简介:本文以国内外关于教师对儿童数学态度发展影响研究的文献为基础,系统总结了教师在儿童数学态度发展中的影响作用,并指出当前该方面研究的不足,提出了对未来研究的展望以及对教育实践的建议。
简介:<正>印象中的创作歌手,大都接受过专业的音乐训练,谈起理论知识头头是道,但戴佩妮是个异类,写了那么多好歌的她,却不识五线谱。
简介:《地理课程标准》提倡把乡土地理作为综合性学习的载体。教学中充分运用乡土地理,有利于构建开放的地理课程,实现课程目标,也有利于学生情感态度价值观的形成。随着新课程的实施,以学生发展为本的理念要求地理课程贴近学生生活和社会实际,侧重让学生学习生活中有用的地理知识,并能在生活中运用所学的知识。乡土地理极富地方特色,往往是绝无仅有。
教师对儿童数学态度发展的影响研究
戴佩妮——不识五线谱的创作才女
乡土地理对学生情感态度价值观的影响以——以“一山一水一古城宜居宜游金张掖”为例