简介：年年岁岁花相似，岁岁年年花不同。2013年全国总工会本级企事业单位资产经营管理目标责任书签订仪式已经举行。全国总工会资产监督管理部部长张泽鹏在签订仪式上指出，2013年将是近几年来遇到困难最多、外部环境最严峻的一年，我们既要正视困难，增强危机感，又要坚定信心，以高度的责任感和拼搏精神，积极应对挑战。

简介：要想赚钱，先学会花钱，要想拥有更多的幸福陕乐，也要学会花钱

简介：【素材速读】微笑是人生最好的名片，谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢？微笑能给自己一种信心，也能给别人一种信心，从而更好地激发潜能。

简介：面对四面八方汹涌而至的信息潮，哪一种声音能被留住，哪一种声音最终不仅入了耳，入了脑，还入了心？哪一种表达方式能引发受众的共鸣？哪一个传播平台会抢占先机，成为人们视听消费的首选？相信有责任心的传媒工作者都在思考。本文结合央视的几个经典节目案例，对传播如何才能直接抵达人们内心，提高传播效率，及未来新闻报道的传播方向和表达方式提出自己的思考和建议。

简介：如果总是渴望别人的同情和关爱，久而久之，就会像沾上鸦片一样，让你上瘾。要想走出这依赖的沼泽，正确的惩罚能帮到你。

简介：踏入职校的那一天，是我第一次出远门。爸爸妈妈没有送我，说要让我学会独立。第一次独自离家那么远，我心里有种说不出的滋味。尽管当时我的内心有些难受，却也能理解爸爸妈妈的想法，他们都是为我好。

简介：你，害怕孤独么？子夜时分，你缠绵或眷恋着柔软的被褥．就如一个襁褓中的婴儿静静地熟睡在自己的世界里。或天马行空般勾勒出惟妙惟肖的未来：或深陷倒退时光的无尽回忆。时而痛哭，时而欢笑，舔舐过往生活的苦与乐，这就是孤独。窗外寒星点点陪伴，这就是孤独。表不尽的言语，却有无限感悟!孤独是一种美，而人亦是孤独。确切地说人是因为有了影才愈显孤独。

简介：看过作家六六写自家装修的文章，感触颇深。唐师傅是朋友介绍来的，特依顺她，任她怎么折腾，都耐得住性子。他得到六六“耐折腾”的评价，没有丝毫的贬损，是浓烈的褒奖。

简介：为了应付老师,他挣扎于＂凑字数＂的苦海,结果可想而知。无奈之下他另辟蹊径,祭拜＂鲁迅＂。可以说,这篇小说最出彩的就是苏洵朗这个人物形象,他从某个层面上揭露了当下中学生的写作现状,＂写作,是一种享受＂,这是对所有苏洵朗的一次温馨提醒。

简介：在科技高度发达的当今社会，个体获取知识的方式很多，但谁也无法否认的是，阅读仍是一种最主要的途径。

简介：人们总把那种讲求甜美、和睦而又极温柔、细腻的生活情调称之为温馨。温馨二字的内涵太丰富，只可会意，难以言传，只有亲身体会，才能感知其中的美妙。作家梁晓声在给妹妹的一封信中鼓励她：“小老百姓的生活”，其中论及了温馨。梁晓声说：“富贵不是温馨，温馨是一种远离大与奢的生活情境。温馨是那豪宅中的小卧室，

简介：随符太年初成它的Udaciity和Coursera两个硅谷初创企业通过“幕课”（MOOCs，大规模开放存线课堂），提供免舞教育，象牙塔里的学术权威地位已经摇摇欲坠，而同时，尽管幕课在数量、资源和生源上成倍增长，但是却仍未找互可行的商业模式。

简介：当WTA主席斯黛西·阿拉斯特抵达的时候,京津地区正笼罩在浓重的PM2.5之下。但这并没有影响到主席女士和WTA年终总决赛考察团的兴致,他们前一天和天津滨海新区的领导者们描绘着有关未来的美好蓝图,后一天在北京向媒体表露对中国网球的强大信心。而所有这一切的基础,都是李娜。

简介：研究微通道中的气体混合是了解气体在微尺度下相关行为的重要内容，并且对于涉及微尺度下化学反应如燃烧问题的探索具有重要意义。利用直接模拟蒙特卡罗法（directsimulationMonteCarlo，DSMC），采用变软球（variablesoftsphere，VSS）模型，数值模拟了高度为1μm的平行微通道中不同壁面调节系数和不同隔板厚度下C0、N2两种气体的混合过程。结果表明：增大壁面调节系数不仅可以缩短混合长度，还可以使混合过程向上游推进；隔板厚度的存在使得隔板末端附近出现很小的非平衡回流区域，并促进混合过程的进行；隔板厚度的增加对气体分子向另一组分上游的扩散影响较小但会缩短混合长度。

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简介：介绍了煤矿高防开关综合保护器的工作原理，针对井下高压电网常见的短路、过载、过（欠）压、漏电等故障，结合继电保护技术，设计了以DSP芯片TMS320F2812PGFA为核心的综合保护器。

简介：〕随着信息技术的发展，我们正经历着一个由计算机教育向信息技术教育的转型期。一方面，我们认识到在高中开展信息技术教育的必要性，不遗余力地推动它；另一方面，由于转型期必然存在的对信息技术本质认识不足，使得我们在高中信息技术教育目标与内容的认识上总是不够清晰。因此，从理论上对信息技术教育进行科学界定，已经成为迫在眉睫急需解决的“瓶颈”问题。

简介：化学实验离不开化学仪器，每种仪器都有它的用途和使用方法，而现在高考的实验题为了增加试题的难度和新颖性，往往会涉及很多中学常见但很特殊的一些仪器，本文旨在对《考试说明》中要求的实验仪器做一个延伸和拓展，试图详尽地对它们的用途和使用方法进行阐发和推介。

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