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  • 简介:本文简要分析了《牛津高中英语》教材的特点以及在教材使用过程中遇到的问题和困惑,结合实例说明在认真研究教材的基础上对教材进行科学、有效地整合,定能较好地完成教学任务和《课标》要求,提高效率。

  • 标签: 教材资源 分析 整合 调整
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  • 简介:摘要英语是大学教学体系的重要组成部分,也是大学教学体系的重要课程,学习英语专业的学生其学习效果不仅会影响学生英语水平的提升,也会影响着学生将来的继续学习与就业情况,所以广大一线英语老师对于英语教学工作需要高度的重视,唯有这样才能将制约大学英语教学效果的因素找出来,并提出有效的对策。本文笔者便是以此为研究中心,期望对于大学英语教与学的发展能有所帮助。

  • 标签: 制约 大学英语 教学效果 因素 对策
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  • 简介:摘要学生心理发展的内涵既包括英语知识、能力的发展,又包括英语情感的发展。这两个方面的发展是同时进行、相互促进的,所以我们必须把英语情感作为一个独立的目标和英语知识、能力的培养平等看待,在课堂教学中注重激发学生的学习兴趣。

  • 标签: 初中英语教学 思维能力
  • 简介:抓住教学工作的永恒主题努力提高育质量邹文泰(副院长)提高育质量,是小平同志有中国特色社会主义教育思想的重要内容。1978年他在全国教育工作会议上讲话,首先强调的就是教育质量问题。《中国教育改革和发展纲要》精辟地概括了建设有中国特色社会主义教育体系...

  • 标签: 教育质量 教学工作 永恒主题 努力提高 教育方针 提高教育质量
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  • 简介:本文述评了M.Swain&S.Lapkin著FocusonFormthroughCollaborativeDialogue:ExploringTaskEffects(《协作对话模式——任务教学效果之研究》)。在此基础上,本文分析其研究结果和实效性,并陈述了修正意见和建议,进一步研究其实效性和实用性。

  • 标签: 述评 研究结果 实效性 修正 建议 广泛研究
  • 简介:教学中为了取得最佳效果,教师必须充分了解学生的个性差异,灵活变通地整合各种教学方法,以学生为本,设计各种促进合作并且具有真实交际目的的教学任务,最大程度提升课堂教学质量和效果

  • 标签: 学生个体差异 以学生为中心 课堂教学
  • 简介:深入开展教学研究,努力提高质量──高三英语总复习教学探索宋志良,侯希龙先进、科学的教学方法是提高质量的关键。深入开展教研活动,不断探索和改进教学方法,努力实现教学方法的科学化.是在教师和学生水平相对稳定的情况下提高质量的最有效途径。基于上...

  • 标签: 教学研究 教学质量 高三 英语教学 总复习 教学方法
  • 简介:开设《经典英文电影赏析》课程既是新课程改革的需要,也是提高学生综合语言运用能力的需要。本文试图探讨开设《经典英文电影赏析》课程的意义和具体实施要点。

  • 标签: 英文电影 赏析 选修课 教学效果
  • 简介:每个师范生在真正走上讲台前必须掌握一定的教学技能,但就目前大专师范院校来说,大部分师范生在学习和训练过程中还存在一些问题。以小学语文教育专业学生为例,学好专业知识、掌握相关理论、研究教学行为、研究具体教材、增加实践机会等是他们提高师范生教学技能的重要策略。

  • 标签: 小学语文教育 教学技能 师范生 教学技能
  • 简介:在高等教育自学考试中,英语综合技能试题主要考查考生综合运用英语的能力,即语法、词汇等基础知识在语境中的实际运用,包括阅读理解、写作及翻译能力。因此,相对而言,这类考试是比较难的:考生不但必须有扎实的基础,而且要有相当的英语实践能力和一定的熟练技巧,才能应付裕如。现以辽宁省1996年4月的英语综合技能试卷为例,简要分析其中两题中的几个小题,用以抛砖引玉。

  • 标签: 英语实践 翻译能力 something 前置定语 倒装句 语法关系
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  • 简介:国内外成人高教发展趋势张宝明自从1972年联合国教科文组织。组织和发起围绕终身教育概念来重组全部教育的运动以来,终身教育在世界范围内得到确立并得以迅速推广。今天,终身教育己被普遍地确认,并在世界范围内得到广泛地实施。“教育民主化”和“教育终身化”的理...

  • 标签: 成人高教 普通高校 高教发展 成人高校 现代教育 传统教育