简介：摘要：近年来，随着我国经济社会的不断发展，产业结构的不断调整，以及国家乡村振兴战略实施的现实需要，对经济林专业技术人才的需求日益增大，这对农林高校经济林专业设置、专业课程、专业方向、专业发展等提出了更高的要求。本文通过对国内农林高等学校经济林专业本科生实验教学改革与探索，提出新的见解和思路，以促进农林高校经济林专业走特色发展、内涵式发展道路。

简介：摘要： 加强党对高校的领导，对于吸引高层次人才、培养高素质人才具有重大意义。支部建设学科上党建工作模式较好的解决了“两张皮”的问题，通过浙江农林大学的工作实践阐述了支部设置与学科建制、党建工作与重点任务的有效融合，推动实现基层党组织与基层学术组织发展双强。

简介：摘要：本文以广东农林类高职院校大学生为研究对象，研究了家国情怀培育的路径与方向。从家国情怀的价值来源来看，其离不开中国的传统文化与现代中国的革命建设实践。目前广东农林高职院校在家国情怀培育中面临家庭教育、职业教育与社会教育的三重困境，其解决路径也需要从家庭教育、学校教育与社会教育三方面入手。

简介：摘要：我国自古以来就是礼邦之国，传统文化中就有许多关于“礼”的记载，并且相关的礼仪规矩在现今仍然广受流传。“礼”已深入到日常的各个领域，出门有礼，落座有礼，饮食有礼等都是礼节。在技师学院中，礼仪是一门非常必要的课程，在目前的职业教育体系中，它是一个不可或缺的环节。尽管近几年随着技师学校对礼仪的重视和培养，取得了一定的发展，但是由于各种外部条件的制约，目前还存在着许多有待改进的问题。因此，本文针对技师学院礼仪教学进行了以下几个方面的分析和阐述。

简介：摘要：新时代“3+6+1”循环模式的发展型资助育人实践研究，是基于“扶困-育才-回馈”三步环环相扣、层层递进的良性循环模式，建设“经济解困-精神解困-教育浸润-能力拓展-实践活动-感恩回馈”六项相配合的具体内容，搭建一个高校家庭经济困难学生感恩回馈平台，实现学生由他助、自助到助他的深远转变。

简介：摘要：乡村振兴是党的十九大报告中正式提出的，已成为我国未来发展的宏伟蓝图，而在宏伟蓝图的绘制过程中，需要培养造就一支“懂农业、爱农村、爱农民”的人员队伍。该研究基于科学素养培养为目标，重构农林经济管理卓越人才培养体系，建立卓越人才培养保障体系，为乡村振兴发展提供人才支撑。

简介：摘要:高校学风建设是落实立德树人根本任务的重要一环，优良的学风对于培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才起着关键性的作用。文章结合举例学院开设的专业情况和人才培养目标出发，围绕学校“立德树人”育人体系、学院专业特色和优势，以王国维治学三境界为引，创新专业特色育人实践，提炼学院学风特色，探索学风建设新途径，以专业特色推动优良学风建设。

简介：摘要：达特茅斯学院案作为美国私立和公立之分的里程碑事件，对美国高等教育产生了深远影响。本文从达特茅斯学院案之缘起、过程和影响入手，阐述我国民办高等教育重要组成部分之一独立学院的转设发展困境，借鉴达特茅斯学院案对美国高等教育发展的影响，结合新时代我国经济社会发展背景，寻求独立学院转设发展的启示。

简介：

简介：摘要：运用文献资料法等方法对某学院的健身气功培育形式、形成机制及发展策略进行研究，旨在通过对某学院体育特色项目培育、形成及发展策略进行分析及呈现，为其他独立学院体育特色项目的培育、形成及发展提供成功案例及理论参考。

简介：摘要：小学生科学素养的培养源于科学学习,科学学习又始于,小学生对世界的认识离不开大量的和实验活动。小学阶段的科学实验活动与学生的生活经验密切相关,往往能较好地激发学生学习科学的兴趣,培养学生科学看待问题的能力。

简介：【摘 要】本文从初中科学课堂中有关科学本质教学的现状及原因、需要重点体现的科学本质内涵等几个方面提出问题，再从提升教师自身的认识水平、精心设计体现科学本质的课堂学习方案等几个方面提出具体的解决策略，希望抛砖引玉，能对有关科学本质的教学提出参考。

简介：[摘要]科学思维就像一棵树，对于科学素养的培养尤为重要，需要我们每一位教学工作者结合教学与理论，不断完善浇灌，才能让科学课成为培养学生科学素养的沃土。教学时可以借鉴以下四方面：（1）突出学生主体，关注思考提问。（2）聚焦科学探究，在做中学做中思。（3）重视讨论交流，拓展思维空间。（4）关注科学概念，扎实思维的基石。

简介：摘要：科学教育直接影响着学生的个人素质，同时也对学生的人生价值观有着重要的影响，是教育阶段不可缺少的一部分。小学科学作为学生的基础综合性学科，能够帮助学生了解科学知识和科学现象，同时也能提升学生自主学习的科学精神。随着新课改的发布与实施，要求全面培养学生发展，不但要重视学生的情况，同时也要行重视学生的个人素养，所以小学教师在教学过程中应该重视科学教育，要帮助学生树立正确的人生价值观。以下内容就是对“科学核心素养以及小学科学教育对策”进行研究和分析。

简介：摘要：

简介：摘要：科学教育直接影响着学生的个人素质，同时也对学生的人生价值观有着重要的影响，是教育阶段不可缺少的一部分。小学科学作为学生的基础综合性学科，能够帮助学生了解科学知识和科学现象，同时也能提升学生自主学习的科学精神。随着新课改的发布与实施，要求全面培养学生发展，不但要重视学生的情况，同时也要行重视学生的个人素养，所以小学教师在教学过程中应该重视科学教育，要帮助学生树立正确的人生价值观。以下内容就是对“科学核心素养以及小学科学教育对策”进行研究和分析。

简介：摘要：我国当前生态文明建设多元化人才需求与高校单一人才类型供给之间存在突出的结构性矛盾。这与各类学校人才培养目标趋同和人才培养规格同质的现象有很大关联，所以，有必要重新思考地方本科院校环境科学专业定位、构建以社会需求为导向的应用型人才培养方案。本文探讨了呼伦贝尔学院环境科学专业应用型人才培养方案的修订过程。在行业企业调研、毕业生跟踪调研和在校生学情调研基础上，修订完成并从2015级学生开始执行应用型人才培养方案。应用型人才培养方案注重实践，突出专业技能和创新创业能力培养，为提高环境科学专业人才培养质量奠定了基础。

简介：摘要：随国家经济的转型升级，食品产业精细化加工的需求日益凸显。以南阳理工学院食品科学与工程专业为例，对标工程教育认证标准，阐述了食品科学与工程专业应用型人才培养目标、定位、特色及其与社会经济发展需求间的关系，对实现食品专业高素质应用型工程技术人才的培养有重要的指导意义和应用价值。

简介：【摘要】专升本学生和普通本科生都是在校大学生，两者有很多共性，但在思想、心理、学习、生活等方面与普通本科生又存在差异，这给辅导员工作带来了新的要求和挑战。文章通过分析专升本班级学生所呈现的特点及问题，从认同教育、特色培育、职业指导三个方面探析专升本班级工作管理的新方法、新途径，对于辅导员带班工作，具有一定的参考意义。

简介：摘要：机翼是决定飞机气动性能的主要部件，翼型设计是机翼气动设计的关键环节。为实现翼型爬升和巡航状态的定升减阻优化，提出了一种基于自由变形技术和遗传算法的翼型气动优化方法。首先采用自由变形技术对初始翼型坐标进行参数化，然后对翼型的升阻力系数及压强分布进行计算，最后以自由变形参数为优化变量，基于遗传算法对翼型进行定升减阻优化。计算结果表明，定升减阻优化后，巡航状态翼型阻力系数从391匡降低至183匡，证明该方法在翼型优化中具有一定的工程应用价值。