简介:摘要本文讨论了小学语文学生预习目前存在的一些问题,如无人重视、无法可依、耗时低效等。针对这些现状,提出了一些对策,如“重视预习,培养习惯;指导方法,循序渐进;落实评价,不断促进”,来提高学生的预习能力,进一步提高学生语文素养。
简介:摘要随着教育体制改革的不断深入和素质教育的推广,德育在我国现代教育体系中的地位越来越重要。在中学教育阶段,做好青少年学生的思想教育工作尤为重要,这既是我国科教兴国的要求也是我国现代化建设的关键。既有利于推动我国科教兴国战略的建设进程,也有利于促进我国现代化建设的发展。为此,必须重视中学德育工作。
简介:摘要在教师灌输型的传统课堂向学生自主合作探究的课堂转变的课改背景下,笔者以某校高中问卷调查和访谈为基础,结合新课程的三维目标和自身的高中英语教学实践,分析新课改实施后课堂的变化和师生的困惑,试图找到突破新课改瓶颈的对策。