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  • 简介:摘要民族舞蹈多数来源于本民族人民日常的生活,藏族人们普遍自娱自乐形式的舞蹈称为“谐”,其汉语的译音为“弦子”。藏族地域辽阔,不同地方都具有各自特色的舞蹈文化。对于藏族舞蹈弦子而言,各种形式的舞蹈弦子在历史的发展过程中,都保持着其独特的舞蹈形式和舞蹈风格。本论文主要就藏族舞蹈弦子的形式、风格特征和发展变化进行分析和探索,向读者展示藏族舞蹈弦子的艺术魅力。

  • 标签: 藏族 舞蹈 弦子 发展
  • 简介:少数民族电影曾经一度迎来“辉煌时期”,藏族题材电影当下正面临着来自民族视觉与银幕创作的主体性困境,并进入题材“优胜论”的怪圈而较少产业意识,面对新的社会与文化环境,如何在主流文化与少数民族文化相适应的环境中求生存,是今后很长一段时期藏族题材电影创作所要思考的问题。

  • 标签: 藏族题材电影 困境
  • 简介:1、服饰因素对藏族舞蹈的影响 ,藏族舞蹈在这样的环境下潜移默化从舞蹈的形态中呈现深刻的文化烙印,2、藏族文化生态对藏族舞蹈的影响 

  • 标签: 形态分析 舞蹈形态 藏族舞蹈
  • 简介:"煨桑"是藏族举行各种信仰仪式时不可或缺的部分。藏族的"煨桑"习俗十分广泛,渗透到了其生产和生活的各个方面,在很多场合都可以举行,诸如祈求五谷丰登、攻仇克敌、国泰民安、婚丧嫁娶、旅途安全、祛病延年等都要举行"煨桑"仪式。

  • 标签: 藏族 煨桑 礼俗
  • 简介:三、对藏族高师教育的新要求民族的希望在教育,教育的希望在教师,民族教师关键靠民族高师教育的培养。藏族人口文化和经济现状对藏族高师教育的新要求是:既要服务于藏族地区实现九年制义务教育的基础工程,面向二十一世纪科学技术的发展,实现科技兴省的战略,又要适应我国社会主义市场经济发展的“两个根本转变”。所以,藏族高师教育既要突出师范性、民族性,又要调整专业,拓宽办学路子,培养一专多能的复合型人才,积极主动地适应当地经济建设和社会事业发展。

  • 标签: 高师教育 新要求 藏族教育 人口文化 藏族地区 经济现状
  • 简介:阐述了甘孜藏区传统体育文化的成因及社会背景,分析了甘孜藏区传统体育文化的特征,对甘孜藏区传统体育文化的传承现状,以及甘孜藏区传统体育文化传承与发展的影响因素进行整理和挖掘,旨在弘扬和传承藏区民俗体育文化。

  • 标签: 甘孜藏区 传统体育 文化传承
  • 简介:陇南白马藏族较好地保留了古朴、神秘的原生态民俗文化,鱼图腾崇拜是其民俗文化的重要组成部分。现存白马人的服饰图案、妇女首饰、建筑装饰、岩画等均有鲜明的鱼图腾崇拜的符号特征。白马人的鱼图腾崇拜可溯源至炎帝部落时期的仰韶文化,是氐族鱼图腾崇拜的延续,是多民族文化融合的产物。

  • 标签: 白马藏族 鱼图腾 图腾文化
  • 简介:摘要民国时期,国家局势的危亡与边疆民族危机的窘迫,强烈的民族责任感与使命感,使西藏迅速成为史学界关注的焦点。民国期间汉文藏族史书的编纂一开始便深受民族主义学术思潮以及以西方民族学、人类学、社会学以及宗教学等西方民族主义理论与史学方法的影响,在记述内容、体例及编纂方法等方面均开始不同程度的变革。

  • 标签: 民国时期 汉文 藏族史书 编纂
  • 简介:

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  • 简介:采用文献资料法、田野调查法探讨藏族传统体育文化的发展与传承。主要结论:藏族传统体育活动有减少的趋势,部分项目有消失或失传的危险;节日庆典是藏族传统体育开展活动的载体,藏族传统体育与节庆、旅游相结合有利于藏族传统体育的传承和保护。建议:加强政府部门的规划、管理和资金的投入;打造节庆、旅游与民族体育三位一体综合体;提高当地民众的服务意识、旅游意识和对民族体育的保护意识。

  • 标签: 群众体育 民族传统体育 藏族
  • 简介:藏族教育的双语教学体系问题李延福探索适合不同地区实际和不同民族特点的发展民族教育的新路子,是摆在广大民族教育工作者和各级政府面前的重大任务.藏族教育由于种种条件的制约,至今仍是我国民族教育中难度很大的问题,双语教学又是一个亟待解决的制约藏族教育发展的...

  • 标签: 双语教学 藏族教育 双语师资 民族教育 普通高校 语言环境
  • 简介:本文通过对青海藏族教师藏汉双语及双语教学态度研究表明,藏族双语教师对母语的态度具有多重性和复杂性,是认识、责任、情感交织的肯定态度;对汉语持积极肯定的、且具较高层次的理性态度;他们认为双语教学有利于发展民族教育,提高民族教育质量;有利于开发民族学生的智力及各种潜能,全面推进素质教育.但他们对目前双语教学现状并不满意,人为改革的关键在于加强培养合格的双语教师及藏汉双语课程的建构.

  • 标签: 青海 藏族教师 双语态度
  • 简介:藏族的形成与吐蕃政权的建立有着密不可分的联系,新旧《唐书》中的《吐蕃传》又均把吐蕃和西羌挂钩,证明了西羌在吐蕃政权及藏族历史上的重要地位。然而,由于新旧《唐书》的记载并不详细,甚至互相冲突,导致学界对藏族的族属有了较大的分歧。本文试图在梳理藏族和吐蕃起源的基础上,厘清吐蕃和发羌的关系,再对新旧《唐书》的记载之差进行辨析,最终得出藏族和吐蕃的起源非"西羌之属",而是在称为"西羌之地"或"羌中"的区域,"发羌说"和"本土说"的本质并不矛盾。

  • 标签: 藏族 吐蕃 西羌 发羌
  • 简介:运用文献资料法、测量法、数理统计法及逻辑分析法对藏族大学生身体形态、机能、素质等体质现状进行调查分析。结果表明:藏族大学生肺活量体重指数偏低;爆发力较差;心血管系统较好。体质综合水平与全国平均值有一定的差距,且随着年级的增长体质有下降的趋势。

  • 标签: 藏族大学生 体质 分析
  • 简介:本文是法国学者卡提娅·布菲特里耶(KatiaBuffetrille)有关藏族朝圣文献的讲座文稿,围绕朝圣文献的分类、朝圣文本在神山佛教化过程中的作用、印度湿婆神被降服的神话模型等内容,详细阐释了朝圣文献的基本类型及其对藏传佛教神山信仰和圣地朝拜的构建作用。

  • 标签: 朝圣 文献 解析
  • 简介:由于历史和地域环境等诸多原因,藏族地区的经济、文化教育与全国发达地区相比尚存在着很大差距。加之国际敌对势力和民族分裂主义分子相勾结,大肆诋毁党和政府的民族政策,鼓吹“西藏独立”,在此情况下,做好藏区高校的青年大学生思想政治工作是维护国家统一,粉碎“藏独”分裂主义分子阴谋,保证国家长久安的需要。国家现在全国许多大城市都办有西藏中学,也是意在对藏族青少年从小就抓起,培养他们成为建设薪藏的栋梁之材,使他们成为社会主义革命事业的可靠的接班人,以期让藏区的经济腾飞,迅速赶上发达地区的步伐,这些措施正是党中央的英明之举。雪域高原平均海拔在三千米以上,交通不便信息不灵,自然条件与沿海和内地比确实差的太多,内地分去的大学生因长期在条件好的地区生活,对藏区气候、生活习惯、人文观念等,在心理上一时不容易适应,干上几年就又要求内调了。所以藏区的人才培养主要应立足藏区高校,即加强自身的造血功能才是长远之策。藏区的高校主要是为藏区培养人才,是

  • 标签: 地区高校 国际敌对势力 人才培养 思想政治工作 民族政策 造血功能
  • 简介:本文对木雅藏族服饰的特点以及木雅藏族服饰的未来发展趋势进行了相关的论述。从而得出结论:木雅藏族服饰在今后的发展过程中,将会受到越来越多的外来文化的影响。因此,木雅藏族服饰在适当地吸收外来文化元素的同时,更要注重自身特点,使其永远保持木雅藏族服饰独有的特征,使其永远作为藏族服饰文化的一个重要分支而永放光芒。

  • 标签: 木雅 服饰 特点
  • 简介:陇南白马藏族民俗文化基本保留了其原生态特征,其中服饰文化最为典型,是白马藏族民俗文化的主要视觉载体。男子服饰体现出朴素单纯的特征,妇女服饰相对丰富多样,而且装饰图案精美,文化意蕴深厚,传达出白马人与自然生态的和谐共处,以及他们对生活的憧憬和热爱,也体现出白马人独特的审美情趣。

  • 标签: 陇南 白马藏族 服饰 文化意蕴
  • 简介:【摘要】贫困问题在我国藏族地区的经济社会发展中是一个亟待解决的重要问题。由于我国藏族地区的特殊地理位置和战略意义,解决贫困问题直接关系到该地区的安定和平和长远发展,也由于我国藏族地区的特殊自然条件和历史原因,解决贫困问题也面临诸多的制约因素和困难,因此有必要对我国藏族地区贫困问题的现状及其成因、反贫困的实践工作和贫困治理模式创新路径进行探讨,从而为我国藏族地区贫困治理研究和实践提供一些思路和可行措施。

  • 标签: 反贫困研究 地区贫困 藏族地区