简介：高中数学学科的意义不仅在于它在考试中直接所占的分数，更是体现在对于其他自然科学学科的基础作用，特别是在生活中也发挥着重要作用。高中数学考查的范围比较广，要求学生要将问题考虑周全，不能顾此失彼，因此在教学过程中，我们不能忽视分类讨论的思想，要让该思想贯穿高中数学教学的始终，这也是新课标及考高考大纲的明确要求。本文的主要内容就是从理论的层面概述分类讨论的思想，指出高中数学教学中应为什么要贯彻分类讨论思想以及应该怎样合理运用分类讨论思想效地解决问题。

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简介：1.正确理解财政在社会经济生活中的作用2.把握财政收入增长的“度”财政收入是财政支出的前提，也是在市场经济条件下发挥国家宏观调控作用的基础，但过多的国家财政收入会直接减少企业和个人的收入，影响企业生产规模的扩大和个人购买力的增加，最终阻碍经济的发展，导致财政收入增加困难。所以，必须在保证国家财政收入稳步增长的基础上，使企业生产得到发展，人民生活水平的提高。

简介：近年来,税收筹划活动在我国已悄然兴起,尽管人们对税收筹划还存在着褒贬不一的评价,但作为一种经济现象它是客观存在的。而且若能合理地利用,税收筹划是有其积极作用的。因此有必要认真地加以研究,使其沿着健康的轨道发展,防止其在税收筹划过程中出现不良现象,确保税收管理的良性循环。

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简介：2015年3月15日，经过立法及行政机关、全国“两会”代表委员、学界及媒体的几番博弈，税收法定原则终以较为完整的版本写入《立法法》修正案，并在当天闭幕的十二届全国人大三次会议通过。

简介：有湖，有塘，有桥的地方是江南；有中国，有美国，有日本的地方是国际；有梦想，有追求，有创造的地方是新教育。

简介：＂汉语＂与＂汉字＂的关系问题,是汉语研究中一个非常重要的问题。以中国传统的认识为基础,在西方现代语言理论的启发下,经过几十年的讨论和实践,学者们对汉语和汉字关系的看法基本上取得了一致。但近些年来,由于受＂汉字热＂的影响,人们对汉字的性质、地位和作用出现了一些不同的说法,包括提出＂字本位＂的理论,从而在汉语跟汉字的关系上引起了新的争议。为了辨明真理,进一步认识汉语跟汉字的关系,本次会议围绕这个主题进行了专门讨论。经过初步沟通和交流,学者们重新取得了一些共识,同时也陈列出了不同意见和观点,希望今后能有机会继续集中讨论。

简介：国家投入大量人力、物力、财力的“新课程”既是一场教育变革事件，又是一段极为复杂的社会变化过程。此次变革对中国内地的基础教育产生了举足轻重的影响，有转变、进步、成绩，也有需要进一步澄清的思想困惑和深入化解的实践难题。无论是“新课程”的设计者、推进者、实施者，亦或是一些没有直接涉身的理论研究者，都是这场变革的参与者，都需要以一种生成的立场和态度来提升对变革的价值与意义的理解，富有责任感地对变革中存在的问题进行反思，在变革过程中群策群力地改善变革，使“新课程”成为一个良性循环的教育转变过程。

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简介：摘要如何有效挖掘校园运动会这一司空见惯的全校集体活动，语文老师通常会点状地安排学生写一写关于运动会的习作。笔者尝试着基于SOLO理念，结合校园运动会习作教学缺乏整体设计的现状，从课程目标、课程内容、实施策略以及评价机制设计小学阶段的校园运动会习作（写话）课程

简介：摘要：中美跨文化研究一直是跨文化交际研究的重要组成部分，美国华裔文学也成为中美跨文化研究的重要载体。在对具有代表性的美国华裔文学作品《喜福会》的研究中，很少有学者运用克拉克洪和斯乔贝克的价值取向理论。本研究以价值取向理论为理论框架，以小说《喜福会》为对象，从人性取向、人与自然的关系取向、时间取向、活动取向和关系取向等角度考察中美文化差异。本文以《喜福会》的内容为基础，总结了价值取向理论的特点，揭示了中美文化融合的趋势。

简介：摘 要

简介：【摘要】电子商务随着我国近年来数字经济的迅猛发展而逐渐壮大，我国已成为世界上最大的网络零售市场，虽然在2019年我国制定颁布了《电子商务法》，明确规定了电子商务经营者的纳税义务以及税务登记等等，但由于规定的比较粗犷，具体电子商务税收的实施细则并不完善，在税收法定原则下，由于缺乏类似其他税种那样精确的法律依据，导致相关的税收缺乏有效的工作流程以及监管。为适应信息化的时代要求，我国立法部门必须及时在税收征管方面制定并颁布具体实施细则来适应电子商务的发展。

简介：本文从静力学的平衡问题出发,分别讨论了静止在墙上和地面上的物体所受到的支持力的作用点及支持点的位置与哪些因素有关的问题。

简介：argue既可作及物动词，也可作不及物动词，意为“讨论；辩论；争论”。

简介：本文从课堂讨论的渊源、实质、价值、操作等几方面,对课堂讨论进行了诠释和探讨.

简介：摘要以教代学，侵害了学生的能力发展；重教轻学，剥夺了学生独立思考的权利和机会。药剂学是一门应用性很强的科学，课程内容牵涉面广，为了使学生学得主动，理论与实际密切结合，我们在药剂13-1班、药剂13-2班安排了课堂讨论的探讨，试图改变教师从头讲到尾的传统教学方式。

简介：【编者的话】亲爱的同学们，数学学习，你一定非常重视解题，希望提高自己的解题能力吧？是的，解题是数学学习的重要形式．那么，怎样学习解题呢？本刊特辟“举题说法”专栏，通过典型问题的分析与解决，让你经历解题的过程，与你分享解题的心得，共同提高解题的水平．愿本栏目成为你的好朋友．