简介：摘要目的调查西藏县级城区中小学生的眼镜需求和眼镜自有率及相关因素。方法以学校为基础的横断面研究。研究对象为2018年5月西藏林芝地区察隅县城区中小学的学生，对学生进行了全面的眼科检查，包括视力、睫状肌麻痹验光以及戴镜现状的问卷调查。眼镜自有，定义为已经自行配镜，日常在学校戴眼镜；戴镜需求，定义为视力较好眼的未矫正视力不大于6/12，而且可以矫正到6/12以上，或弱视但戴镜能提高视力2行或2行以上。结果在校1 795名学生［年龄（13.2±3.0）岁；男女比例为49.5%∶50.5%（888∶907）］全部完成了视力筛查。小学生672名，年龄（10.2±2.3）岁；中学生1 123名，年龄（15.0±1.4）岁。筛查出有戴镜需求的学生486名，其中弱视77名。女学生戴镜需求明显高于男生［313（64.43%）比173（35.67%）］（P＜0.001），年龄越大戴镜需求越大（P＜0.001）；自有眼镜的学生均为中学生，眼镜自有率仅为0.8%（15/1 7955），且日常戴镜生活视力均≤6/12。结论边远地区的城区学生对眼镜的需求很高，女学生及年龄较大的更加明显；而眼镜的自有率很低。这提示应该采取适当的视光服务方案，以满足边远地区学生的戴镜需求，从而达到眼健康、教育与性别平等的多赢。

简介：【摘要】目的：分析大亚湾区中小学生应急救护技能现状及改进策略效果。方法：选择 大亚湾区中小学生200人在校学生作为研究目标，对学生实施应急救护技能教育，利用问卷调查形式对教育前、后应急救护知识进行综合评估。结果：应急救护技能教育后中小学生应急救护知识掌握度明显高于应急救护技能教育前，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：为降低中小学生意外伤害死亡率，学校应该引起高度重视，结合当地实际情况以及学生特点加强对应急救护技能教育，提高家属和社会对中小学生应急救护技能普及关注度和重视度。

简介：摘要 目的 调查南充市中小学生视力及眼保健认知水平，寻求适宜的眼保健知识宣教途径。方法 对南充市中小学学生进行视力筛查，及自行设计问卷，对中小学生眼保健认知进行调查。 结果 我市中小学生视力不良水平高于全国其他城市水平，学生眼保健认知水平低下，强烈希望获得眼保健相关知识。 结论 要重视对中小学生进行眼保健宣传，多途径开展宣教活动，提高认知状况，以减低或延缓近视发生。

简介：【摘要】厌学是目前小学生最常见的心理问题之一，它学是指学生在学习过程中因某些原因产生厌烦心理，从而逐渐对学习失去兴趣，产生冷漠和厌倦的情绪，从而逃避学习活动。本文以案例报告的方式，详细分析了我校五年级男生小齐（化名）因家庭因素、学校因素和自身认识偏差等原因形成的厌学心理。辅导教师与其建立好良好的咨询关系后，采用认知行为疗法，调整其思维模式，帮助其找到适合自己的目标和学习方法，正向强化，帮助他树立自信心，激发学习兴趣，改变厌学状态。

简介：摘要目的了解广州市中小学生血脂异常现状，并探讨课外体育活动与血脂异常的关系。方法本研究为横断面调查，于2019年3—12月以分层整群抽样的方法选取广州市小学一年级至高中二年级的中小学生为研究对象，进行体格检查并检测血脂指标，采用问卷调查收集学生的基本情况和课外体育活动情况。采用多因素logistic回归模型分析学生课外体育活动与血脂异常的关系。结果共纳入广州市中小学生7 797名，年龄（12.2±2.9）岁，其中男生4 194名（53.79%），女生3 603名（46.21%）。高胆固醇血症、高甘油三酯血症、低高密度脂蛋白胆固醇血症、高低密度脂蛋白胆固醇血症及血脂异常的检出率分别为12.49%（974/7 797）、6.44%（502/7 797）、6.62%（516/7 797）、11.31%（882/7 797）和23.83%（1 858/7 797）。初中生的血脂异常检出率最低，为21.39%（675/3 156），与小学生［25.96%（896/3 451）］和高中生［24.12%（287/1 190）］相比差异有统计学意义（χ²=19.08，P<0.001）。男、女生的血脂异常率分别为23.15%（971/4 194）、24.62%（887/3 603），差异无统计学意义（χ²=2.30，P>0.05）。有课外体育活动的学生血脂异常检出率为22.50%（923/4 102），低于无课外体育活动者的25.30%（935/3 695）（χ²=8.42，P<0.05）。多因素logistic分析结果显示，与无课外体育活动的学生相比，有课外体育活动的学生血脂异常风险降低了12%（OR=0.88，95%CI=0.79~0.99，P=0.033）。参与大球类运动的初中生血脂异常风险比无课外体育活动的初中生低了28%（OR=0.72，95%CI=0.57~0.91，P=0.006）。结论广州市中小学生的血脂异常检出率较高。课外体育活动与中小学生血脂异常低风险相关。

简介：摘要目的了解云南省6~12岁小学生HBV感染现状及疫苗接种状况。方法2018年按照分层抽样方法在云南省抽取387个乡镇的1 149个调查点，再采用简单随机抽样方法抽取6~12岁目标儿童5 448名，并现场采集血样，采用ELISA法检测HBsAg、抗-HBs及抗-HBc，同时问卷调查疫苗接种情况。结果5 448名目标儿童的HBsAg阳性率为0.64%，抗-HBs阳性率为41.87%，抗-HBc阳性率为10.81%；全程接种3针剂占90.47%。检出最多的模式为三项全阴（51.73%），其次为抗-HBs单阳（37.28%），未完成全程接种的儿童HBV感染率为4.44%，高于全程接种儿童的0.50%（P<0.05）。无抗体也未感染的人群乡村（52.96%）高于城镇（37.14%）；接种疫苗后产生保护性抗体模式、既往感染模式和3针剂疫苗全程接种率乡村（36.39%、9.97%和90.11%）低于城市（47.58%、14.78%和94.69%），差异均有统计学意义（χ2=37.97、20.85、9.43和9.17，P均<0.01）。结论云南省小学生HBsAg阳性率总体维持在较低水平，城镇小学生乙型肝炎疫苗接种率高于乡村。

简介：【摘要】 目的：了解限制性团体箱庭疗法对小学教师职业倦怠的干预效果。方法：昆山市某小学教师22名，随机分为干预组10名，对照组12名。采用教师职业倦怠问卷(Teacher Burnout Inventory, TBI)进行效果评价。结果：昆山市某小学教师职业倦怠水平平均3.92±0.63分，与中线水平3分比较达中重度水平；其中情绪疲惫最为严重，平均4.42±0.56分；少成就感较重，平均3.74±0.24分；去个人化中度，平均3.06±0.75分。干预组团体箱庭治疗后教师职业倦怠水平总分（3.34±0.87）与对照组（4.16±0.72）比较差异显著（t=2.42,P

简介：摘 要：在最近几年中，已经多次爆发很多种大规模的传染性疾病，这些传染病的危害都很大，而且想要找到彻底的解决方法也不溶于，所以现在只能是采取预防的方法来减少人员感染率。但是真在上幼儿园和小学的孩子们年龄比较小，自身的免疫力也不高，很容易就会被传染上疾病，我国想要针对幼儿和小学生开展一项专门的预防措施，但是还是要经过学生家长的同意，所以本文使用了分层随即抽样法调查了幼儿园和小学家长对学校传染病防控工作的态度，来确定制定的有效政策能否顺利的实施。

简介：［摘要］ 目的 了解青浦区中小学校校医与保健教师队伍及卫生室基本情况，为进一步加强学校校医和保健教师队伍建设提供参考，同时也为政府主管部门制定和完善相关政策提供依据。方法 采用调查问卷对青浦区各中小学校校医与保健教师基本情况及学校卫生室承担职能、设施配备情况进行调查，调查数据通过Epidata3.1 进行录入，使用Excel 软件进行统计分析。 结果 青浦区中小学学生数与校医配备比例是661:1，按照学校规模600:1 配备校医、保健老师的中小学校合格率为68.4%；城区低于镇区，88名校医、保健老师中，女性占93.19%，平均年龄为44.91岁，从事学校卫生保健工作的平均年限为12.6 年，教育类专业占 52.27%，卫生类专业占37.50%，其他专业占10.22%,取得教育类专业职称占 47.72%，取得卫生类专业职称占 37.50%，中高级职称占 62.5%，正式在编人员占76.14%，100% 的学校配备了独立的卫生室和保健室；66%的保健老师，88名校医、保健老师每年培训2.67次。对69 所学校的卫生室承担职责调查显示，仅26.08%的学校协助处理学校突发公共卫生事件，开展学生心理咨询有56.72%；52.72% 的学校能对学生处理一般外伤。结论 根据青浦区中小学校校校医、保健教师的调查现状，主管部门应按要求进一步优化学校保健机构和人员配置，着力解决校医和保健教师职称和待遇等切实问题，不断强化校医、保健教师队伍专业知识培训。

简介：摘要：目的 了解疫情前后沈阳市中小学生视力不良及近视发生率的不同的状况，探讨疫情对青少年近视的影响，为近视防治方案的制定提供参考依据。方法 疫情前对沈阳市78所中小学，其中36所小学，26所初中，16所高中，共78046人进行视力及屈光检查。疫情后对沈阳市60所中小学，其中35所小学，20所初中，5所高中，共78646人进行视力及屈光检查。结果 疫情前沈阳市中小学生近视眼发生率分别是小学生29.51%，初中生75.45%，高中生80.40%。疫情后沈阳市中小学生近视眼发生率分别是小学生32.71%，初中生76.86%，高中生82.06%。学生近视发生率随年龄增长而逐年上升，疫情后近视眼的发生率均较疫情前升高（Ｐ

简介：摘要：应急救护技能对于每一个人都具有重要的含义，不但和大家的人身安全有着重要的联系，甚至还关系着身边的人的生命安全。中小学生作为祖国的未来，生命安全更是大家所关注的重点对象之一，所以需要加强对中小学生关于应急救护知识的认知，让学生在发生突发状况中能够自如的进行应对，不但能够自救还能够帮助他人。本文主要针对中小学生应急救护技能知识普及的现状进行分析，就此阶段中反应出来的问题进行归类总结，并提出相应的优化措施，为后续应急救护技能知识的推广提供参考。

简介：摘要目的了解湖北省1~3年级小学生近视纵向流行病学特征，分析影响近视眼发生发展的主要因素，为儿童青少年近视眼防控提供方向与理论依据。方法纵向研究。采用随机分层整群抽样的方法，于2017年10至12月纳入湖北省17个地市（州）及林区1~3年级小学生共13 244人作为研究对象，其中男生7 331人，女生5 913人，年龄（7.7±1.0）岁。至2019年10月对这批学生随访2年，完成3次数据收集。所有纳入对象进行视力检查，任意一只眼视力低于1.0则进一步使用盐酸环喷托酯睫状肌痳痹后电脑验光；以问卷调查的形式收集纳入对象的一般情况及用眼行为。采用卡方检验比较不同性别、是否早产、不同年级间近视眼患病率的差异。等效球镜度数的差异比较采用Kruskal-Wallis H检验，Logistic回归模型分析近视眼相关影响因素。结果湖北省1~3年级小学生2017年基线期近视眼患病率为23.10%（3 059/13 244），随访1年和2年后分别为28.67%（3 366/11 739）和33.26%（3 559/10 701），总体近视眼患病率随时间增长而增高（χ²=307.47，P<0.05）。近视眼患病率随年级增长也逐渐更高。随访2年后1~3年级小学生近视眼患病率分别进展为25.62%、35.07%、41.05%（χ²=200.98，P<0.05）。2017年男生和女生近视眼患病率分别为21.62%和24.93%，随访2年后分别为31.20%和35.69%；女生近视眼患病率和等效球镜度数均高于男生。儿童近视眼的发生与其父母患近视眼［比值比（OR）=1.17］、较少户外活动时间（OR=1.06）、学习达0.5 h不短时休息（OR=1.18）、每天接触电子产品时间长（OR=1.07）、较长课外学习时间（OR=1.09）、更高的年级（OR=1.78）有关。父母近视眼程度重、频繁吃甜食和碳酸饮料的儿童近视眼程度更重。结论湖北省1~3年级小学生近视眼发病年龄早，增长速度快。应建立良好的用眼行为习惯，定期筛查，加强户外活动；应重点关注女孩的近视眼情况。（中华眼科杂志，2021，57：749-756）

简介：摘要目的探讨在中小学生中开展高血压健康教育对其高血压相关知识知晓率的影响。方法2014年，选取新疆维吾尔自治区塔城额敏县27所中小学的学生为研究对象，随机选择3所学校作对照组，余24所学校作为干预组。干预组根据4种教育方式（课堂教学、宣传手册、高血压班报及三者联合形式）及教育频次（每学期分别1、2、3次）随机分成12组，每组2个学校开展为期3年的高血压知识教育。对照组未进行任何健康教育。干预3年后，通过问卷调查评估干预措施对中小学生高血压相关知识（高血压的概念、不良后果、危险因素、患高血压后的健康行为）知晓率的影响。结果共纳入13 402名学生，干预组11 333名，对照组2 069名。健康教育后，干预组与对照组比较，高血压概念的知晓率［41.8%（4 738/11 333）比24.6%（511/2 069）， χ²=154.86］、不良后果的知晓率［85.8%（9 735/11 333） 比75.4%（1 561/2 069），χ²=25.80］、危险因素知识的知晓率［84.3%（9 564/11 333）比72.5%（1 501/2 069），χ²=12.83］，患高血压后的健康行为的知晓率［84.9% （9 629/11 333）比 67.7%（1 402/2 069），χ²=187.24］均较高（均P<0.01）。高中生与小学生和初中生比，高血压相关知识的不良后果知晓率［94.4%（2 019/2 138）比81.6%（3 829/4 690）、86.3%（3 887/4 505），χ²=199.31，P=0.001］、危险因素知晓率［86.8%（1 857/2 138）比86.1%（4 038/4 690）、81.4%（3 669/4 505），χ²=49.96，P=0.001］、患高血压后的正确行为［89.9%（1 923/2 138）比86.1%（4 037/4 690）、81.4%（3 669/4 505），χ²=89.77，P=0.001］知晓率均高于小学生和初中生。干预组中95.9%（10 868/11 333）的学生表示喜欢学校开设的高血压健康知识教育课程。结论以学校健康教育课程为依托开展高血压健康教育干预措施效果显著，高中生高血压相关知识的知晓率提升较小学生和初中生更明显。

简介：摘要目的探讨在中小学生中开展高血压健康教育对其高血压相关知识知晓率的影响。方法2014年，选取新疆维吾尔自治区塔城额敏县27所中小学的学生为研究对象，随机选择3所学校作对照组，余24所学校作为干预组。干预组根据4种教育方式（课堂教学、宣传手册、高血压班报及三者联合形式）及教育频次（每学期分别1、2、3次）随机分成12组，每组2个学校开展为期3年的高血压知识教育。对照组未进行任何健康教育。干预3年后，通过问卷调查评估干预措施对中小学生高血压相关知识（高血压的概念、不良后果、危险因素、患高血压后的健康行为）知晓率的影响。结果共纳入13 402名学生，干预组11 333名，对照组2 069名。健康教育后，干预组与对照组比较，高血压概念的知晓率［41.8%（4 738/11 333）比24.6%（511/2 069）， χ²=154.86］、不良后果的知晓率［85.8%（9 735/11 333） 比75.4%（1 561/2 069），χ²=25.80］、危险因素知识的知晓率［84.3%（9 564/11 333）比72.5%（1 501/2 069），χ²=12.83］，患高血压后的健康行为的知晓率［84.9% （9 629/11 333）比 67.7%（1 402/2 069），χ²=187.24］均较高（均P<0.01）。高中生与小学生和初中生比，高血压相关知识的不良后果知晓率［94.4%（2 019/2 138）比81.6%（3 829/4 690）、86.3%（3 887/4 505），χ²=199.31，P=0.001］、危险因素知晓率［86.8%（1 857/2 138）比86.1%（4 038/4 690）、81.4%（3 669/4 505），χ²=49.96，P=0.001］、患高血压后的正确行为［89.9%（1 923/2 138）比86.1%（4 037/4 690）、81.4%（3 669/4 505），χ²=89.77，P=0.001］知晓率均高于小学生和初中生。干预组中95.9%（10 868/11 333）的学生表示喜欢学校开设的高血压健康知识教育课程。结论以学校健康教育课程为依托开展高血压健康教育干预措施效果显著，高中生高血压相关知识的知晓率提升较小学生和初中生更明显。

简介：摘要目的分享《深圳市宝安区中小学生分层应急救护培训工作方案》的执行经验，并观察其培训效果。方法选择2018年8月至2019年8月在深圳市宝安区应急医疗救援培训中心进行急救培训的中小学生为研究对象，记录学生人数、出勤导师数量、心肺复苏（CPR）培训模型及自动体外除颤仪（AED）培训模型的使用次数。将培训学生按3个学龄层次由浅到深增加授课内容及深度：小学生包括正确拨打120、意外伤害识别小动画、AED和海姆立克手法演示、CPR训练，用时40 min；初中生包括正确拨打120、意外伤害识别及简单处置、CPR及AED的应用、CPR训练、跟学AED及海姆立克手法等，用时90 min；高中生包括正确拨打120、意外伤害识别及正确处置、院外心搏骤停（OHCA）的识别、CPR及AED的要点、CPR及AED操作练习、海姆立克手法及止血包扎等，用时120 min。课程结束后，小学生采用志愿考核；初中生仅小班制需考核，大班没有考核要求，仅进行展示；高中生则须全部强制性考核。收集不同层次学生急救培训基本情况，比较不同层次学生CPR及AED培训模型使用情况、急救相关比例分布情况、急救培训考核通过情况的差异。结果200期急救培训中共有12 896名学生和2 086人次培训导师参与，共使用8 557次CPR培训模型及8 493次AED培训模型，每场学生平均（65.27±5.61）名，需要（10.52±10.43）名培训导师和（43.09±19.06）个CPR培训模型及（42.77± 18.61）个AED培训模型。学生与培训导师的比例为1∶（6.07±1.47），学生与CPR培训模型的比例为1∶（1.54±1.02），学生与AED培训模型的比例为1∶（1.54±1.03）；最终有10 494名学生参加考核，考核参与率为81.37%；10 114名学生通过考核，考核通过率为96.38%。分层分析显示：与小学生比较，初中生平均每场培训人次明显增加（名：69.94±8.77比58.69±6.12，P<0.05），高中生平均每场培训人次明显减少（名：57.35±5.79比58.69±6.12，P<0.05），初中生培训导师比例明显降低（5.94±1.39比6.48±2.02，P<0.05），初中生和高中学生的考核率明显升高〔81.07%（6 667/8 224）、100%（2 313/2 313）比64.18%（1 514/2 359），均P<0.05〕，通过考核率明显降低〔95.47%（6 365/6 667）、96.88%（2 241/2 313）比99.60%（1 508/1 514），均P<0.01〕，这可能与小学生考核难度较低和志愿性考核比例低等原因有关。结论分层次进行中小学生急救培训对提高培训效果具有可行性，课程设置内容应由浅至深，同时应配置足够培训导师和培训模型。

简介：【摘要】目的：探讨北京市门头沟区大峪辖区中小学生流感疫苗接种结果。方法：选择2019年北京市门头沟区大峪辖区3所中小学生2852人为研究对象，对其流感疫苗接种情况进行调查。结果：

简介：摘要目的对长沙市中小学6～18岁儿童与青少年夜遗尿症进行流行病学调查及分析，为儿童夜遗尿症儿童保健、疾病病因及防治的研究提供依据。方法选取2018年9月至2019年1月的长沙市17所中小学，每所学校随机选取4个班级共3055例儿童与青少年，通过问卷调查方式进行夜遗尿症流行病学特点调查。结果实际回收有效调查问卷2908份，夜遗尿症现患病率4.47%(130/2908)，女性患病率3.61%(52/1442)低于男性患病率5.32%(78/1466)，夜遗尿症患病率随着年龄的增长而降低。结论夜遗尿症在学龄儿童患病率仍很高，随着年龄增长而降低。