简介:摘要素质教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。在高中数学教学中开展素质教育的实验更具有重要意义。在高中数学教学中实施素质教育,提高学生的数学素养,是高中数学教师最关注的一个问题。我们要在高中数学教学中全面推进素质教育,就必须从教师角色的转变和课堂教学来做文章。
简介:摘要教师要用真诚的爱打动学生,用无私的爱关爱、感化问题学生。只要我们教师能够给予孩子足够的爱心、耐心和温情,是完全有能力把教育的“问题种子”转变为优良种子,改变孩子的一生,引导学生快乐学习、健康成长、全面发展。