简介：知识经济时代需要企业成为高绩效组织，但企业建设高绩效组织面临的一个严峻挑战是，偏重离岗培训的传统人力资源开发模式，其各方面存在局限。笔者认为，一个极为必要的对策是，将岗位学习方式纳入企业人力资源开发战略。

简介：四、岗位群标准与教学内容由于实用美术专业学员来自社会各个不同的行业部门,他们各自的职业身份存在着差异,但从工作岗位角度可以归纳为以下几大类:一是基本从事实用美术专业范围内的某一两项专业技术性工作,如新闻出版系统和行业出版部门的采编人员,大体上属于视觉平面设计人员。又如

简介：1996年底,我校艺术系(原美术系)实用美术专业通过了北京市教委专家组的评估,被北京市教委评定为特色专业。为进一步凸显特色、提高教育教学质量,1997年7月,组成了以米淑兰校长、田世宏副校长为正、副组长的特色专业课题组,确定以《实用美术专业培养目标与课程设置的改革探索》为课题组的研究课题——此课题是隶属于北京市教委"九五"科研规划课题组(以下简称总课题组)——《面向21世纪成人学校培养目标与课程的总体改革研究》的子课题之一。开题四年来,在总课题组的指导下,我们子课题组经历了培养目标研究、课程改革设计、课程实

简介：2007年,人事部与教育部联合下发了《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》,高校岗位设置管理工作由此拉开序幕,至2012年首轮岗位设置工作基本完成。高校实现了岗位化管理,人事制度改革获得极大成就。但如何做好首轮岗位设置的后续管理工作,已成为高校人事管理工作者不可回避的问题。本文在提出实践中存在问题的基础上,提出相应的解决对策。

简介：能否达到岗位职务达标训练的标准,取决于训练内容的正确选择。因此,编好训练大纲,正确选择训练内容,是开展岗位职务达标训练的基础。现就岗位职务达标训练大纲编写中的几个问题,谈谈认识。

简介：随着"科教兴国"、"人才强国"等发展战略的提出,高等职业院校在教育领域占有越来越重要的地位。高等职业院校毕业生相对于其他高等院校学生来说,就业方向更加明确,其专业知识对职业选择具有很强的导向性。高等职业院校的教学方式和教学内容对于学生的就业有着更直接的影响,所以,为了满足不同岗位的需求,促进不同领域的均衡发展,更好地实现人力资源的优化配置,更应该注重高等职业院校的教学改革。本文从高等职业院校的发展状态以及高等职业院校的教学改革措施进行分析和论述。

简介：＂基于岗位胜任力的人才培养模式研究＂以岗位胜任力为导向,探讨高职药学教育培养出的人才应具备的胜任力要素,构建药学服务岗位的胜任力模型,同时提出相应的课程设置和教学改革建议,为促进校院合作育人、培养具有岗位胜任力的技术技能人才提供参考依据。

简介：近年来,滨海新区经济一直保持稳步上涨趋势。通过调查研究发现企业人才需求,与现在高职教育不能实现完全对接。通过分析企业对人才的能力要求,找出目前高职教学计划、教学方法的不当之处,建议构建＂一体两翼＂式的课程体系、推进＂2＋1＂教学模式等措施,强化高职生能力素质,进而培养出适应滨海新区经济发展需要的实用型人才。

简介：<正>本课题是《成人中等学校校长、管理干部和教师岗位培训和继续教育课程的研究》的一个子课题之一。主要研究成人中等学校已经取得合格学历的教师应参加的各种继续教育课程设计。主要目的是通过研究成人中等学校教师的现状,揭示成人中等学校教师培训的本质及其规律,提出教师继续教育课程的设计构思,为教育行政部门领导与管理成人中等学校教师培训工作,完善本市成人中等学校教师继续教育制度,建立和健全与市场经济、社会发展及成人教育改革相适应的培训网络和组织体

简介：中职教育是以就业为导向，重在培养具有较强物流企业岗位实际操作能力的技能型人才。因此，在教学中注重创设与物流企业岗位情境相近的学习情境，改变传统的物流教学方式，提升学生的岗位实践能力和实际工作中的应变能力成为目前中职物流教学改革的当务之急。本文通过探讨岗位情境教学法在物流实训类课程的运用，以期望对中职物流实训类课程教学方法的改革有借鉴。

简介：近年来,虽然我国许多高校陆续实施了本科生班主任制和导师制,但对班主任和导师职责分工的规定却不尽相同。浙江大学、郑州大学、安徽师范大学三所不同发展水平的高校均制定了本科生班主任和导师的职责规定。这些规定在横向和纵向两个维度对本科生班主任和导师进行职责分工时存在的主要问题有：两者职责定位模糊,角色容易混乱;职责存在空缺,对学生的指导内容不健全;忽视不同年级之间的差异,职责分工不切合实际情况。针对这些问题,应该本着明确本科生班主任和导师各自职责合理定位;完善两者职责分工,健全对学生的指导内容;充分考虑不同年级差异与实际情况相结合。

简介：岗位评价是确定组织中每一职位价值相对与其他职位价值的系统化过程.做好岗位评价是完善事业单位内部机构管理,建立科学内部分配机制的基础.岗位评价的实施分为序列法、分类法、要素比较法、要素评分法等四种方法.具体实施中还应注意以科学的工作分析为前提,争取领导、群众的理解和支持等问题.

简介：2009年10月31日至11月3日，中国教育学会教育理论刊物分会2009年年会在江西省上饶市召开。来自全国各地的40余家教育理论刊物的70多位代表参加了会议。这次会议由江西省教育科学研究所承办。江西省教育科学研究所书记吴重涵教授主持开幕式，并致欢迎辞。中国教育学会教育理论刊物分会理事长、博士生导师傅维利教授代表理事会对上一年的工作进行了回顾，并对会议主题作了引导性发言，对会议研讨进行了总结，布置了下一年的工作。

简介：2000年以来,北京紫竹药业有限公司以创新思维谋划并推行企业的科技创新,使企业的生产经营工作与创新同步,与时代同行.

简介：中国工业4.0将推动我国制造业由大变强,将为传统制造业发展方式带来颠覆性和革命性的变化。通过阐述工业4.0的内涵,对机械制造业中工业4.0重要标志性的基础装备数控机床加工以及规模化生产流水线的生产方式进行了分析,指出职业学校五年制机械制造及自动化专业面临的就业导向目标变化,为本专业的人才培养计划提供修正依据。