简介:本研究旨在探讨台湾林务局人员在自然教育中心方面应具备的专业知能及他们在这方面专业发展的需求。研究采用文献分析、群体讨论、专家审核、问卷调查等方式进行,整理归纳出四大面向的专业知能架构,即自然教育中心的整体性理念、自然教育中心的经营与管理、环境教育与解说方案之发展与推动、自然教育中心的场域资源与设施,共三十条细部内容。结果显示,经营与管理人员最需要"自然教育中心的整体性理念"及"自然教育中心的经营与管理"方面专业知能。教育与解说人员最需要具备"环境教育与解说方案之发展与推动"及"自然教育中心的整体性理念"。场域与设施人员最需认识"自然教育中心的整体性理念"、"自然教育中心的场域资源与设施"、"自然教育中心的经营与管理"。面临的挑战主要是缺乏工作以外的进修时间以及担心课程质量,因此期待的协助包括"建置数据库以提供适当的专业发展数据"、"提供具有层次与进阶性的专业发展课程"等。研究结果可供台湾林务局及其他自然资源管理单位,作为规划有关自然中心人员专业发展活动之参考。
简介:近三年来,大桂山林场完成荒山造林面积87873亩,残次林改造迹地更新面积31000亩;森林蓄积量平均每年净增21000多立方米。在抓灭荒造林、迹地更新、残次林改造、木材生产和森林保护的同时,林场还积极发展林区加工业和林区内外的商业服务性产业,二、三产业已形成了一定规模,走上了林工商全面发展的轨道。据统计,到1992年年底止,全场林工商业年产值已达2412.6万多元,年创税利983万多元,其中林产工业产值达700多万元。二、三产业从业职工人数179人,还安置了职工家属、社会待业人员238人就业。历年来,全场各项经济指标全部完成或超额完成了区林
简介:第一章总论为全面落实科学发展观,坚持“科学技术是第一生产力”,实施“科教兴粤”战略,贯彻落实《中共广东省委、广东省人民政府〈关于依靠科技进步推动产业结构优化升级的决定〉》(粤发[1998]16号)和《广东省人民政府印发〈广东省深化科技体制改革实施方案〉的通知》(粤府E1999]51号)精神,提高科技对农业增长的贡献率,为发展我省“三高”农业和实现经济社会可持续发展服务。1999年,广东省人民政府作出了成立区域性农业试验中心的决定,并于当年的7月下发了《关于印发广东省建立区域性农业试验中心实施方案的通知》(粤府办[1999]67号),颁布了《广东省建立区域性农业试验中心实施方案》。嗣后,省农业、林业、水产各行政主管部门参照方案,依据行业的特点,
简介:当今以人类中心主义为潜在核心价值的环保运动正受到越来越多人的诟病,人们已经意识到了这种思想的局限性。大自然有内在价值,人类不能不意识到环境的内在价值,大自然的内在价值也能定义我们的内在价值。但这个价值和工具性价值有很大的差异,内在价值不是仅给大自然权利,而是把环境当作一个整体,人类只能扮演大自然的一个角色。本文介绍了人类中心主义的历史及其在环保上所受到的质疑,创造性地将实用性的整体论与非人类中心主义相结合,并从科学、伦理和法律三个方面对其进行了具体的解读,在一定程度上完善了以非人类中心主义作为环境伦理的系统性,大大增强了说服力,推动并促进了这一理论的发展。
简介:中央向全国发出了全面建设小康社会的进这令。我国的城市建设正在并已经迎来了历史上的最好时期。就拿北京而言,要筹办历史上最出色的一届奥运会,要率先实现现代化。上海在开发浦东和在成功争办世博会的基础上,新一轮的城市建设突飞猛进。许多城市都提出小变、中变、大变的时限和目标。迅猛的经济强势把城市化的进程推向急剧发展的阶段。新城在建设,旧城在改造,一方面城市规划建设在基本健康发展的同时出现了令人注目的市区超负荷、超强度开发的趋垫;另一方面现代化的城市需求把生态和环境推到了城市建设中诸多课题的前沿。这是一对矛盾,解诀这对矛盾正是城市建设决策者不能回避的历史责任。