简介:这是一个真实的故事,讲述了一个叫泽伦·威廉森的聪慧男孩如何用两块小面包帮助全家走出困境。那一年是1889年,当时,泽伦是家里七个男孩中的老大,他的父母是南达科他州最好的面包师。
简介:这是最后一只在大山里坚守的小猴子,它已经两天两夜没吃东西了。原本茂密的森林因多年的砍伐,早已面目全非。所以许多猴子都选择了迁移。
简介:一块好铁铁柱爷走了把自己捻成一把灰捻不碎的是几根管骨
简介:麦笛这本是一九五二年的一块生铁被上甘岭的雪煮熟后烫伤了伯父,脸上留下一条小一点的鸭绿江
简介:
简介:女人,意味着子宫和卵巢。——摘自西蒙·波夫娃《第二性》一是一种隐秘的痛。它附着在我的小腹上,像一块沉甸甸的石头,垂着头向下坠。或者,它是不想飞腾了,自暴自弃的样子,一头扎下去。能缓解我
简介:1.路还长着呢,我们还有时间做出我们的选择。第90届奥斯卡金像奖帷幕落下,携4座金球奖、获7项奥斯卡提名的大热门电影《三块广告牌》末了还是折戟,但这并不影响观众对它的喜爱。惜败最佳影片的《三块广告牌》,在中国的口碑竟比《水形物语》要高,对于奥斯卡的选择,中国观众显然并不买账。
简介: 下班了,我坐在公交车站边的栏杆上,一边候车,一边看报纸.这时,候车的人渐渐多起来,一个老乞丐也走过来,伸出他的破碗向人们乞讨,当他走到我面前时,我假装正在看报纸,只是用眼睛的余光撇了他一眼,老乞丐张了张嘴好像要对我说点什么,但最终只是叹了叹气,就走开了.由于是下班时间,人很多,不时有人碰在我的身上,因为几乎天天如此,我并没太在意.车来了,我收起报纸,正欲掏钱,猛地发现钱包不在了.正着急时,忽听刚走了几步远的老乞丐回过头来说:"不用找了,你的钱包让小偷给扒走了."……
简介:语块是一种兼具语法与词汇特征、由多个词构成并具有特定话语功能的语言结构,它是语法语义和语境的统一体,为英语教学提供了一条新思路。本文介绍了语块的概念,分析了语块这种新的教学模式与传统教学模式相比所具有的优势,最后讨论它给二语教学带来的启示。
简介:没有什么是完满的——残缺世界里,完满是一种疼痛桥墩站在那里,河流是虚拟的流水反复失真,带走了碧波和荡漾
简介:那是1992年夏天的一个下午,太阳很好,好得有点儿过分,晒得吉克曲布和他的朋友非常疲软,软软的,就像一根夏日的茄子。要是平常的话,他们早就逃离现场跳进邻近的河里,像一条鱼或是像一条水草那样在水里招摇了,但是今天是个非常特殊的日子,他们不敢离开县委大院一步,因为他们要等待县委书记的到来。
简介:每天都是一块石头,我不说它密实、坚硬,沉重得就像死亡,我想更多地提到由此衍生出来的翅膀和飞翔。让一场迅疾的暴雨把天空洗净,点缀些轻纱的白云,再挂满闪光的扶梯,每一个都通往梦中的城堡,每一个都通往紧闭的窗口。
简介:每次回妈妈家,最喜欢做的事情之一,就是到田埂上去走。这次回去,蓦然发现,以前爸妈种稻子的一块田,已让邻居家种上了石楠树了。刚移栽的大石楠、小石楠,尚无多少生机,有点蔫蔫的。也许是长
简介:我要变成一块石头普通的石头。区别于那些高高在上的
简介:看到锅巴,我便想起了锅巴的往事.这些已被岁月淹没多年的小事,一下子又从我的心底浮出水面,在我的脑海里一下子鲜活起来了.
简介:摘要语块功能是语言能被成功地理解和输出的关键,目前越来越多的对外汉语教学的老师开始将语块理论融入到汉语教学中。本文针对语块理论在对有汉语背景和无汉语背景的学习者进行汉语教学中的应用进行详细分析。
简介:摘要词块是具有特定语义和结构并以固定或者半固定的形式存在的。词块作为集词汇和语法的特征与一身的语言使用的一个重要单位,在英语写作中有这非常广阔的前景。本文将词块理论的一些相关概念,模式应用于英语写作教学,从而提高学生的英语写作能力。
简介:北碚的"碚"字,其词义,是将分散的石头聚拢.既然做了一个地域的大名,便可猜度这块江中之石必有不同凡响之处.此刻,我就眯细眼睛,远远地观望着这块石头,《北碚报》社的主人用手点着说:看见没有,就是这一块!后来主人又郑重地补充一句:这是我们北碚人的精神象征,我们北碚人视其为魂.于是凸显于嘉陵江激流中的这块狭长的巨石,立即在我眼里灵动起来,江水冲着它光滑的前额且不断撞出水花,那撞击声,听上去像历史在絮语不停.
泽伦与两块小面包
当一块石头有了梦想
一块好铁(外一首)
当年驻守的山头-一块弹片
在东莞遇见一小块稻田
你为谁析出成吨的盐块
女人,一块肉的生命史
《三块广告牌》:抱怨的哲学隐喻
我欠乞丐一块钱
语块对二语词汇教学的启示
我看见一块石头逆流而上
一块幕布或是“金丝鸟”的鸣唱
免费师范生400块钱够花吗?
每天都是一块石头(外一章)
最后一块稻田不见了(外二章)
我要变成一块石头(外一首)
一块锅巴,顶一顿饭
语块理论在对外汉语教学中的应用
词块在初中英语写作教学中的应用
卢作孚是一块碚石(外二篇)