简介：以北京城市学院2014-2015学年度教育科学研究课题＂《工程造价管理》实践教学模式综合改革＂为依托,结合广泛的专业调研,对现有工程管理专业课程设置进行改革。通过对工程管理专业特色课程体系的优化模式进行探索,开展课程设置、教学内容和教学方法方面的改革与研究,得出以专业核心能力、课程群及技能训练平台为要素的优化的课程体系。

简介：文章概要介绍了帕尔玛土壤固化酶筑路技术以及西部县乡道路的现状，展望了帕尔玛土壤固化酶筑路技术在西部县乡公路建设中的应用前景，提出了需要进一步研究的问题。

简介：湖南大学“985工程”建设以平台（基地）为“特区”，实行首席科学家负责制，赋予首席科学家相应的责权利，“985工程”建设进展顺利。

简介：我国高等教育已经进入大众化阶段，如何提高教育质量、推动高等教育的内涵发展，日益成为人们关注的焦点。在“质量工程”背景和要求下，研究如何提高教学管理人员素质、促使其在教学管理工作中是大限度地发挥作用，具有十分重要的理论意义和现实意义。

简介：本文从实践角度对目前我国普遍实行的工程造价管理体系中存在的问题进行了分析,从满足社会主义市场经济体制对建筑工程造价管理提出的有关要求方面对工程造价管理的改革提出了一些建议.

简介：施工工程项目管理是现代企业制度的重要组成部分，建筑施工企业建立现代企业制度必须进行施工工程项目管理，只有搞好施工工程项目管理才能够完善现代企业制度，使之管理科学。施工工程项目管理是市场化的管理，市场是施工工程项目管理的环境和条件；企业是市场的主体，又是市场的基本经济细胞施工项目管理是市场化的管理，市场是施工工程项目管理的环境和条件；企业是市场的主体，又是市场的基本经济细胞；施工企业的主体又是由众多的工程项目单元组成的，工程项目是施工企业生产要素的集结地，是企业管理水平的体现和来源，直接维系和制约着企业的发展。施工企业只有把管理的基点放在项目理上，通过加强项目管理，实现项目合同目标，进行项目成本控制，提高工程投资效益，才能达到最终提高业综合经济效益的目的。

简介：通过西安理工大学工程管理专业近五年就业大数据的整理和就业质量的相关分析,对该专业的教育教学有一系列宝贵的反馈。最后,提出提升工程管理专业毕业生就业质量的对策建议,包括：强化就业指导、加强就业市场拓展工作及实习基地建设、开展科技创新活动等。

简介：为了提高基本路段事故预测模型(SPF)的预测精度,收集了640个基本路段设计资料及事故资料,应用3个负二项回归模型(NB)和3个广义负二项(GNB)回归模型对收集的数据进行拟合,并分析了解释变量的交互影响.研究表明在上述6个模型中,其中考虑了年平均日交通量和路段长度交互影响的2个模型(一个为NB,另一个为GNB),其预测结果更为合理.进一步综合对比表明考虑交互影响时,NB模型和GNB模型的适用性几乎相同,而GNB略佳.

简介：分析了高校“211工程”重点学科建设项目管理存在的主要问题。根据现代项目管理中的过程控制和目标控制思想，提出了引入第三方监理制来改进和完善重点学科建设项目管理的思路，在此基础上构建了基于监理制的重点学科建设项目管理模式，并给出实施该模式的几点建议。

简介：本文采取职业能力测试与问卷调查等手段，开展了基于移动互联网的高职园林工程管理课程教学改革实践效果的实证分析。结果显示：基于移动互联网的专业课程教学方式较传统模式能明显提高学生学习兴趣和主动性。通过基于移动互联网的专业课程教学，不仅增强了学习自主性和个性化学习能力，而且有助于培养团队合作能力，促进职业能力提高。从实践上看，这种基于移动互联网的高职专业课程改革方式能满足新时期学生的个性化自主学习要求，有较好的教学推广价值。

简介：

简介：本文对委托监理的建设工程如何做好业主的工作作了探讨，分析了业主应做的工作，对如何正确处理业主和监理的关系，提出了自己的见解。

简介：为研究水泥改良高液限土的抗剪强度随压实度的变化情况,进行了水泥掺量为2％的高液限土在不同压实度、不同围压下的三轴试验.试验结果发现：掺水泥高液限土在低压实度下,应力应变曲线呈应变硬化型,且呈鼓胀型破坏.仅在高压实度、低围压下,试验中应力应变曲线才呈应变软化型,且试样破坏时会出现较为明显剪切带.同时,从试验成果的整理中发现：随压实度增大,掺水泥高液限土抗剪强度随围压的增大而增大,但增长率逐步减小.而在同一围压下,不同压实度试样随着压实度的增长,抗剪强度不断增大,且增长率也不断增大,但为非线性增长.

简介：在大量室内试验研究及试验段验证的基础上,对改性沥青混和设出了施工质量标准与误差允许范围,为进一步提高路面施工质量起积极的推动作用.

简介：从分析数据、信息和知识的基本概念入手,阐明了数据、信息、知识三者之间的关系,探讨了知识管理与信息管理的联系与主要区别.

简介：随着时代变迁，管理需要变化，人们对人力资源管理的认识不断加深，人力资源管理由最初的福利事业到人事管理再到人力资源管理，从物本管理（资本管理）到人本管理再到能本管理。认识这一系列的变化，根据环境的要求调整人力资源管理的重心，对组织具有重要的意义。

简介：作者根据“学校管理应以人为中心,以尊重人、依靠人为出发点,以发展人、完善人为归依”的思路,探讨了教师管理应“以人为本”的管理原则与实施主体管理等方面的问题。

简介：外籍教师管理是一个对国际人力资源的获取、整合、保持激励、控制调整和开发的过程,主要包括求才、用才、激才、留才等内容和工作.对外经贸大学作为一所外语和财经相结合的部属重点院校,有着外语好、专业性强、外籍教师多、层次高等特色,因此,外籍教师的管理尤显重要.为了进一步发挥外籍教师的资源优势,学校逐步在外籍教师管理中引入人本管理的理念,经过几年的探索和尝试,基本形成了一套行之有效的人本管理与合同管理相结合的管理模式,有力地促进了学校整体教学目标的完成.

简介：供应链管理是目前企业界颇为流行的管理技术之一,将这一思想引入高校教务管理工作中,可以使教务管理工作更好识别自己的核心业务,从而建立更为有效的业务流程和组织结构.

简介：对于中国大学的内部管理组织架构，长期以来最受诟病的是其机构臃肿问题。“精减”是否是科学合理的大学管理机构改革之道，大学内部管理机构究竞如何设置？为此按照区域分布，从东部、中部、西部共选取了21所“985工程”大学作为研究样本。通过网络调查了这21所大学内部管理机构设置的现状，在此基础上构建常模以及进行特殊样本分析，最后提出了大学内部管理机构改革的建议：我国大学内部管理机构的改革不能简单地做减法；将“双轨制”作为我国大学内部管理机构改革的节点。