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60 个结果
  • 简介:本研究对3种低黏度添加剂作为2种环氧树脂体系增韧剂的性能进行了评价,2种环氧树脂体系1种为低活性的双酚A二缩水甘油醚(DGEBA)与胺类固化剂二乙基甲苯二胺体系,另1种为四缩水甘油基亚甲基二苯胺(TGDDM)环氧树脂与脂环族二胺类固化剂体系,所评价的增韧剂分别是端环氧基脂肪族聚酯型超支化聚合物、端羧基聚丁橡胶和端氧丙基硅氧烷。研究结果表明:端环氧基超支化聚酯可有效增韧低交联度的环氧树脂体系,即DGEBA基树脂体系,其最大的特点是添加剂对树脂体系的加工参数如黏度和凝胶时间无影响,当添加剂质量分数为15%时材料的断裂性能提高54%,同时对固化物的Tg无影响,该结果应归因于相分离产生的多相微粒形态能诱发粒子气穴化,同时使残余环氧树脂基本不溶解到固化后的连续环氧树脂基体中;橡胶类添加剂也可达到相同水平的增韧效果,但却会导致Tg下降10~20℃、初始黏度上升30%;硅氧烷类添加剂不能提高DGEBA基树脂体系的韧性,因为硅氧烷在环氧基体中分散性很差;对于TGDDM基树脂体系,3种添加剂均不能起到增韧作用。因为该环氧体系交联度过高而缺乏塑性形变。

  • 标签: 添加剂 黏度 增韧体系 环氧树脂体系 二乙基甲苯二胺 胺类固化剂
  • 简介:据有关媒体报道,北京市人事局日前发布《关于加强自主创新人才队伍建设的若干政策措施》。《措施》鼓励高等院校、科研机构的专业技术人员,在完成本职工作的前提下,可创办具有自主知识产权的高新技术企业,兼职从事研究开发成果转化活动。并且鼓励高等院校、科研机构根据教学、科研工作需要,实行专、兼职相结合的用人办法,设立面向企业创新人才的客座教授、研究员岗位,选聘企业高级专家担任兼职教授或研究员。

  • 标签: 科研机构 北京市 高新技术企业 高校 人才队伍建设 专业技术人员
  • 简介:为“工作室制”教学的相关理论研究和教育实践提供参考依据。对“工作室制”教学的特点及价值进行了分析,对视觉传达设计专业的工作室运作模式进行了阐释,并结合笔者所在院系的教学实践对工作室的支持体系构建问题进行了探讨。从课程模块、师资队伍、实训项目、激励制度四个方面总结了确立“工作室制”的必要条件。引入“工作室制”教学模式有利于解决设计教育中艺术、技术与市场的衔接问题,并有效提升学生的实践能力、市场意识和综合创新素养。

  • 标签: 视觉传达设计 工作室制 教学模式 教学改革 教学研究
  • 简介:通过宏观试验和扫描电镜(SEM)微观测试分析技术研究了微波辐照活化煤矸石及掺量对硅酸盐水泥体系的细度、凝结时间、体积安定性、火山灰活性和强度等性能的影响,结果表明,大掺量微波辐照活化煤矸石对硅酸盐水泥体系各项技术性能无不良影响;微波辐照活化煤矸石硅酸盐水泥在水化硬化过程中有微膨胀,但体积安定性满足国家相关规范要求;在煤矸石中添加少量CaO利用微波技术可获得质地优良的水泥辅助性胶凝组分;与常规热活化煤矸石方法相比微波辐照活化煤矸石的节能和生产成本降低效果十分显著。

  • 标签: 微波辐照 水泥辅助性材料 煤矸石
  • 简介:0引言连续碳纤维增强热塑性树脂改性环氧基体复合材料在航空材料领域具有广泛的应用。这类材料韧性好,耐热性优良(可耐150℃的高温),易加工,可作为纤维的预浸料,也可用于热压罐成型。一般地,这类复合材料在热压罐成型时都是使用高温固化(HTC)(如,〉180℃)来达到优异的性能。

  • 标签: 复合材料 树脂改性 环氧树脂体系 低温固化 碳纤维增强 航天
  • 简介:文章首先分析了中职学校开设Fedora课程的必要性与可行性,然后从中职网络技术专业学生就业岗位职业能力入手制定教学内容,最后重点探讨了Fedora课程的教学方法与手段。

  • 标签: Fedora项目教学 任务驱动 分层教学 教学方法
  • 简介:ICEAsia2014第四届国际纸品胶片薄膜加工印刷技术、设备及材料博览会将于2014年9月17日至19日在上海世贸商城再度举行。展会直击五大主题:涂布、复合、分切、复卷和印刷。为包装印刷、不干胶/标签、胶带、生活用纸、广告材料、医用材料、

  • 标签: 上海 复合 亚洲 印刷技术 广告材料 薄膜加工
  • 简介:为了解决中高职贯通培养模式中存在着的培养目标混乱、课程内容重复、课程衔接不畅、教学低效等问题。在梳理职业教育课程理念和总结经验教训的基础上,逐步形成了“一个理念、两大平台、四个体系”的课程教学改革总思路,建构中高职贯通培养模式设计类专业一体化的课程体系,搭建课内外教学平台,明确课程目标内容,改革教学组织形式,实施多元互动教学改革,采取发展性教育评价体系,提升中高职贯通培养模式教育水平。

  • 标签: 中高职贯通 设计类专业 专业基础课程改革
  • 简介:一谈到质量管理,很多人都认为是品质部门的事情。这种观点不仅流行于基层员工中,也代表了相当一部分中高层管理者的观点。和发达国家相比,中国的绝大部分产业工人来自农村,显然需要持续长久的培训来建立职业观念。而中国更缺乏的是职业经理人。尤其在薄膜行业。在中国.品质管理体系的引进也仅仅从上世纪九十年代开始。共挤薄膜在中国的高速发展期也是这十年左右的时间。在此行业的各层职业经理人往往具备专业技术知识,缺乏品质管理概念。因此在许多膜厂,品质管理体系是孤独的运行的,往往是为了取得证书,应付客户稽核,从而成为一种企业负担。

  • 标签: ISO9000质量管理体系 共挤薄膜 职业经理人 应用 专业技术知识 高层管理者
  • 简介:文章从蒙台梭利的感官教育的应用出发,探索感官教育与幼儿教育产品创新的关系,最后通过对幼儿教育产品创新的具体途径,结合具体案例,分别从幼儿学习、幼儿思考、幼儿自我教育、幼儿产品设计环节来探讨"感官-体验引导"体系带来的改变。

  • 标签: 体验引导 感官教育 幼儿教育产品
  • 简介:工文艺学科差异大,教学评价标准不清晰、且评价机制建立难度系数大,因此在一个相对合理的平台上建立统一的评价机制是必要的。依据协作学习理论、混合式教学理论等理论基础,借鉴学院实际情况构建“工文艺学科教学质量评价构建的‘三步走’模型”。该评价体系的构建有助于更好服务学科发展,着眼教学全局工作,提升学院学科发展、学生整体水平以及教师个人的教学能力与科研水平。

  • 标签: 教学质量 工文艺 多学科 构建
  • 简介:本文以环境艺术设计专业为依托,通过与传统课堂教学模式的对比,论证建立工作室制的创新教育模式的必要性,探讨如何建设环境艺术设计专业工作室,使专业学习与项目实践相结合、设计教育与社会服务一体化,培养出符合社会需求的环境艺术设计人才。

  • 标签: 环境艺术设计 工作室制 教学模式 专业项目
  • 简介:针对目前室内设计专业教学现状,探讨虚拟现实技术在室内设计专业教学中的应用。通过调查与分析室内设计教学中的问题,归纳虚拟现实及虚拟教学的特征,提出了室内设计专业虚拟教学的具体方法和实践流程。虚拟教学是提高室内设计专业教学质量的有效手段,能实质性的解决教学中的重难点问题。最后,指出了“虚拟现实技术(VR)+增强现实技术(AR)+人工智能+大数据化技术”的应用是将来室内设计专业教学的必然趋势。

  • 标签: 虚拟现实技术 虚拟教学 室内设计专业 教学改革 研究
  • 简介:根据高职机电一体化技术专业人才培养和社会需求的新趋势,阐述了机电一体化技术专业模块化教学的基本思路和目标,确定了专业“双平台、阶梯化、模块化”人才培养方案的构建方法,并对模块化教学方案实施进行了分析,制定了一系列的保障措施。

  • 标签: 高职 机电一体化技术专业 模块化教学 人才培养模式
  • 简介:政府电子政务网络系统安全体系可以确保网络的安全性和可靠性。能够确保国家信息的安全,可以维护国家的利益,同时也可以维护人们的正当权益,所以,对政府电子政务网络系统安全体系进行研究是很有必要的,本文通过对我国现在的政府电子政务网络系统安全体系当前的缺陷进行探究,并提出可行的建议,从而提高政府电子政务网络系统的安全性。

  • 标签: 政府电子政务 网络系统 安全体系 设计
  • 简介:主要阐述了以GS与无水硫铝酸钙(C4A3S^-)为主导矿物的含C4A3S^-矿物硅酸盐水泥熟料体系的研究历史及熟料矿相亚平衡关系、生料中Fe2O3对矿相形成的影响等熟料形成化学相关问题。简介了工业配料方法及国内外工业试生产情况,并对含C4A3S^-矿物硅酸盐水泥熟料的发展前景进行了展望。

  • 标签: 水泥熟料 硅酸三钙 无水硫铝酸钙
  • 简介:编者她是一位年轻的“老派”摄影师,是一个用尼康F3和徕卡M很多年,超喜欢使用光学取景器的摄影师。“纯粹”是她评价一个拍摄行为的标准。现在,她使用两台很小巧、很有手感的数码相机进行工作。她喜欢微单是因为“我可以用任何我喜欢的镜头,用最好的镜头去拍东西”,她就是VII图片社的报道摄影师沈绮颖。

  • 标签: 专业摄影师 光学取景器 徕卡 微单 尼康 全画幅