简介：摘要目的探究普外科患者采用心理护理干预对其心理状况与自我效能的影响。方法选取本院2014年4月—2016年2月的150例普外科手术患者，抽签分为2组，对照组予以常规护理，观察组予以常规+心理护理干预。并对两组焦虑、自我效能评分与手术配合度进行对比。结果两组干预后焦虑与自我效能评分均有改善，且观察组患者的改善幅度优于对照组（P<0.05）；观察组患者手术配合度明显优于对照组（P<0.05）。结论普外科患者采用心理护理干预，可使其心理状况充分改善，提高自我效能与手术配合度。

简介：摘要目的探讨糖尿病护士对糖尿病患者干预的自我效能改变效果。方法2型糖尿病患者120例根据干预内容的不同分为实验组与对照组各60例，对照组由责任护士对患者进行健康宣教和护理指导，实验组由糖尿病护士采用一对一的方式对研究对象进行个性化指导，干预周期为3个月。结果干预后经过调查，实验组的自我效能评分为14.66±O.53分，对照组为9.43±0.55分，实验组的评分明显高于对照组(P<0.05)。干预后经过调查，实验组的功能量表、症状量表、症状子量表和总生活质量量表评分明显高于对照组(P<0.05)。结论糖尿病护士在糖尿病患者干预中的应用能有效改善自我效能状况，提高预后生活质量。

简介：摘要目的探讨护理干预对高血压患者自我效能和治疗依从性的影响。方法随机选取我院2013年6月—2014年6月收治的90例高血压患者，将患者随机分为对照组和观察组各自45例。针对于对照组患者予以普通护理，在对照组的基础上对观察组患者进行护理干预。在治疗和护理半年之后用我院统一采用的调查问卷进行调查，对比两组对患者自我效能，对比两组患者治疗依从性。结果对照组的自我效能评分为78±3，观察组的自我效能评分为89±5，两组间数据差异有统计学意义（P﹤0.05）；对照组治疗的有效率为85.22%，观察组的治疗有效率为95.56%，数据有明显差异，具有统计学意义（P﹤0.05）。结论护理干预能够明显提高患者的依从性，能够有效提高自我护理的能力。

简介：摘要目的探讨KABP教育模式对高血压前期患者自我效能的影响。方法将150例患者随机分为对照组(74例)和观察组(76例)，观察组在给予常规护理的基础上予以KABP模式护理干预。采用自行设计《高血压前期患者自我效能评价表》进行访谈、问卷。结果经过KABP模式护理干预，高血压前期患者自我效能提高，血压控制平稳，不良生活习惯改善(P<0.05)。结论KABP模式护理干预对高血压前期患者自我效能提高有显著影响，对高血压前期患者建立健康生活方式有促进作用。

简介：摘要目的分析及研究精神科护士的自我效能和临床沟通能力之间的相关性。方法2016年5月—2017年5月本院20名精神科护士归于此文研究目标资料中，对20名精神科护士的自我效能和临床沟通能力进行调查及分析，统计20名精神科护士的调查结果。结果本院20名精神科护士的自我效能评分数值对比国际常模明显更低，精神科护士的临床沟通能力评分数值也均比较低。结论精神科护士的自我效能和临床沟通能力具有一定的正相关关系。

简介：

简介：摘要目的探讨产后微信群的干预对母婴分离初产妇产后6个月内母乳喂养自我效能及母乳喂养方式的影响。方法采用随机数字法，将研究对象分为对照组和实验组。对照组按照母婴分离护理常规进行护理，观察组在此基础上实施微信群的延续护理，干预4周，比较两组产妇产后6个月内母乳喂养自我效能水平及母乳喂养的方式。结果两组产妇产后3天、产后42天、产后4个月母乳喂养自我效能水平比较，P<0.05，差异具有统计学意义，观察组产妇纯母乳喂养率明显高于对照组。结论对母婴分离初产妇给予产后微信群的延续护理可以提高产后母乳喂养自我效能，提高产后的纯母乳喂养率。

简介：摘要目的探讨Ⅱ型糖尿病患者自我效能和心理状况的关系，发挥糖尿病专科护士的角色功能对患者存在的心理问题给予相应的干预措施，提高患者的自我效能以改善其心理状况。方法采用自行设计的一般调查问卷、1998年王璟璇所修改的糖尿病自我效能量表和医院焦虑抑郁量表调查150例，并分析两者的相关性。结果自我效能总体及各维度与患者的焦虑抑郁水平呈负相关（P<0.001）。结论Ⅱ型糖尿病患者的自我效能和心理状况密切相关，护理人员可运用自我效能理论，对患者的心理问题给予护理干预，以提高患者的生存质量。

简介：摘要目的探讨自我效能干预护理对初产妇母亲角色适应及应对方式的影响。方法采用便利抽样的方法抽取120例初产妇，随机分为对照组60例和干预组60例。对照组进行常规护理，干预组在此基础上进行自我效能干预护理，比较2组初产妇母亲角色适应、应对方式。结果干预后，干预组母亲角色适应总得分为（63.78±3.57）分，对照组（54.49±3.98）分，差异有统计学意义（t=5.897，p＜0.05）。两组初产妇应对方式比较差异也具有统计学意义（p＜0.05）结论自我效能干预护理能有效的提高初产妇自我效能，帮助初产妇较好的进行母亲角色适应，有效的提高其应对方式，是临床分娩产妇可应用的一种干预手段。

简介：摘要分析手术室护理职业危害因素，从医源性感染、化学、物理、环境、心理、生理等方面提出护理人员的自我防护措施，以保护手术室护理工作者的健康。

简介：摘要目的分析以家庭为中心的健康教育对社区高血压患者自我效能产生的影响。方法为两组患者提供健康教育服务，其中对照组为常规教育方法，观察组为以家庭为中心的教育。结果经过健康教育后，观察组的评分高于对照组，两组存在显著性差异（P<0.05）。结论以家庭为中心的教育方法能够提升高血压患者的自我效能。

简介：摘要目的探讨治疗性沟通对乳腺癌化疗患者应对方式及自我效能的影响。方法选择我院2015年1月至2018年1月收治的乳腺癌化疗患者100例展开研究，以随机数字表法分为对照组50例和观察组50例，对照组采用常规护理进行干预，观察组则在对照组基础上加以治疗性沟通干预，对两组应对方式及自我效能进行评价比较分析。结果干预前两组应对方式得分比较无显著差异（P＞0.05），干预后观察组积极应对评分高于对照组，消极回避得分低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；干预前两组自我效能评分比较无显著差异（P＞0.05），干预后观察组评分比对照组高，差异显著（P＜0.05）。结论临床对乳腺癌化疗患者实施治疗性沟通有助于改善其应对方式，提高自我效能。

简介：摘要目的探讨“八段锦”对老年慢性病患者自我效能的影响。方法60例慢性呼吸系统疾病的老年患者，分为对照组和研究组，每组30例，对照组患者给予常规的护理干预，研究组患者在对照组的基础上坚持八段锦锻炼，持续6个月后，对比两组患者的自我效能。结果两组干预前自我效能量表总分及各维度评分比较差异无统计学意义(P>0.05)，对照组干预前后自我效能量表总分及各维度评分比较差异无统计学意义(P>0.05)，研究组干预前后自我效能量表总分及各维度评分比较，差异性显著，有统计学意义(P<0.05)。结论长期坚持八段锦锻炼，有助于提高慢性呼吸系统疾病老年患者的自我效能，值得临床推广应用。

简介：摘要目的了解携带PICC患者的健康行为水平现状，探讨与自我效能及社会支持之间的相关性。方法通过问卷调查，了解102位携带PICC患者的健康促进生活方式、自我效能、社会支持水平，进行Pearson相关性分析。结果健康行为与自我效能、社会支持呈正相关，其中多个维度与后两者存在明显正相关关系（r>0.5，P<0.05）。结论健康行为总体处于中等水平，护理人员应重视患者的自我效能及社会支持，促进健康教育，帮助携带PICC患者提高健康行为水平。

简介：摘要目的探讨自我效能干预对行生物反馈治疗的功能性便秘（FC）患者的依从性、疗效和满意度的影响。方法在生物反馈训练同时给予61例观察组FC患者自我效能干预，将既往接受常规干预的74例FC患者作为历史对照，在10次干预后对两组进行依从性、疗效等评价。结果（1）自我效能干预后，观察组FC患者的自我效能显著提高，且依从性得分明显高于历史对照组（P<0.01）。（2）干预后，观察组FC患者临床症状改善明显，总有效率为83.61%，显著高于历史对照组62.16%的总有效率（P<0.01）；观察组治疗总满意度为93.44%。结论自我效能干预不仅能提高FC患者的自我效能及依从性水平，还可有效改善生物反馈的治疗效果、提升患者满意率。

简介：摘要目的观察老年冠心病患者实施品管圈活动对血我效能的影响及效果。方法抽取80例本院自2016年4月—2017年4月收治的老年冠心病患者，根据随机数字表法将其分为对照组（n=40）、干预组（n=40）。给予对照组患者常规护理，给予干预组患者常规护理+品管圈活动，分析两组健康知识掌握程度、自我效能、生活质量、心血管不良事件发生率。结果健康知识掌握程度、自我效能、生活质量对比干预组高于对照组（P＜0.05）；心血管不良事件发生率对比干预组低于对照组（P＜0.05）。结论在老年冠心病患者临床护理中，实施品管圈活动，效果显著。

简介：摘要目的探讨情志护理联合自我效能训练对偏头痛患者负性情绪、睡眠质量及临床症状的影响。方法82例偏头痛患者随机分为实验组与对照组，各41例。对照组住院期间给予常规护理，实验组在对照组基础上采用情志护理联合自我效能训练。观察干预前后两组患者焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）、匹兹堡睡眠质量指数量表（PSQI）及临床症状。结果干预后，两组患者SAS、SDS和PSQI评分均降低，实验组患者SAS、SDS和PSQI评分均低于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.01）。结论情志护理联合自我效能训练可有效缓解偏头痛患者的负性情绪，提高睡眠质量，从而改善临床症状。

简介：摘要借助调查三级甲等综合医院护理人员的核心能力和自我效能感状况，探讨护理人员自评和核心能力水平间的差异和自我效能感间的相关性，深入了解护士核心能力对护理人员与护理对象造成的影响因素，可以为三级甲等综合医院护理人员的核心能力训练提供相关理论依据，让护理人员的工作质量在此依据下能够得到持续的改进。

简介：摘要目的探讨临床护士自我和谐状态与职业认同之间的关系。方法2018年使用问卷星便利抽样法选取205名临床护士，采用中文版自我和谐量表（SCCS）和护士职业认同量表对其进行调查。结果临床护士SCCS得分106.13±9.87分，自我与经验的不和谐42.19±8.03分，自我的灵活性46.61±4.81分，自我的刻板性17.33±3.16分，护士职业认同总分为85～157分，平均（125.96±14.17）分。其中，自我效力感维度（5.85±0.93）分，职业把握感维度（55.78±0.92）分，职业有意义感（5.74±0.92）分，职业一致感（5.44±1.1）分，患者影响感（5.28±1.02）分，自我决定感（5.12±1.17）分，组织影响感（4.56±1.34）分。Pearson相关分析的结果显示，护士自我和谐总分与职业认同总分呈正相关关系（r=0.162，P＜0.05）。结论应当重视临床护士自我和谐状态的心理建设，以提高其职业认同水平。

简介：摘要目的探讨规范护理程序减少急性呼吸窘迫综合征（ARDS）俯卧位通气病人并发症的效果。方法选取2016年3月－2018年9月收住ICU的21例ARDS俯卧位通气患者为对照组，给予常规护理措施，同期20例ARDS俯卧位通气患者纳入观察组，采取相应规范护理程序，两组间一般情况，Apache‖评分和氧合指数（P/F）、ARDS严重程度及序贯器官功能衰竭评分（SOFA）比较无统计学差异（P＞0.05）。护理后比较两组病人并发症的发生情况。结果观察组低血压及心律失常发生率、非计划拔管率及压疮发生率、误吸发生率均较对照组低差异显著（P＜0.05），但两组病人角膜损伤及臂丛神经损伤发生率无统计学差异（P＞0.05）。结论ARDS俯卧位通气患者实施规范护理程序较常规护理能有效减少并发症的发生，值得临床应用。