简介：摘要：费县文化体育综合活动中心项目的幕墙外形复杂多变，整体多为自由曲，存在较多难点，采用常规设计、施工方式无法满足工程需求。本文着重论述了立面倾斜铝板幕墙系统、球形玻璃采光顶系统、屋面蜂窝铝板幕墙系统的设计创新，同时，我们采用BIM技术，充分发挥BIM信息化技术优势，解决实际工程问题，提升设计、施工效率。

简介：摘要

简介：摘要：青年活动中心的音乐课是一项实践性很强的实践活动，它相对于传统的中学音乐教育有很大的缺陷。这种教学方式很难使学生的音乐素质与整体素质得到全面的优化。《中小学综合实践活动课程指导纲要》明确提出，要在少儿活动中积极进行音乐教育，并对此提出了一些建议。这样的教学方式既能适应学生的个性发展需要，又能在轻松活泼的音乐气氛中，全面增强和提升学生的实践能力和感受能力。

简介：江苏省南京市军休干部活动中心干部职全力以赴参与南京创建全国文明城市活动，成立了创建工作领导小组．利用宣传橱窗和板报．进行文明创建宣传，做到职工、家属一人不漏。组织员工进行大清扫．达到窗明几净，环境优美。同时提出．要把中心建设成为军服务的文明窗口．为军休老同志多办实事，多做好事，丰富老同志晚年精神生活。

简介：基于我国社会主义市场经济体制的逐步建立和基层社会结构的改革调整,借鉴国外社区体育中心建设与运作的成功经验,对我国全民健身活动中心体系的管理体制、运行机制和经营服务等方面的发展进行探讨。提出：通过贯彻全民健身计划的指导思想,遵循社区体育整体协调发展的原则,从而推动我国社区体育健身活动中心社会效益的稳步提升。对策：深化会员制管理;根据健身群体提供多元化的服务项目;便民参与,发展便捷的健身网络系统;积极开设多种健身培训课程;拓宽全民健身活动中心经费来源渠道。

简介：泰安市离退休职工活动中心开业四年来,始终坚持"社会效益、经济效益兼顾,突出社会效益"的原则,把活动和经营放在第一位,部署活动不忘经营,部署经营不忘活动,坚持走以活动促经营,以经营养活动的路子,在探索组织离退休人员活动、社会化管理和稳定老年人社会安定方面做出了不懈的努力。

简介：摘要：在新课标改革和素质教育深入推广的教学背景下，我国对课程结构进行了改革，更加重视综合实践活动课程的开设，并要求这一课程应该从小学一年级到高中三年级全面实施。综合实践课程包括信息技术教育、社区服务与社会实践、研究性学习以及劳动与技术教育，是心理健康教育渗透的重要途径。有效融入心理健康教育能促进学生心灵的净化、增加他们的情感体验并形成积极健康的心态。

简介：摘要针对滨海市民活动中心结构设计要求，综合疏散保障功能，选用了屈曲约束支撑的施工工艺对楼内抗震受力薄弱位置进行抗震加固。解决了滨海活动中心疏散人流量大、安全设计要求高、普通结构楼板设计验算无法通过的难题。确保了活动中心的结构抗震安全，实现、保障了设计要求的大流量人口疏散的使用功能，施工工序简明有效，并为以后的施工积累了经验。

简介：摘要：党的十九大指出“中国特色社会主义进入新时代”，并提出“打造共建共治共享的治理格局”。这体现了在以后一段时间里基层社区治理在社会治理体系中占据主导地位。因为党中央对社区治理的高度重视，各级政府随即将任务下达到基层社区，导致基层工作人员不堪重负。城市社区治理依然面临着“上面千层线，下面一根针”的困境。同时，政府与社会组织之间失衡错位的关系导致民间社会组织难于生存和发挥作用，本文基于现代化城市中社区活动中心设计的探讨展开论述。

简介：摘要随着我国逐渐步入老龄化社会，老年大学和老干部活动中心的发展与建设已经成为社会各界普遍关注的问题，如何做好老年大学老干部活动中心建筑设计工作，确保具有安全舒适的学习交流场所。此次研究主要是探讨分析萧山老年大学、老干部活动中心建筑规划设计，从总平面规划设计、功能组织、人性化设计、立面形式等方面进行讨论分析，深入探索城市老年大学、老干部活动中心的设计思路，全面分析各项设计要点，提出针对性的意见和建议，希望能在一定程度上促进老年建筑建设发展。

简介：

简介：【摘要】校外教育是实施基础教育活动的重大举措。青少年学生校外活动中心作为开展外教育的主阵地，能有效地组织开展青少年学生校外教育活动，能提升青少年学生的综合素养，促进青少年学生的健康成长。同时，青少年学生互动中心能使青少年学生稳步发展，将来成为有用的人才。因此，在青少年学生校外活动中心的工作中，我们必须变传统的教育理念，合理利用人才，科学合理设置活动项目，实施科学的管理。实现校内与校外资源互补，用科学的、严谨工作方法促进青少年学生全面发展。

简介：摘要

简介：摘要：留守儿童活动中心是为留守儿童而建立的用于留守儿童活动、学习以及生活的重要场所，能够有效的促进留守儿童健康、快乐的成长。年龄较小时父母外出工作，导致留守儿童从小缺失父母的关心、照顾与陪伴，大部分留守儿童性格都比较孤僻、内向，不愿意与人沟通、交流，为了解决此类问题，活动中心必须要积极采取有效措施促使留守儿童与教师、同学互动，通过与教师或者与同学之间的互动，可以使留守儿童缺少父母关心、关爱的问题得到改善，促进留守儿童健康快乐的成长。本篇文章主要对留守儿童活动中心家具进行研究与分析，在保证家具实用性较好的同时，不断提高家具的互动性，希望通过互动性家具的应用可以很好的解决留守儿童缺少关爱等问题。

简介：【摘要】在新课程改革背景下，综合实践活动课程作为全面提高学生综合素质的实践性课程之一，对提升学生心理健康水平也具有重要的意义，且这门课程中实践活动也能为心理健康教育实施提供良好的契机，但是，当前不少小学综合实践教师并不了解综合实践活动与心理健康教育之间的联系，也未能在综合实践活动中有效渗透心理健康教育。对此，本文先简述了小学综合实践活动中心理健康教育实施的可行性及意义，并总结了几点小学综合实践活动中心理健康教育的实施策略。

简介：摘要：在当今社会，青少年教育已经不再局限于传统的课堂教学，而是逐渐向着多元化、全面化的方向发展。校外活动中心教育作为青少年教育的重要补充，其不仅是青少年拓宽知识视野、挖掘自身潜力的平台，更是培养他们综合素质、提升创新能力的摇篮。我们旨在探讨青少年校外活动中心教育的有效途径与方法，以期为提高青少年教育质量提供有益的参考。

简介：摘要：随着生活水平的提高，人们对文化生活的需求也越来越高。企业开展职工文体活动既可以丰富员工的文化生活满足员工的需求，也可以培养企业员工的文化素养提高员工的综合素质，构建和谐的企业发展环境。作为企业的管理者和员工需要加深对企业工会文体活动的了解，并且积极参与其中，职工文体活动质量的提高离不开管理者的支持和员工的积极参与。而在开展企业工会职工文体活动的过程中，更应该摒弃传统职工文体活动的模式，实现文体活动内容的创新。提高职工文体活动质量的工作需要多方面进行，为了营造优秀的企业文化，提高企业的综合实力，职工文体活动的质量必须得到保证。

简介：摘要：在双减政策背景的影响下，基于青少年活动中心的校外活动课程治理创新成为一项迫切需求。校外活动课程以促进学生全面素质的发展，以“立德树人”为根本任务，有效弥补了校内教育的不足。本文阐述了双减背景下基于青少年活动中心的校外活动课程内涵，对该课程开设的相关要求进行了分析，并基于此内容提出几点课程治理与创新的建议，以供教育从业者参考。

简介：

简介：摘要：随着现代生活节奏的变化，许多人都没有一个健康的饮食习惯。且在当下社会，食品安全问题层出不穷。因此在当下的社会中，与消化相关的疾病十分常见。本文进一步阐述了在康复过程当中心理干预对患者的重要性以及心理干预的具体措施。