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  • 简介:综合是指涉及知识面较宽,知识综合性强,有一定难度,解题过程较为复杂的一类试题.综合主要考查学生综合运用知识解题的能力,在中考试题中,它主要体现选拔功能,让成绩好,能力强的学生脱颖而出,便于选拔.综合按所涉及的知识体系来讲可分为单科综合(代数综合、几何综合)与双科综合(代数几何综合、几何代数综合),在中考试题中,压轴题往往都是双科综合综合的解题方法按逻辑学的观点来讲分为综合法与分析法.●综合法 综合法又称由因导果法,它是从题目的已知条件出发,通过逐步递推或论证,最后得出结论.综合法常用在解从已知到结论的递推途径不很复杂,或有固定解题定势的综合,其主要用于解代数综合,或

  • 标签: 综合题 解题策略 综合法 分析法 几何代数 压轴题
  • 简介:材料一:中新网2004年1月2日电深圳现有农民的户口簿今年将全部更换为居民户口簿,成为真正意义上的城市居民。到今年底,深圳将成为中国首个“全面告别农村”的城市。这是中国城市化进程中重要的一步。

  • 标签: 中国 城市化 户籍制度 参考答案 2004年 高考
  • 简介:函数及其图象是初中学段核心基础知识之一,包括平面直角坐标系、函数的基础知识、一次函数、反比例函数以及二次函数的解析式、图象、性质及应用,是中考必考内容.而且试题往往有基础题和综合多种形式.以函数及其图象中几个知识点融合的试题,我们称它为函数综合,是中考命题中的常见题型.

  • 标签: 函数及其图象 基础知识 平面直角坐标系 中考命题 一次函数 试题
  • 简介:<正>【试题回顾】1.已知一次函数y=2x+b,当x=3时,y=5,则b=__。(98·武汉)2.已知关于x的一次函数y=(m-1)x+7,如果y随x的增大而减少,那么m的取值范围是__。(98·上海)3.汽车由南京驶往相距300千米的上海,它的平均速度是100千米/时,则汽车距上海的路程s(千米)与行驶时间t(小时)的函数关系式是__。(99·南京)

  • 标签: 综合题 一次函数 二次函数 函数关系式 解析式 实数根
  • 简介:<正>文学诗词、科学故事、媒体报道、广告、文献资料中隐含着大量的科学知识,以此为素材设置的文理综合频频出现在各地中考物理试卷中,这充分体现了“从生活走向物理,从物理走向社会”、“注意学科渗透,关心科技发展”等课程理念.

  • 标签: 科技发展 诗人杜甫 海峡都市报 焦耳定律 四川省内江市 落木
  • 简介:中考中物理卷计算题占有一定的比例,不论是力学计算题、电学计算题、选择计算题还是后面的压轴计算题,所占分值均不少.所以解答计算题非常重要,尤其是电学综合.

  • 标签: 电学综合题 力学计算题 电源 电学计算题 物理 中考
  • 简介:综合需要有扎实的数学基础知识、基本技能;需要有一定的分析问题、解决问题的能力;需要有灵活运用数学方法的能力.就探索一道综合解题思路的过程而言,希望同学们注意以下几个重要环节.

  • 标签: 综合题 中考数学 分析问题 能力 题解 解题思路
  • 简介:以“汽车油箱”为素材编制中考综合,不仅体现了“从生活走向物理,从物理走向社会”的基本理念,而且提高了学生的学习兴趣,使学生感受到物理就在我们身边,同时,养成运用学过的物理知识分析、解决生活中实际问题的习惯。

  • 标签: 综合题 物理 中考 汽车油箱 试题解析
  • 简介:例1如图,四边形ABCD是⊙D的内接四边形,A是BD中点,过A点的切线与CB的延长线交于点E.(1)求证:AB·DA:CD·BE;(2)若点E在CB延长线上运动,点A在BD上运动,使切线出变为割线EFA,其他条件不变问具备什么条件使原始结论成立?(要求画出示意图,注明条件,不要求证明)

  • 标签: 几何 综合题 解题研究 中考 数学 专题复习
  • 简介:【试题回顾】1.甲用1000元人民币购买了一手股票,随即他将这手股票转卖给乙,获利10%,而乙又将这手股票以1000元返转给甲,最后甲按乙卖给甲的价格的九折将这手股票卖给了乙,甲在上述股票交易中().A.甲刚好盈亏平衡B.甲盈利1元C.甲盈利9元D.甲亏本1.1元

  • 标签: 代数 综合题 解题研究 中考 数学 专题复习
  • 简介:中考数学综合一般是试卷的最后两题。这类题大多将数学知识、解题技巧、思想方法综合在一起,对学生的思维和能力有较高的要求。本文试图通过对这类综合的解法探讨,以提高学生解综合的能力。一、追本溯源纵观各地中考试卷中的综合,源于课本的题比比皆是,它一般通过对例题、习题的变化、组合、引伸,并结合学过的某些数学思想方法改编而成。解这类题时,我们要注意追本溯源,通过对原题的解题思路、方法,以及

  • 标签: 综合题 压轴题 实数解 数学思想方法 取值范围 解题技巧
  • 简介:随着由《数学教学大纲》向《数学课程标准》的过渡,中考中几何综合型试题也发生了明显的变化。新的中考对证明的技巧不再过于追求,除了考查学生必需的推理与计算能力外,更注重考查学生经历观察、操作、推理、想像等探索过程,注重考查学生在几何活动中形成数学思考的数学素养,注重考查学生的数学应用和实践能力。

  • 标签: 几何 中考 综合题 数学 课程标准 教学大纲
  • 简介:代数与几何综合涉及代数与几何两大学科的知识.最常见的题目是以方程的思想方法去解证图形中各元素的位置关系,以及长度、角度、面积等的数量关系问题.此类问题的解决,是对初中阶段数学教与学中的数学思想和数学方法掌握、运用的检验.

  • 标签: 几何综合题 代数 数学方法 位置关系 思想方法 关系问题
  • 简介:  几何与代数综合是将几何知识与代数知识相结合的一类题目.解决此类题目,需将综合法、分析法等思维方法交叉、反复地运用,深刻剖析题意,特别是题中的隐含条件.此类题目具有题型多样、内容广泛、方法灵活的特点,一般没有固定的模式可循.只有将代数和几何诸方面的知识融会贯通,并且具备了扎实的解题基本功,掌握了多种解题方法和技巧,才能全面、灵活、周密地解答好此类题目.……

  • 标签: 代数综合题 几何代数
  • 简介:函数与几何综合,一直是近年来中考的命题热点.它将几何知识与函数知识巧妙组合,既考查几何与函数基础知识的综合运用能力,又考查蕴含于这些综合中的相关数学思想方法.不少中考试卷将这类试题置于试卷“压轴”位置,可见它有一定的难度.

  • 标签: 几何综合题 综合运用能力 数学思想方法 函数知识 几何知识 命题热点