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  • 简介:中职体育教学的样式与职业特性的关联程度影响着课堂效能的深度,以传统的教学样式相论文,发现体育教学与职业特性关联程度低,内容契合性不足,教学模式偏离。认为,内容技术体系的改进,项目制度教学模式的适用,运动设施的改造与运动文化的拓展是教学路径选择的必然性。

  • 标签: 中职 体育教学 职业特性
  • 简介:一位园长曾说过:“一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好。”他对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述,同时也阐明了作为园长实施科学管理规范办园的重要性。自2001年担任园长以来,我和园领导班子成员共同协作,团结奋进,

  • 标签: 农村幼儿园 优质 创办 领导班子成员 辨证关系 科学管理
  • 简介:阅读是人的一生获取知识最直接,最有效的途径。虽然阅读对于每个成人来说是再自然不过的事了,但就阅读能力来说却因人而异,不尽相同。美国关于儿童早期阅读的一项调查研究表明:阅读能促进儿童的发展,那些从小就开始倾听、阅读的儿童语言技能发展较陕,而且在日后的发展中语言优势十分明显,对儿童一生的影响作用很大。

  • 标签: 早期阅读 农村儿童 能力的培养 获取知识 阅读能力 技能发展
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  • 简介:制度安排是规范人类行为的必要手段,西方有句名言:“好的制度能把坏人变成好人,坏的制度也可以把好人变成坏人。”正如一个简单的规定:会计和出纳必须由两人担任,如果合二为一,便会因为制度安排的缺陷而出问题。今天,公务员晋升过程中出现的各种不良及不法现象,既有其自身原因,但也与现有制度安排密切相关。目前我国从权力运行机制到干部选拔任用的具体环节均存在一些弊端,文章便主要从这两个层面展开分析和论述。

  • 标签: 权力集中 考核 监督
  • 简介:法国独特的幼小衔接教育制度是其初等教育走在世界前列的重要原因。在完备的法律规范下,其教育行政组织衔接、教学组织与课程规划衔接、师资聘用与培训衔接,有效地促进了学前教育与小学教育的一体化,使得法国的学前教育与小学教育既体现出合理的层次性,又具有良好的过渡性和连贯性。我国各级政府应加强对发展高质量学前教育的重要战略意义的认识,重视通过建立完备的法律制度保障幼小衔接工作的顺利开展,创新幼小衔接机制与途径,形成和完善能够真正尊重儿童个性发展特征与需要的幼小衔接教育制度

  • 标签: 法国学前教育 幼小衔接 公共教育
  • 简介:土地储备制度,作为政府宏观调控的重要手段,在实践中暴露出一些缺陷,不仅给市场造成困扰,也给政府形象带来不良影响,直接影响社会经济目标的实现。本文对关于土地储备制度的背景、内涵界定、特点作用、对土地价格影响、及完善对策的研究进行了概括介绍,发现了在土地储备制度的公平与效率的分析不足,尤其是基于伦理经济学的分析出现空白领域,有待进一步的研究探讨,以便于土地储备更好的发挥调控市场的作用。

  • 标签: 土地储备制度 相关问题 综述
  • 简介:作者结合我国现有独立学院生成要素及现实教学管理工作实际,从理论和实践相结合的层面,论述了独立学院教学管理制度建设三个应有特点:继承传统的创造性、服务现实的实效性、延续未来的前卫性。

  • 标签: 独立学院 教务 制度建设
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  • 作者: 韩燕娥(固安县马庄中学河北固安065500)
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第12期
  • 机构:      【摘 要】通过形成性评价方式,促进学生发展,激励学生向上,对学生进行兴趣、好奇感、情感、毅力、性格、注意力等诸方面心理素质的基础训练。比如说,课前三分钟铃声一响,我就观察各小组学生的课前准备情况,对做到快、齐、静的小组分别奖励6分、4分、2分,较差的小组则得不到奖励分。同时,通过课堂口语评价,便于在课堂教学中及时发现问题,改善教学过程,推动学生形成继续学习的动力。要求学生能大胆开口说英语,语音语调正确,语速适当,能灵活运用所学语言材料等。要求学生能按教师的要求提问和回答简单内容,语音语调基本正确,语速适当。  【
  • 简介:本文针对我国现行预算会计存在的问题,从实际出发提出了改革的具体措施。按此措施运作定会受到好的效果。

  • 标签: 预算会计 问题 改革 效果
  • 简介:本文主要针对作者在工作中的一些实际情况,对高职课程教学方法的改革思路进行了一些探讨,总结了在高职课程教学方法中积累的经验。

  • 标签: 高职 教学方法 改革 探讨
  • 简介:很多年后,我开始寻找一种叫回忆的东西。枝丫般杵着的田埂,家里阁楼上一箱泛黄的残本书,让我的童年熠熠生挥。村里的野孩子们玩得欢,从天光的山头折腾到入夜的河畔,母亲永远在门口等着我回来。父母都是老实巴交的农民,亲戚大多分散在更偏远的各个山头。

  • 标签: 文学道路 城市 农村
  • 简介:父母在离开家庭,远赴城市打工之后,如果忽略了自己作为家庭主体角色的责任,只顾赚钱养家,让孩子跟随祖辈或者亲朋好友生活,对于正处在生理和心理发育、人生观和世界观形成关键时期的孩子来说,是很容易产生心理方面的问题的。因此,必须努力改变家庭教育环境,家长不仅要满足孩子物质上的需求,更要注重精神方面的沟通,要和老师们保持密切联系,交流探讨教育孩子的方式方法,还要给孩子选择一个自己放心的、有责任感并且有一定文化知识基础的监护人,调动家庭自身力量、学校教育力量、社会群体力量,共同解决农村留守儿童教育问题面临的种种困难。

  • 标签: 农村 留守儿童 家庭教育 措施