学科分类
/ 3
56 个结果
  • 简介:2009年6月25日至28日将举办第一届香港国际室内乐音乐节,旨在打造一个有独特香港文化特色的世界级室内乐音乐节,并为内地、欧洲等地音乐家提供一个中西文化交流的平台。

  • 标签: 音乐节 室内乐 香港 国际 中西文化交流 文化特色
  • 简介:《雨思》是高为杰先生为女高音与7件乐器而作的一部混合室内乐作品。该作品以李清照的《点绛唇》为题材,并以该词作为女高音声部的歌词。作品采用了非八度循环周期人工音阶和传统的多利亚调式音阶来分别表现女主人公与“亲人”形象。作品中的非调性音乐因素虽然占据了大量篇幅,但支撑音乐发展的一个主要方面是调性音乐思维方式。在两个音阶的运用中,作曲家通过共同音的安排调节音高体系的相融性。在音乐的发展中,作曲家将存在于大提琴和钢琴声部的调性音乐作为乐曲调性布局的主导,通过五度的主、属音关系暗示调性,旋律因素在发展的过程中经历了多利亚调式、小调式、大调式、全音阶调式等不同调式色彩。

  • 标签: 高为杰 非八度循环周期人工音阶 多利亚调式音阶 调式色彩 调性音乐思维
  • 简介:中央音乐学院室内乐音乐节在经历了两次辉煌的成功之后,即将迎来第三次洗礼。全球范围内的优秀演奏家与教育家们将齐聚一堂,切磋演奏技艺,阐释教学,心得,一在一周左右的时间里为音乐学院师生和各界爱乐人士带来精彩的音乐会和大师班公开课。

  • 标签: 中央音乐学院 音乐节 室内乐 国际 演奏技艺 教育家
  • 简介:《探戈》运用双主题风格对位,以阿根廷探戈的典型节奏为核心主题,发展中国西部的民间音调为副题,运用多种现代作曲技法实现了两种因素的有机结合,作了两种异文化音乐结合的新探索。本文通过对作品风格、结构、节奏、动机的分析,发现作曲家创作背后的思想内涵,发掘其音乐创作思维,以此探索中国当代音乐创作民族融合的方向。

  • 标签: 张大龙 探戈 双主题 复风格 音乐分析
  • 简介:近年来,由于对美育的迫切需要、古典音乐的普及和音乐演出市场的繁荣,由音乐会、比赛、大师课等活动组成的各类“音乐节”被大量引入到国内。但是纵览这些“盛会”,实则多是以商业利益为主要目标。透过古典音乐“繁荣”的市场表象会发现,真正高质量的、能让专业与业余音乐学习者都能从中获益、且具有持续性发展动力的音乐节,其实仍属稀缺。而令人感到欣慰的是,

  • 标签: 音乐节 中央音乐学院 室内乐 国际 北京 演出市场
  • 简介:带着工作了一天的疲惫,坐在小小的音乐厅,感受灯光明亮的舞台,看着表演者神采奕奕地出场、酝酿情绪、投入情感;倾听着、欣赏着音乐从表演者的口中、手中、身体里、心灵中,自然而然地倾泻、流淌,直到它流至我的口、我的手、我的身、我的心。情感和情感汇聚,生命和生命交融,周遭的现实逐渐远去,艺术之幻景清晰逼真……

  • 标签: 音乐家协会 器乐作品 音乐教育 音乐素养 音乐作品 钢琴独奏
  • 简介:“3·5553851|321218555|365132121|6……蓝脸的窦尔墩盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦,白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳……”

  • 标签: 刘宏伟 脸谱 梨园 老师
  • 简介:法国作家雨果曾把音乐作为开启人类智慧的三把钥匙之一,欲文明其精神,必先熏陶其心灵,强调的就是音乐的作用。为此,国家一直把音乐教育作为实现对青少年"四有"新人培养的重要途径之一。然而,当笔者对农村中学音乐教育的现状进行调查时,发现仍然存在诸多不足,本文正是以此为出发点,探讨当前农村中学教育中的现状和特点,并结合自身的实践,提出一些创新发展策略,为新课改背景下农村中学音乐教育的完善提供一点参考。

  • 标签: 农村中学 音乐教育 现状 策略
  • 简介:“起承转台”,是音乐作品中常用的一种逻辑化结构形式。罗忠镕于2005年秋天完成的新室内乐作品《送别》,其形式简朴而曲风高雅,手法凝练而内涵深刻。全曲的结构与诗歌的起承转合句法关系相应,不仅在局部层次上表现出典型的起承转合,在整体上也因为“歌-歌-乐-歌”的安排而呈现出起承转合的布局,从而使作品的结构形成了起承转台关系的逻辑化递归,既反映出唱词内容对音乐形式的影响,也体现出音乐结构的逻辑一致性。

  • 标签: 罗忠镕 曲式结构 起承转合 逻辑递归
  • 简介:由本刊和北京法语培训中心共同主办、法国艺术行动委员会协办的《法国长笛、钢琴室内乐专家音乐会——“小演奏家”假日音乐会外国专家专场》将于9月3日晚19:15在北京金帆音乐厅举行。这次参加演出的是由法国艺术行动委员会推荐的两位颇具才华的演奏家。

  • 标签: 演奏家 长笛 音乐会 室内乐 钢琴 演出
  • 简介:《义务教育音乐课程标准》(修订稿)中明确提出:创造是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域,是学生进行音乐创作实践和发掘创造思维能力的过程和手段,对于培养创新人才具有十分重要的意义。那么,什么是创造性音乐教育?如何对学生进行创造性音乐教育呢?

  • 标签: 音乐教育 音感训练 创造思维能力 音乐创作 学生想象力 音乐课程标准
  • 简介:多年来,在全国许多中、小学校(部分大学)创办起的学生业余乐团。在校领导的关怀支持与辅导教师的共同努力下,通过长期坚持不懈的努力。为加强广大青少年的音乐学习与美誉教育起到了良好的促进作用。本刊将相继登载“我的校园我的团”系列报道,旨在反映相关的故事与事迹。敬希读者朋友关注并踊跃来稿。

  • 标签: 中央音乐学院附中 青少年 乐团 老师 何荣 指挥
  • 简介:从哈萨克民族乐器与键盘乐器在律制、演奏形式等方面的共同点入手,分析两类乐器室内乐实践的优势,结合伊犁师范学院大学生哈萨克民乐团的实践经验,从乐器的组合方式及声部特点、演奏曲目的选择、指挥应注意的问题等方面,探析哈萨克民族乐器与键盘乐器室内乐的实践方式。对弘扬哈萨克民族传统音乐文化,积极推进少数民族音乐现代化起到积极的推动作用。

  • 标签: 哈萨克民族乐器 键盘乐器 室内乐 实践研究
  • 简介:钢琴弦乐五重奏伴唱现代京剧《海港》中的方海珍唱腔《忠于人民忠于党》的混编乐队与五重奏两个版本的唱腔伴奏部分,从编配理念和技法上体现了将西方室内乐重奏与京剧托腔融合,在运用多种音色组合、音区调配和变换演奏法,使各乐器在保留传统的跟腔过程中展现各自特色和组合音色方面拓展了京剧伴唱音乐的表现力,以及在慎用基础低音以免造成过重的音响共鸣、运用复调织体形态、注重强弱拍不同位置的重音节奏等具体手段方面各具特色,对现代中国民族音乐的创作和发展具有一定的启发意义。

  • 标签: 乐队编配 混编乐队 室内乐理念 五重奏 京剧唱腔 跟腔乐器
  • 简介:通过对冯文慈点注朱载埴《律学新说》理论要点的归纳和解读,论述朱载靖对我国早期“同律度量衡”研究的主要观点和成果。朱栽靖《律学新说》是研究“同律度量衡”之作《律学四谱》更名而成,并拓展研究范围,建立新法密律。我国自虞舜至周代以“璧羡之法”完成的早期“同律度量衡”改革,史称“周制”。朱载埴从律的本源是“律度”换算、汉人释璧两种形制造成学术界分歧、《史记·律数》与《汉书·律历志》记载律数不同的辨析以及采用新法密律进行“律度”演算等方面,论证了我国律学“以振动物体的长度表示律长”原理的科学性是在周制“璧羡度尺,好三寸,以为度”改革中,取得的重要成果。

  • 标签: 《律学新说》 “同律度量衡” “璧羡之法” 周制