简介：邓小平同志关于什么是社会主义的论述总是同发展生产力结合起来,始终把生产力问题当成什么是社会主义,怎样建设社会主义的理论思索的焦点。因此,解放、发展生产力是邓小平同志社会主义观的关键。一、对社会主义本质的概括突出了解放生产力,发展生产力和共同富裕

简介：江泽民同志指出，70多年来我们党所以赢得人民的拥护。是因为我们党作为中国工人阶级的先锋队，在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进生产力的发展要求。始终代表中国先进生产力的发展要求，是“三个代表”的首要问题。深刻领会“三个代表”的思想，使我们党始终代表中国先进生产力，我们党的思想、路线、方针、政策都必须要主动适应中国先进生产力的发展要求。

简介：邓小平的生产力观是邓小平建设有中国特色社会主义理论的核心内容.它包括生产力思想观和生产力发展观两个方面.生产力思想观重在理论层次上澄清社会主义的模糊认识,其核心是生产力本质论和标准论.生产力发展观重在实践层面上探索生产力的发展道路,主要包括实行改革、发展科技、依靠教育和对外开放.两者辩证统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践之中.

简介：在社会经济、政治、文化以及自然的系统构建中，文化生产及其生产力作为社会和谐发展的重要条件，必须加大发展的力度，与社会其他子系统相配比、相贯通、相和谐。

简介：一、不同的方法导致多样化的先进生产力解说思路从方法论和时空方位来说，理解今天中国的先进生产力，首先有一个国情的界定，是中国的先进生产力而不是别的什么先进生产力，不能忘记我们今天所言的先进生产力，是处于社会主义初级阶段的中国的先进生产力。第二，中国今天的先进生产力，是在30多年的改革开放中得到迅猛发展的生产力。把握先进生产力，必须紧密结合我国社会生产力的最新发展和经济体制深刻变革的实际。

简介：怎样全面正确地看待生产力标准?生产力的标准和实践的标准关系如何?如何同'庸俗生产力论'划清界限?等等。正确认识这些问题,对于我们全面、完整、准确地理解和贯彻党的十三精神,更好地坚持生产力的标准,克服'左'和右的干扰,都具有十分重要的意义。马克思主义认为,生产力是推动一切社会发展的最终动力,是一切社会进步的物质基础。社会的进步,人类的文明,社会主义优越性的充分发挥,社会主义从一个阶段到另一个阶段的推进,以至共产主义的实现,归根到底取决于生产力的发展。如果没有生产力的发展,'就只会有贫穷的普遍化;而在极端贫困的情况下,就必须重新开始争取必需品的斗争,也就是说,全部陈腐的东西又要死灰复燃'。(《马克思恩格斯全集》第3卷第39页)

简介：有的同志认为,生产力是劳动者同一定的生产工具相结合,生产力的“性质”指的就是什么样的劳动者使用操作什么样的生产工具进行生产。具体说来,劳动者具有怎样的生产经验和劳动技能,

简介：第一种意见认为“三要素”即劳动资料(以生产工具为主)、劳动对象和劳动者。理由:(1)马克思关于“劳动过程的简单要素是:有目的的活动或劳动本身;劳动对象和劳动资料。”(《马恩全集》第23卷,第202页)这个劳动过程的三要素也就是生产力三要素。因为生产力不能在劳动过程以外,不经过劳动的东西是自然

简介：创新是中国先进生产力的发展要求,是“三个代表”重要思想的重要组成部分。其中,制度创新是推动生产力发展的重要基础,科技创新是推动生产力发展的决定性因素,管理创新是推动生产力发展的基本保障。

简介：小农经济不是农业现代化的组织形式.农业生产组织是提高农业生产效率的关键.目前我国农业生产组织再造的诱致性因素有:农业增长的低效率,规模不经济,外部性,农产品交换类型的变化;阻碍农业生产组织再造的因素有产权重置成本和劳动力转移成本.大规模的农业生产企业化组织才是我国农业生产组织发展的方向,而政府是农业生产组织再造的主导.

简介：马克思在其著作中研究了教育和科技作为两个重要因素在生产力发展过程中所起到的作用。教育生产力和科技生产力都是生产力系统的重要组成部分,两者之间存在着内在的、本质的、必然的关系。通过构造误差修正模型,分析中国教育生产力和科技生产力发展之间的长期稳定关系和短期协调机制,对于认识我国教育事业与科技事业发展的内在规律,更好地促进教育生产力和科技生产力的发展具有重要意义。

简介：生产力标准在道德哲学层面上,不仅体现了以社会为本位、以人民幸福为终极目标的功利主义原则,而且体现了以物质文明为基础、以精神文明为灵魂的社会进步的综合价值取向;不仅体现了效率与公平相统一的社会主义利益关系体系的客观要求,而且体现了以人为本、全面发展的社会主义人道主义精神和人类自我完善的主体性特征.

简介：文化生产力就是创作和制造文化产品及提供文化服务的社会能力。文化生产力具有两方面的基本特征：意识形态性与客观性的统一，科学性与人本性的统一。解放和发展文化生产力，有利于提高党的文化执政能力，促进社会协调发展；有利于满足人民群众日益增长的精神文化需求，促进人的全面发展；有利于促进我国经济的发展，增强综合国力。解放和发展文化生产力应采取相应的措施。

简介：我国目前正处在改革开放的形势下,整个社会的经济利益关系、社会生产关系都处在调整的过程之中,与市场经济相适应的思维方式、价值观念、评价模式正在形成。实践要求我们适应时代的需要,变革刑法观念,重新对定罪量刑的标准作出科学的说明,以便充分发挥刑法在市场经济中的保障作用。我们认为,刑法评价的根本标准应该是看行为同生产力发展的关系,即是否有利于保护和促进生产力发展。

简介：李新家撰文提出，在物质生产中创造特质产品的能力，形成了物质生产力；在精神生产中创造精神产品的能力，形成了精神生产力，也就是文化生产力。文化生产力不仅是指生产文化产品和提供文化服务的能力，而且还包括文化资源在非文化产品生产领域中发挥的作用。文化已经、正在、并且还将更深入广泛地改变整个生产力的性质。文化生产力的发展一方面表现为文化产业的发展，另一方面表现为各行各业中文化资源日益充分的利用。文化产业是以文化资源作为主要基础，生产各种文化产品的行业。主要包括科技和科技服务产业、教育和各行各业的培训产业、出版业、传媒业、会展业、软件业和信息服务业、文化咨询服务业、旅游业、演艺娱乐业、美术业、广告业、文化中介和市场中介、法律服务、图书博物馆业等等。随着文化经济的发展，文化产业所包含的门类有逐步增加的趋势。

简介：从经济学视域观察，政府决策能力是以决策成本最低化谋求决策效益最大化的艺术。在今天这个时代，良好的政府决策能力是科学发展的最稀缺的资源之一。国际上，一些国家因为政府决策的“强悍”，卓有成效地克服自然资源稀缺对经济发展的瓶颈制约，由此创造出巨大的发展奇迹，

简介：人类社会的发展过程中,生产力发展分为性质不同的两个阶段:小生产阶段和社会化大生产阶段.社会化大生产阶段又分为局部性阶段和完善阶段两个小阶段.局部性社会化大生产就是商品经济(市场经济)的生产力基础.只有在这个阶段通过价值规律的作用,才能使生产社会化程度不断提高为产品经济(计划经济)社会的到来创造物质条件.

简介：先进生产力是适合社会发展实际情况的生产力，是既注重经济效益又顾及生态效益的可持续发展的生产力，它内在地包含着生态环境得到改善，人与自然和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路的生态化特征，其产业构成主要包括：生态农业、生态工业、环境保护产业等。

简介：本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的通过本课的学习,使广大党员、干部和群众全面理解生态环境就是生产力的学理分析,认识和把握生态环境就是生产力的现实要求,明晰新时代贯彻好保护生态环境就是保护生产力的方法路径,从而真正理解生态环境就是生产力,更加自觉地珍爱自然,积极保护生态环境。

简介：学习江泽民同志“三个代表”的重要思想，结合工作实际去领会．我们进一步认识到，“三个代表”首要的是代表先进生产力的发展要求。发展先进生产力，是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件和决定性力量，也是增强党的凝聚力、战斗力、创造力，永葆党的生机与活力的根本体现和根本要求，更是我们应对经济全球化挑战，