简介：自20世纪60年代互联网出现至今,我国已经基本上完成了互联网的基础化应用,互联网+金融、互联网+消费等已经成为日渐普及的常态化事物。以网络时代对外贸易的思维逻辑入手,分析互联网背景下对外贸易受到的影响以及比较优势,最后从物联网建设、金融体系构建以及强化建设人才团队三方面有针对性地提出了互联网背景下的对外贸易促进措施,以期能够积极推进我国对外贸易向着高、精、尖方向转型发展。

简介：在全球经济一体化的背景下,技术性贸易壁垒(TBT)已成为当前国际贸易中进口国实施贸易干预的一个重要手段.TBT对我国贸易条件的影响被忽视,以中日食品贸易为例探讨如何规避TBT,以促进我国对外贸易的正常发展.

简介：随着全球贸易投资的自由化,快速发展的对外贸易和良好的社会环境为我国加工贸易的发展提供了保证。河南省的加工贸易也得到了快速发展,为区域经济发展发挥了巨大作用。但是,河南省的加工贸易模式比较单一,发展路径相对简单,与东部发达省份相比仍然存在一定的差距。因此,河南省应抓住产业转移的机遇,通过加工贸易的转型升级、树立企业创新意识等策略来提高河南省出口加工贸易的发展速度。

简介：《国际贸易地理》是国际贸易专业的一门专业课，具有内容繁多，知识点零散的特点。大多数学生学习起来感到枯燥乏味。为了搞好该课程的教学，首先应培养学生的兴趣，激发学习热情，这关键在于教师能否创设一个和谐的教学情境，使教师的“教”与学生的“学”能协调统一，更好的提高教学质量。

简介：摘要在全球经济一体化的背景下，文化的活力逐渐被激发，成为活跃在国际贸易领域中的重要因素。文化因素作为一项非正式制度，为经济活动提供了规范与约束，从根源上对国际贸易产生着无形的影响，有必要采取有效措施。

简介：我国是进出口贸易大国,每年对国贸专业的学生有很大的人才需求量。作为高职类的国贸专业具有自身的教学特点,本文就结合自身的工作经验和教学实践,根据高职教育本身的特点,分析现存专业教学中存在的问题,探索如何培养一个满足社会需求的国际贸易专业人才。

简介：摘要国际贸易实务专业的人才培养应具有时代特征，能力培养尤为关键。要提高能力培养的质量，必须改革当前的实训教学体系。特别是在单项技能实训和专门岗位技能实训的基础上，强化学生的综合技能训练。即通过专业综合实训课的开发和实施，培养学生综合运用所学知识和技能的能力，为学生顶岗实习乃至就业奠定坚实的职业素养、专业知识和综合能力基础。

简介：课程建设与改革是提高教学质量的核心，也是教学改革的重点和难点。近年来，许多高职院校以职业能力为本位，对人才培养模式、课程设置等进行大胆改革实践和探索，推动了教学改革和人才培养质量的提高。我院在国际贸易专业的改革中重点突出了学生中英双语的职业能力培养，在一些课程试行了双语教学。基于实践，我们认为：在国贸专业采用双语教学存在着独一无二的优势，同时也暴露出一些问题。笔者认为，这些弊端的解决有赖于建立双语师资培训体系和教学监督体系，提高学生学习能力以及编纂相关双语教材。

简介：中国－东盟自由贸易区的启动，为青岛与东盟贸易进一步发展带来了机遇。近几年青岛与

简介：根据面板数据,对哈萨克斯坦向主要贸易伙伴的出口流量进行了分析。研究显示,经济规模大小、是否为发达国家、铁路运输和两国相邻远近是影响哈萨克斯坦对外贸易的主要影响因素。

简介：中国茶叶的出口量增长缓慢，影响茶叶出口贸易的发展。以日本为实例，通过选取人民币对日元汇率、日本茶叶消费量、日本茶叶年产量、日本对茶叶进口标准的修订等因素，运用增广恩格尔-格兰杰（AEG）两步法分析这些因素对中国茶叶出口日本贸易额的长期影响关系，并根据分析结果给出提高中国茶叶出口贸易的建议。

简介：课程群是专业课程建设的一项重要内容。温州大学国际经济与贸易专业的“国际贸易实夸”课程群围绕“一个中心、三个方向”的基本思路来构建。针对该课程群建设中存在的问题，提出教学资源、教学方法与手段、实践教学、课程考核评价、师资队伍建设等方面的具体改革措施。

简介：货运代理在国际贸易活动中发挥着重要的作用,同时在实际开展中面临着诸多风险,其中有货运代理企业自身造成的,也有承运人和货主企业带来的。基于对货代企业常见风险类型的分析,提出风险防范措施和实操建议,以期促进货代行业的健康发展。

简介：市场采购贸易方式是一种新型贸易方式。海门叠石桥国际家纺城作为商务部首批3个重点培育的内外贸结合试点市场,自试运行以来,积极开展了系列工作,出口贸易取得了＂井喷式＂增长。但在运行过程中,还存在备案的贸易主体比例偏低、出口收汇率不高等问题。通过开发适合外销的品类、多方联手、多措并举,引凤作巢等方式,将有效解决存在问题,引导市场采购贸易方式有序发展。

简介：国际贸易实务是一门精准对应外贸工作岗位实践性较强的课程。传统的教学模式已难以适应现实发展需要。而职业技能竞赛在人才培养和课程体系改革方面具有重大的推动作用。利用竞赛资源引领课程改革,以辽宁机电职业技术学院为例,从竞赛介绍、课程存在问题以及改革方式方法方面着手,进行探索研究,以切实提高学生的专业知识和操作技能。

简介：本文利用2001-2011年中国与10个东盟成员国之间双边水果产品的面板数据,构建引力模型,实证分析广西水果产品出口流量增长的决定因素,进一步测算我国的贸易潜力。十国中大多数国家的实际双边贸易额与理论模拟双边贸易额的比值为1.20-0.80,属于潜力开拓性,这就需要通过一系列的政策措施来推进中国与东盟地区的水果产品的出口。

简介：摘要作为中等职业技术学校的商贸类专业学生的必修课程之一，《国际贸易实务》这门课程的教学开展需要有一定的针对性。本文就中职学校如何开展《国际贸易实务》课程的教学提出了几点建议，主要包括让学生正确认识课程性质、关注外贸动态、注重案例分析、加强模拟实训等，从而更好地让学生达到掌握知识、提高教学效果的目的。

简介：近年来。河北民营企业得到了较快的发展。总体规模不断扩大。但在快速发展的同时。河北民营企业也受到了来自世界贸易组织成员国实施的绿色贸易壁垒的影响。为此。河北民营企业必须加强应对绿色贸易壁垒的组织工作。提高自身的环保意识，强化面向国际市场的创新行为，开发绿色无污染产品，以更好地规避绿色贸易壁垒的影响与制约。

简介：进一步优化服务贸易结构是天津市政府提出的＂十二五＂服务贸易发展目标之一,人才培养是推动天津服务贸易持续健康快速发展的关键因素。目前,天津服务贸易从业人员的综合素质还不能满足行业与发展要求。在对天津城市经济发展定位、服务贸易应用型人才需求特征及天津服务贸易从业人员现状进行研究分析的基础上,根据服务贸易人才在企业中的不同作用提出采用不同培养模式的建议。

简介：构建中国-东盟自由贸易区是经济全球化和区域经济一体化背景下，中国与东盟政治、经济发展的现实需要。通过研究构建中国-东盟自由贸易区的必然性以及存在的问题，并提出协调好区域合作的关系．拓展中国-东盟双边合作领域，加强政府间的支持，加快产业结构的调整．增强其经济的互补性和竞争力等对策。