则 球出界 攻防能力 球摆
  • 简介:在社会进入高度发展今天,人口增加,环境资源受破坏、能源减少、全球气候变暖等一系列问题越来越多地被提到各国重大会议及国际间各种峰会上来,各国人民越来越清楚地认识到这种现状,于是,如何合理利用有限资源,及资源再生利用已成为全世界人民共同关注热门话题。

  • 标签: 再生资源利用 球场 全球气候变暖 环境资源 合理利用 再生利用
  • 简介:STIGA我们再熟悉不过了,是乒乓球板收藏家们重点目标之一,但它历史却有一点神秘。我STIGA收藏有别于一般收藏家喜爱型号,是一众最熟悉陌生人。

  • 标签: 陌生人 熟悉 收藏家 点目标
  • 简介:目的:探讨甲醛对运动大鼠睾丸毒性及刺五加保护作用。方法:采用40只两个月龄雄性Wistar大鼠,体重(180±10)g,随机分为对照组、模型组、刺五加组,刺五加组进行染毒,甲醛污染环境甲醛含量分别为0.8mg/m3、2.4mg/m3。每天染毒30min,每周六次,连续四周,刺五加灌胃剂量为104.17mg/kg,测定运动大鼠睾丸组织中超氧化物歧化酶(SOD)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH—Px)、过氧化氢酶(CAT)活性和丙二醛(MDA)含量。结果:模型组与对照组相比,模型组大鼠睾丸组织中CAT、GSH-PX、SOD活性均明显低于对照组(P

  • 标签: 甲醛 刺五加 氧化性损伤 谷胱甘肽过氧化物酶 超氧化物歧化酶 过氧化氢酶
  • 简介:随着天气越来越热,低帮款战靴也越来越受到球迷喜爱。尤其是拥有高性能、低价位战靴.会更加让人期待,而DynamoFormotion2Lo就满足了以上两项要求。

  • 标签: 篮球运动 比赛 运动员 运动鞋
  • 简介:人类学理论认为身体动作及仪式具有象征意义。通过岁时节日它会逐渐成为族群集体记忆,塑造族群认同。笔者利用心理人类学研究中有关身体仪式观点,对瑶族长鼓舞展开分析,重点讨论了长鼓舞作为一种身体仪式象征意义及文化心理,及其族群认同功能。

  • 标签: 长鼓舞 仪式 象征 族群 认同 文化心理
  • 简介:<正>足球场上空间(无论是在进攻中寻找空间或是在防守中避免出现漏洞)具有重要作用,一方面,进攻队员要与防守队员保持一定距离,要突然快速地冲向其附近空间,另一方面,防守队员要想有效地瓦解对方进攻,一定要靠近并紧紧地盯住进攻队员,然而

  • 标签: 防守队员 空间利用 进攻队员 足球运动 影子 球门
  • 简介:<正>体育教学任务之一是使学生掌握体育基本知识、基本技术和基本技能。技术一词在《现代汉语词典》中解释为“人类利用自然和改造自然过程中积累起来并在生产劳动中体现出来经验和知识,也泛指其他操作方面的技巧。”体育技术属于“操作方面的技巧”,但是,它又不同于其他方面的“操作技巧”。其他方面的技术,多为主体操纵客体,如汽车司机开汽车技术,工人师傅开动机器技术等等。体育技术表现为人操纵自己身体去完成某一个动作,是人操纵自己身体运动技术。体育技术这一特点,决定了教学方法特殊性。学校其他学科教学主要是靠教

  • 标签: 技术教学 内部信息 体育技术 体育教学任务 教学方法 基本技术
  • 简介:地利冰球协会联帮级教练员鲁道夫·基利雅斯于今年2月为1981—82年度地利国家队、国家二队(20岁以下)、国家三队(18岁以下)制定了如下身体素质测验标准。(1)库珀测验(12分钟跑):一

  • 标签: 身体素质 基利 鲁道夫 库珀 立定跳远 康成
  • 简介:目的:探讨有氧运动联合药物干预对糖尿病大鼠骨密度和骨生物力学影响。方法:将15月龄雌性SD大鼠(55只),随机分为正常饮食对照组(NC,11只)和高脂饮食组(HFD,44只),NC组用普通饲料喂养,高脂组给以高脂饲料喂养。8周后除NC组外,其余各组腹腔注射小剂量链脲佐菌素,建立2型糖尿病动物模型,并将其平均分成糖尿病对照组(DC)、糖尿病运动组(DE)、糖尿病药物组(DD)和糖尿病药物运动组(DDE)。DE组和DDE组进行8周游泳训练,DD组和DDE组按体重灌胃8周二甲双胍。各组大鼠禁食12h,两个运动组大鼠末次运动结束24h后取材,分离大鼠双侧股骨,剔净周围肌肉和软组织。双能X线法(DXA)测定右侧股骨骨密度,并对左侧股骨进行骨生物力学试验。结果:与NC组相比,DC组股骨重量有降低趋势,没有显著性差异;DE组、DD组及DDE组与DC组相比,股骨重量有升高趋势,但没有显著性差异。与NC组相比,DC组骨密度、骨生物力学指标显著降低(P〈0.05);游泳8周后,DE组、DD组及DDE组与DC组相比骨密度及骨生物力学指标中最大应力、最大载荷显著升高(P〈0.05),DDE组与DE组相比,骨生物力学指标中最大应力、最大载荷和弹性模量显著性增强(P〈0.05)。结论:有氧运动训练和药物两种治疗方式,均改善2型糖尿病大鼠骨密度和骨生物力学指标,从而改变其骨质疏松状态,其中运动联合药物组作用效果更好。

  • 标签: 糖尿病 大鼠 骨密度 骨生物力学 有氧运动
  • 简介:对36名长期坚持锻炼老年男性受试者进行了血栓素B(TXB)和6-K-PGF1a血浆含量放射免疫法测定。结果表明,长期坚持健身锻炼各组老年受试者,血浆6-K-PGF1a/TKB水平及6-K-PGF1a比值均较不参加体育锻炼对照组明显升高(P<0.05)。表明长期坚持健身锻炼,对于预防老年人多发动脉内血栓形成所造成心、脑血管疾病是十分有益

  • 标签: 健身锻炼 老年人 血栓素B2 6-酮-前列腺素
  • 简介:有训练计划却弃而不用,这是赛季备战中经常发生情况。这种组织工作方面的混乱将会威胁体育目标的实现。为了降低出现这种情况几率,本文将向读者提出几点相关建议。需要指出是,本文主要针对中、低程度业余训练,但或许对在甲级球队工作教练员和科研人员也有一定借鉴意义

  • 标签: 备战 赛前 业余训练 球队 赛季 体育目标
  • 简介:目的:系统评价运动员高原训练效果。方法:计算机检索中国知网和万方数据库中有关高原训练随机对照和自身前后对照实验研究文献。按照Meta分析要求整理数据,建立数据库,采用RevMan4.2.2软件对各研究中相关结果进行统计学处理。结果:共纳入研究文献69篇,研究组别119组,研究对象826名。Meta分析显示:与高原训练前相比,高原训练后血液中RBC、Hb、HCT,心每博输出量、射血分数等指标均有显著升高,并可一直持续到赛前;机体免疫功能指标、睾酮水平等在高原训练期间显著降低,但回到平原经过2-3周调整可回复到高原训练前水平。结论:运动员高原训练效果主要体现在提高心肺功能和血氧运输能力方面,对其他指标影响不大。建议:进一步开展设计严谨和大样本随机对照研究,对研究结论予以进一步证实。

  • 标签: 系统评价 效果 高原训练 运动员